假期生活的作文通用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的假期生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假期生活的作文 篇1
從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門進(jìn)軍。
一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車,不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級酒店。一進(jìn)酒店大門,我們就被酒店中央那巨大的'恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長,在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來,那兒是賭場,可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉(xiāng)村音樂,一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會主動讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來,肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。
澳門的美景和美食都令人流連忘返。
假期生活的作文 篇2
假期到了,我的心情非常快樂,因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ズ猛娴牡胤饺ネ嫠!R幌氲酵嫠,我的心里就甜蜜蜜的,跟吃了蜂蜜一樣甜?/p>
爸爸提議,我們一家人去少林寺去玩,聽說少林寺風(fēng)景不錯(cuò),所以我們一起去了少林寺。我走到少林寺門前,仔細(xì)觀察了周圍,我仿佛看到,小草在對我微笑,柳樹在對我點(diǎn)頭,美麗的桃花在對我招手,這里真是風(fēng)景如畫,空氣新鮮的好地方!我走進(jìn)少林寺里面一看,那里還有一條河流,還有船,我對爺爺說:“我們劃船吧!
爺爺說,“好呀!”我們坐上了船,前面一位叔叔開著船,然后我對叔叔說:“叔叔后面是什么呀?”叔叔說:“后面是魚!蔽一剡^頭來看了一看,后面有那么多魚。我們到了湖岸,發(fā)現(xiàn)有人在植樹,我跑過去問了問,他們說:“為了讓這里變得更美麗,所以我們才來植樹的'!蔽艺f:“我來幫你吧!”到了晚上,所有的樹都植完了,一個(gè)阿姨說:“太感謝你們了!”我說:“不用謝!”果然,助人為樂乃快樂之本,現(xiàn)在我很快樂!
我的假期過得真愉快,這就是我的假期生活!
假期生活的作文 篇3
寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮,她的.名字叫夏林果,她很愛幫助同學(xué),而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時(shí)間安排好了我便打印出來貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅]有時(shí)間,我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷]有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅(jiān)持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽
假期生活的作文 篇4
國慶節(jié)的一天,爸爸對我和姐姐說:“我給你們兩天的時(shí)間寫完作業(yè),不然我就不帶你們?nèi)ム嵵菘萍拣^參觀了!苯憬阕匝宰哉Z的說:“我還要去鄭州跳舞比賽呢!我不可能不去的,我沒有寫完也可以自己去的!
第二天下午,我終于把作業(yè)寫完了。因?yàn)楹ε掳职謰寢寔G下我,不帶我去科技館參觀。第三天我凌晨五點(diǎn)就起床了,我叫爸爸媽媽起床,他們說再等十分鐘。我等啊等,他們還是沒有起床,于是我就又去叫他們起床,這時(shí)的爸爸媽媽已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,說可以走了。我興奮的`不得了。
終于來到了科技館,一下車我飛快得就跑了進(jìn)去,啊,科技館真大啊!里面的展品真多啊!來這里參觀的人也很多!聽媽媽講這里面的展品都是根據(jù)仿生學(xué),物理學(xué),化學(xué),數(shù)學(xué)等有關(guān)科學(xué)知識發(fā)明創(chuàng)造出來的。我們認(rèn)真地觀看每一件展品。像機(jī)器人、玻璃迷宮、鐵釘床等等很多很多。其中,我最感興趣的是玻璃迷宮,因?yàn)椴A詫m可以鍛煉我的腦力和眼力。
雖然今天在科技館的時(shí)間很短。但是,我玩的還是很開心。這就是我的假期生活。
假期生活的作文 篇5
這個(gè)寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會的故事說的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來它們開了一個(gè)小會議,會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個(gè)老老鼠不同意,說:“哪誰給貓掛鈴鐺呢?”。這個(gè)故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說的是:遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人,老人有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),老是打架、爭吵,日子過的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動,于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說給你們一人一個(gè)樹枝看你們折的`斷嗎?三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們,讓他們折斷,最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒折斷。老人說這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此,三個(gè)兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者!掇r(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的!敦澬牡拈苑颉氛f明了善有善報(bào),惡有惡報(bào)!遏~捉鼠》說明了不知天高地厚,一心要冒險(xiǎn)是注定會失敗的!丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正,過分貪心,反倒虧了本兒,實(shí)在可悲!杜{皮的驢》說明了假的就是假的,不可能長久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵砹恕氛f明了誠實(shí)可貴,說謊有害。那些常常說假話的人,即使再說真話也無人能相信!督苹暮偤驼\實(shí)的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。
讀了這些書,我真是有了不少的收獲。
假期生活的作文 篇6
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁,難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入周村網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的`了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼———寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
假期生活的作文 篇7
今天是六月八日,農(nóng)歷五月初五,也就是“端午節(jié)”。說起“端午節(jié)”,我還知道它有另外的幾個(gè)名字呢!如“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩人節(jié)”。你知道它們的來歷嗎?
讓我來告訴你。由于在這一天,出嫁的女兒要回娘家來探望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”;“詩人節(jié)”當(dāng)然是要紀(jì)念愛國詩人屈原,現(xiàn)在知道了吧?
早上,我吃過早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開心了。不知怎么的,我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人,他們都買了樹枝拿在手里。我很奇怪準(zhǔn)備問媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹枝,就連忙跑過去問:“媽媽你們買樹枝干啥?啊!真香!”媽媽笑著說:“傻孩子,這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的`門上、窗戶上,不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻。我立刻拿起一個(gè)較大的粽子,剝開粽葉,津津有味地吃著白嫩的糯米,好吃極了!
爺爺告訴我,端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格。其實(shí)這個(gè)我已經(jīng)知道了,嘻嘻…… 端午節(jié)真快樂,真有趣!又可以學(xué)到知識,增長見識。過端午節(jié),真好!
假期生活的作文 篇8
假期生活已經(jīng)過了大半,可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因?yàn)槲业木藡屖抢蠋煛拇,我便開始了作業(yè)之路。
第一天,我的心情無比喜悅。因?yàn)槲业膵寢尣还芪伊。我頓時(shí)像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了!事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習(xí)班,一上午,我坐在椅子上一動不動,就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè),也許是想早點(diǎn)兒回家,也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。
第二天,我的情緒平穩(wěn)了許多。首先,不用去學(xué)習(xí)班了。其次,我作業(yè)所剩的不多了,我仿佛見到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時(shí)間去寫作業(yè)。
回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的`五倍。在這個(gè)過程中,我收獲的不僅僅是完成了作業(yè),而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。
我想,在今后的學(xué)習(xí)中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學(xué)習(xí)會更上一層樓。
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