假期的生活作文400字精品3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的假期的生活作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假期的生活作文400字 篇1
假期生活是美好的,不過(guò)忙碌確是不可缺乏的。因?yàn)榧磳⒁铣跞奈覀兩砩线擔(dān)負(fù)著更重的擔(dān)子。
初三的暑假,我們身為初中孩子的最后一個(gè)暑假,一個(gè)我們不能有任何放松的暑假,一個(gè)最為嚴(yán)肅的暑假,一個(gè)迫使我們不得不學(xué)會(huì)什么叫擔(dān)當(dāng),什么叫責(zé)任的暑假。這也同時(shí)是一個(gè)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的暑假,因?yàn)樵诔跻怀醵氖罴偕钪形覀兌纪娴煤芊趴v,很high,不過(guò)卻沒(méi)有考慮:到在暑假過(guò)后的.生活會(huì)是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好,可是現(xiàn)在距離中考還有不到一年的時(shí)間,我們必須向小中考前的那個(gè)勁頭一樣來(lái)名對(duì)初四面對(duì)我們的暑假。
不得不這么說(shuō),強(qiáng)叔的離開(kāi)讓我們懂得了很多,我們每個(gè)人都有自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卸,更無(wú)法逃避只能說(shuō)一個(gè)字那就是扛。
在上初三時(shí)強(qiáng)叔曾說(shuō)過(guò),所有的事情,即使我們不懂,也要按照老師的意思去做,因?yàn)槔蠋煯吘,只?huì)讓我們好而不會(huì)害我們。但當(dāng)時(shí)的我們確實(shí)是什么也不懂,可現(xiàn)在好歹也可以說(shuō)得上是懂得一知半解。特別是在他走后,我們仿佛一下子長(zhǎng)大了。
到了現(xiàn)在我認(rèn)為也不需要再說(shuō)太多因?yàn)槲覀兌级?
假期的生活作文400字 篇2
美妙而又漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束,這個(gè)假期真是又幸福又快樂(lè)。
嗯,寫(xiě)點(diǎn)什么好呢?先介紹一下我自己的暑假行程吧,先是妹妹來(lái)我家開(kāi)心的玩了一周,給了這個(gè)暑假一個(gè)很好的開(kāi)始,隨后我姐姐也來(lái)到了我家,我和妹妹跟著媽媽興高采烈地去接姐姐。不過(guò)姐姐就在我家住了一天,第二天我們一家?guī)辖憬愫兔妹米w機(jī)前往老家。。〗K于到了,哎呀!舅舅舅媽已經(jīng)到了,過(guò)了一會(huì)兒,凌晨一點(diǎn)大姨也到了。
在老家我們過(guò)的也非?鞓(lè),其中有一天我們?nèi)チ藡寢尦錾奈葑,屋子里都是親戚,就是人有點(diǎn)多,差不多有二十多人。
一周后大家都各回各家了,唯獨(dú)我家直接去了長(zhǎng)白山玩兒。
長(zhǎng)白山風(fēng)景特別美麗,雖然上天池有點(diǎn)累,但是最后還是看到了它的山光池色,欲窮千里目,更上一層樓呀。
看完了美景,我又去了姐姐家,姐姐十分喜歡和我玩兒,干什么都領(lǐng)著我,而且姐姐也有個(gè)小弟弟,很喜歡笑,百分之百地可愛(ài),弟弟還總想叫我抱他,所以在姐姐家,同樣我也非常高興。
最后,我去的是妹妹家,妹妹特別喜歡我,一會(huì)兒說(shuō)姐姐,快來(lái)玩兒什么什么什么……姐快來(lái)玩什么什么什么……我要走了的`時(shí)候我倆還在玩兒。妹妹喜歡我,我也喜歡她。
!回家了。這就是我的所有行程啦!拜拜~
假期的生活作文400字 篇3
這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的.一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì)留下我的“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。
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