我的假期生活作文

時間：2026-04-02 03:25:13 [第三單元]難忘的一段假期生活

[經(jīng)典]我的假期生活作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的假期生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]我的假期生活作文

我的假期生活作文篇1

　　在假期生活中，我學(xué)了不少東西。放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

　　我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

　　哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的'，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴�，不能因為你是我的姐姐就這樣�！�

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

我的假期生活作文篇2

　　我在小學(xué)階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí)，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

　　在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學(xué)校最好的工具，和最拿手的本領(lǐng)。

　　我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規(guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人，這本書，一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學(xué)們一個好印象。

　　在業(yè)余時間內(nèi)，我認真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的水平也得到了突飛猛進的進步，我的`還被登到了上，沒有一篇被退稿，都發(fā)表了，還有兩篇進入了精品區(qū)，業(yè)余時間內(nèi)，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》�！斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴展開了。

　　但是我并不是只是學(xué)習(xí)，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強壯起來了。我還結(jié)識了一個好朋友，叫做浩浩，有時間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！

　　這就是我的假期生活，一個快樂而有意義的假期。

我的假期生活作文篇3

　　我最喜歡放假了，放假時我最愛在家里看課外讀物，因為看書不僅可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。

　　我在假日閑散時，總會拿出書柜里的世界名著來看。有時看著看著，還一不小心被書吸進去了，有時來到歡樂和平的世界，有時來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時看到優(yōu)美詞句時，我總是把它寫一遍，再查它的`意思是什么，所以每當(dāng)暑假過后，我總是又學(xué)會了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！

　　可是時光匆匆，總是看得意猶未盡時，假日又快沒了。這時又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁。準備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會浪費時間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我一定要好好利用時間，才不會像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會讓美好的假日時光流逝。

　　總而言之，假日的時光寶貴，大家要好好珍惜，才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場，也不會讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。

我的假期生活作文篇4

　　這個暑假你干了什么？玩電腦？踢足球？打籃球？……NO NO NO，我是在家里玩了一場轟轟烈烈的“枕頭大戰(zhàn)”。這是我暑假生活的一角。

　　我和堂弟在床上各選一個枕頭，在床上鋪上被子我們就開始枕頭大戰(zhàn)了！

　　我們作好了戰(zhàn)斗準備，二叔一發(fā)口令，我們噴著唾沫，說：“沖�。。。　本烷_始你一枕頭我一枕頭打了起來。

　　最終，弟弟沒有擋住我的.進攻，敗下陣來，二叔宣布說：“郭蔚池取得勝利！”“哦！”

　　這就是我的暑假生活，好快樂哦；哈哈！假期生活豐富多彩，我們的笑聲一串串！

我的假期生活作文篇5

　　“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽著同學(xué)們的一陣陣笑聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。

　　那一個個歡呼雀躍的同學(xué)，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的.假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。

　　在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓(xùn)誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。

　　坐在書桌前，看著一本本討厭的練習(xí)，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時晃過腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車，重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啟動了……

　　現(xiàn)在教育提倡減負，可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。

　　放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。

　　花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔(dān)會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。

　　我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

我的假期生活作文篇6

　　暑期，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們知道了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺。

　　到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的.抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

　　節(jié)目過程中，老師一會兒給同學(xué)們放音樂，一會兒給同學(xué)們講故事，一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著，有一個同學(xué)打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物�！蔽蚁肓艘幌�，突然，眼前一亮，說：“是壁虎�！彼f：“對了，你真聰明！”

　　忙忙碌碌中，時間過得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。

　　第一次當(dāng)主持人，能通過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活，我心里有說不出的高興。

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