假期生活的作文8篇(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的假期生活的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期生活的作文 篇1
這個暑假，我和媽媽來到了美麗的云南麗江。一開始，我以為麗江和我們長沙一樣有著高樓大廈，沒想到的是，那里的房子古色古香，就連我們住的旅館也是用木頭做的。更不同的是那邊的.氣候，在長沙非常的炎熱，而麗江卻是四季如春。所以，我已經(jīng)穿外衣了。
麗江的風(fēng)景真美，有著一望無際的草原，從遠(yuǎn)處看，綠色的海洋里有著大片大片紫色的波浪，走近一看，哦，原來是一簇簇美麗嬌艷的薰衣草花呀！它們密密麻麻地擠在一起，就像是在為綠色的草原繡上去的花邊，讓人看起來目迷五色。抬頭可以望到對面的山，層巒疊翠，山頂上還籠罩著白白的云霧，隱隱約約如同仙境一般。而成林的云杉樹在山下漫山遍野，非常壯觀。
導(dǎo)游告訴我們，云杉樹是非常稀有的高原樹種，只能生長在海拔三千多米高的地方。時不時地，我會看到幾只可愛的松鼠在樹叢中跳來跳去。
青青的草原上到處是成群的牛呀，羊呀，馬呀……這是一幅多么迷人的畫面呀！
終于，我們戀戀不舍地離開了……明年暑假，我一定還要來這里！
假期生活的作文 篇2
“放假”顧名思義，就是指在規(guī)定的時間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)�？墒�，剛放了兩個星期的寒假，對于我而言，寒假簡直就是“魔鬼訓(xùn)練營”。
清晨，當(dāng)太陽公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停，洗漱完畢之后，我就來到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課！”一看時間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語法班，中午十二點鐘語法課結(jié)束了�；丶页酝晡顼埡�，語法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點鐘，圍棋課又即將開始，一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點半的奧數(shù)課又迎面而來……臨近期末考試前，家長總是說:“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長鼓勵的話語，對于幼小的我來說，是心靈上的慰藉�？墒牵F(xiàn)在看來，家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。
我理解，望子成龍是每個家長的心愿�？墒牵@許許多多的希望中，還摻雜著一種強大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個快樂的.童年！俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。
當(dāng)我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時；看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時；看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產(chǎn)生了無比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎？各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長們，希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉鼠嗎？
請給予我一個歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個星期，只有勞逸結(jié)合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學(xué)習(xí)！
假期生活的作文 篇3
小朋友，愉快的假期即將來臨。在這個假期里，你們有什么安排呢？我的安排是這樣的：
假期中，我要把舞蹈的基本功抓一抓，至少三天練一次，這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的同時，我還要給自己編一個獨舞。把它練得滾瓜爛熟，動作做優(yōu)美，表情更豐富，然后就可以去比賽了。沒準(zhǔn)還能拿個金獎呢！
不過，我也需要讓球技提高哦！等假期一到，我就要每天堅持打2——3個小時的乒乓球，(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮，我才可能追上打得最好的隊友。到了明年，我還要爭取去比賽呢！而且每天也要騰出半個小時的時間來看課外書，另外用半個小時來寫讀后感。這樣的話，對我的寫作水平會有很大的.幫助。
當(dāng)我表現(xiàn)好時，我就讓媽媽帶我出去玩一會兒，放松放松。因為這樣可以勞逸結(jié)合，防止大腦疲勞。當(dāng)假期度過一個月時，我就要和好朋友去別的城市(例如世博會呀、世紀(jì)歡樂園呀……)大玩特玩一場。把一個月不稱心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
總之，這個假期我要有勞有逸，讓我度過一個有意義的假期。
假期生活的作文 篇4
十一國慶到了，這天一大早上，我要和媽媽一起去公園里玩，我們坐在車上看見超市的門口、商店的門口都掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的、有藍(lán)的……洋溢著喜慶的氣氛，路上人山人海。
我們到了公園，公園里有很多好玩的.東西，我在公園里滑滑梯、還坐船、看動物……，我在那里面還認(rèn)識了很多好朋友，我們在公園里還唱了國歌，這一天我過的非常開心。
國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，我們在祖國媽媽的懷抱中幸福快樂地成長，祝祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗，祖國一年比一年興旺、發(fā)達(dá)。
假期生活的作文 篇5
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了!我笑了起來，一蹦三尺高。
我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的.�！蔽衣犃�，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
假期生活的作文 篇6
暑假天，我感到無聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話。
在電話里媽媽問我有什么事。我就對媽媽說：“每天在家里做著同樣的'事，無聊死了！”媽媽心疼地說“媽媽改天回家?guī)湍阗I幾本課外書，好嗎？”我高興地說：“好��！”
媽媽果然回來了，兩本課外書分別是：《民間故事》、《格林童話》。媽媽說：“今天下午就要走了，
真是對不起�！蔽掖诡^喪氣地說：“那好吧！”
媽媽走后我開始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無意間認(rèn)識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己
被夫欺負(fù)，柳毅決心幫三娘到東海傳書給龍王。到達(dá)東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒想到柳毅的話全被三娘的叔叔聽到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過上幸福的生活。
書中樂趣無窮，我期待著《格林童話》給我?guī)砀嗟南硎堋?/p>
假期生活的作文 篇7
時間飛逝，再過一個多月，這個學(xué)期又將結(jié)束，我們將迎來假期，這個假期，我打算以練鋼琴為主，因為今年假期我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳；加強鍛煉，增強體質(zhì)，并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績；另外還要加強學(xué)習(xí)，假期雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí)，但在家里也不能放松，我決定在假期提前預(yù)習(xí)三年級的課文，不把學(xué)習(xí)落下。
古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路。”假期還要注意勞逸結(jié)合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓假期過得更加充實。
假期聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜假期這段美好的'時光，提前做好假期計劃，爭取早完成假期作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧！
假期生活的作文 篇8
美好的寒假生活已經(jīng)過去了，但其中的每一件事都給我留下了深刻而美好的記憶，讓我嘗遍了酸甜苦辣，可其中被味蕾記下的卻也只有酸，回憶起那味道，卻猛然縈繞了一絲甜。
在寒假剛開始，爸爸媽媽就回來了，但他們提前回來卻是有原因的，那是因為他們要帶我和堂弟堂妹們一起去西安，去看那里的兵馬俑，更要去嘗那里美食的滋味。
爸爸是開車去的，用了半天的時間才到西安。到了后，雖然我和媽媽他們沒有開車，但卻仍是筋疲力盡，實在沒辦法直接去看兵馬俑，只好先養(yǎng)足精神第二天再去。
待第二天我們看完雄偉而壯麗的兵馬俑，已是晚上了，肚子開始唱起了空城計，這才想起要吃飯。于是爸爸便帶我們?nèi)チ水?dāng)?shù)負(fù)?jù)說很有名，據(jù)此十公里的小吃街，我們不僅大飽口福，還買了許多特產(chǎn)。但小吃怎能喂飽饑腸轆轆的我們呢，于是我們就又特地去吃著名的羊肉泡饃。
但到了目的地才發(fā)現(xiàn)羊肉泡饃的名氣太大了，慕名而來的人自然而然的就很多，我們只能等排完隊才能吃到口，可沒有耐心的小堂弟卻不干了，一邊拿著筷子一邊敲打著桌子，居然還有模有樣的`唱起改編歌曲，聽歌詞來講似乎應(yīng)該叫《我要吃飯》但曲調(diào)卻是《兩只老虎》，和虎虎生威中小灰灰的《我要吃羊》竟驚人地相似，這么一來，小堂弟可賺足了回頭率，整個店里的人都饒有興致記得扭頭看我們，而我們也不知該哭還是該笑，簡直是哭笑不得啊。
這段插曲過后，我們所有人都久盼不已的羊肉泡饃終于被請過來了，堂弟更是迫不及待的拿起筷子大口的往嘴里塞，但卻又在下一秒吐了出來，嚷嚷著：“好酸呀，好酸呀。”我們面面相覷，都淺淺的嘗了一口自己面前的羊肉泡饃，呀，確實好酸啊。于是就想倒掉重新?lián)Q一碗，但就在這時，一直沉默的爸爸阻止了我，并向我們解釋說：“陜西自古以來就好酸，現(xiàn)在更是以吃醋聞名。就像湖南的辣一樣，不要倒掉，既然來了就不能退縮�！蔽覀冞@才恍然大悟，但吃掉嗎就有些為難了。吃吧太酸了，不吃吧又太可惜了，猶豫了一會兒后，想起爸爸的最后一句，是啊，來了就不能退。到最后我們所有人中也只有爸爸吃完了，我也直咬牙堅持吃了一半就實在撐不住了，看來我的修行還不夠啊。這次事件導(dǎo)致的結(jié)果就是我們一吃東西牙就犯酸，吃的東西相對較少一些，于是體重沒有被我們提起來，當(dāng)然也沒下來。
雖然繽紛多彩的寒假已經(jīng)過去了，但記憶卻成為永久的珍藏，特別是這次甜滋滋的吃酸事件，更是成為獨特的滋味。
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