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我的假期生活作文

時(shí)間:2026-04-21 13:41:17 [第三單元]難忘的一段假期生活

(精華)我的假期生活作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的假期生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)我的假期生活作文4篇

我的假期生活作文 篇1

  在星期六和星期日里,同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班,每天得按時(shí)上課,還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè),把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認(rèn)為,雖然我也有培訓(xùn)班,而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿滿的了,但是我覺(jué)得十分快樂(lè),讓我的課余生活變得更加豐富有趣,因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞,就多一分收獲。

  雖然我有許多的培訓(xùn)班,但在學(xué)習(xí)的生活中,許多有趣的事物會(huì)帶給我快樂(lè)。

  正靜悄悄的做作業(yè),突然傳來(lái)一陣奇怪的`聲音,我抬起頭,正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的雙眸相對(duì),那俏皮的小眼睛,好奇的打量著我,用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶,好像是在跟我打招呼,就撲扇著翅膀飛走了,看著它那遠(yuǎn)去的身影,還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴,是多么得輕松與自由。

  正看得入神的我,猛然想起作業(yè)還等著我來(lái)完成呢,就低頭繼續(xù)做,但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒,我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來(lái)······

  這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),這也是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。

我的假期生活作文 篇2

  今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。

  我的心情可真復(fù)雜!既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過(guò),要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng),很久以來(lái)我心里就充滿著對(duì)夏令營(yíng)的憧憬和盼望,如今怎能不激動(dòng)呢!高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己,培養(yǎng)獨(dú)立自理能力,還可以學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的好朋友,難過(guò)的是我第一次要離開(kāi)親愛(ài)的`媽媽這么久,想到在家里媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧,我是多么依依不舍!帶著這種復(fù)雜的心情,我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。

  汽車上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友,他們相互認(rèn)識(shí)的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒(méi)有坐人,我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過(guò)的美好時(shí)光,想著想著,不知不覺(jué)我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

  我心想:我必須得交一個(gè)朋友,否則太無(wú)聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說(shuō):“小朋友,我們交個(gè)朋友吧!”她爽快地答應(yīng)了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說(shuō)我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說(shuō)她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外,不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。

  晚上,老師給我們分了班級(jí)和宿舍,遺憾的是我倆不但沒(méi)分到一個(gè)班,也沒(méi)分到一個(gè)宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過(guò)去了,該睡覺(jué)了,我默默地祈禱著:希望明天能過(guò)得更好!想著想著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…

我的假期生活作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間28天的寒假已快要結(jié)束了;貞浿@28天來(lái)的快樂(lè),真是有點(diǎn)依依不舍呢……

  終于放假了

  記得放假的第一天,我一覺(jué)睡到了天亮,終于不用再定鬧鐘,終于不用再慌慌張張的起床,終于可以睡一個(gè)好覺(jué)了……放假的感覺(jué)真是舒服呢!

  清晨,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái),我伸了個(gè)懶腰,慢悠悠的起了床。坐在餐桌前,只見(jiàn)媽媽端上來(lái)一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包,真是香。★柌鸵活D后,便開(kāi)始了我一天快樂(lè)的生活。

  坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲,捧著一本書(shū)悠閑地閱讀,就這樣,一個(gè)美好的上午就過(guò)去了。吃過(guò)午飯,睡過(guò)午覺(jué),就該學(xué)習(xí)了。坐在書(shū)桌前,面前擺滿了作業(yè),真是頭疼,那么多作業(yè),只好一項(xiàng)一項(xiàng)的慢慢來(lái)了……

  過(guò)年嘍

  在我的無(wú)限期盼中,新年的腳步終于越走越近了。

  臘月二十七,我和爸爸媽媽先去了遠(yuǎn)在泰安的爺爺家,冬天的泰安,真是冷啊!我們一家人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,經(jīng)過(guò)艱難的“長(zhǎng)途跋涉”終于到家了。在家里雖然點(diǎn)燃了火爐,但我依然覺(jué)得寒氣逼人,不敢隨便走動(dòng),生怕熱氣都散發(fā)了。“熬”過(guò)那寒冷的兩天,終于又回到了我們“溫暖”的平陰。

  大年三十,我們一家老少圍坐在一起,吃起了幸福的年夜飯,吃過(guò)飯,媽媽又忙著去上夜班了,而其他人也都忙了起來(lái)沒(méi)有別的,就是忙著打電話、發(fā)短信,向親朋好友拜年,忙活完了,大家終于坐了下來(lái),觀看著熱鬧的春晚。難忘的.大年夜,就這樣在大家的歡笑聲中度過(guò)了。

  哎,該開(kāi)學(xué)了

  快樂(lè)的假期又要結(jié)束了,在假期的最后幾天里。我也閑了下來(lái),真有點(diǎn)想念之前的學(xué)校生活呢!想念著充實(shí)的學(xué)校生活,想念著與同學(xué)們的打打鬧鬧,想念著和藹可親的老師……不過(guò),終于要開(kāi)學(xué)了,想念也快變成現(xiàn)實(shí)了吧。

  28天的假期,只剩2天了,心里有種說(shuō)不出的滋味,有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)不舍……

  時(shí)間過(guò)得真快,假期結(jié)束了,學(xué)習(xí)也要開(kāi)始了……

我的假期生活作文 篇4

  我的假期生活,如果不是足夠愉快,我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活,非常愉快,它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。

  與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(zhǎng)假期不同,我的假期生活排滿了我要學(xué)習(xí)的課程,而這一切都是我自己樂(lè)意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定,他們問(wèn)我想要做什么,我就告訴他們我想要做什么,然后他們按著他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個(gè)假期課程表,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的、有爸爸媽媽陪伴的假期。

  在我的假期生活里,爸爸媽媽上班的時(shí)間,我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因?yàn)槲业陌职謰寢屛ㄒ徊荒苤笇?dǎo)我的就是畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡著畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準(zhǔn)備了許多畫(huà)畫(huà)的課程,我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí),然后再自己拿著畫(huà)筆進(jìn)行練習(xí)。這些時(shí)刻,我都因?yàn)橛兄杂砂l(fā)揮的空間,而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的'事情,也讓我一個(gè)假期下來(lái),徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。

  在我的假期生活里,爸爸媽媽閑暇的時(shí)候,他們會(huì)帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里,學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè)的,他們閑暇的日子和別人家家長(zhǎng)閑暇的日子不一樣,不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè)中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì)教我彈他的尤克里里,爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了,他再教我彈大吉他。媽媽會(huì)教我唱歌,唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌,雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉,但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中,感受到了唱歌的樂(lè)趣。

  一個(gè)假期下來(lái),我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢?我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái),留給未來(lái)好好回憶。

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