難忘小學(xué)生活的作文[熱]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文6篇,歡迎大家分享。
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難忘小學(xué)生活的作文 篇1
馬上,就要到了離開母校之際?墒呛屠蠋熗瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
“看電視好處多!”
“不,看電視壞處多!”
在我們六年三班,一場(chǎng)關(guān)于電視的辯論會(huì)正在進(jìn)行。
正方“一辯”李菲有力地站起來(lái),說(shuō):“我方的.觀點(diǎn)是:看電視好處多。我這里有一個(gè)示例:鄰居家的姐姐上高中,每次考試都第一名,可就在這次考試中有很多題涉及國(guó)家大事,而且在電視上有相關(guān)的答案,可由于姐姐沒(méi)有看電視,第一次考了個(gè)不及格,她懊惱極了,她決心多看電視爭(zhēng)取……”
她剛說(shuō)完,反方“一辯”李嘉儀理直氣壯地站起來(lái)反駁道:“看電視的確是了解國(guó)家大事,但要看是什么節(jié)目,你們會(huì)看新聞嗎?許多同學(xué)只會(huì)看動(dòng)畫片!再說(shuō)電視上許多節(jié)目對(duì)同學(xué)都沒(méi)有益處,如武打片,只會(huì)教同學(xué)罵人、打架……”
她把李菲說(shuō)的啞口無(wú)言,幸虧正方“二辯”李然然替她解了圍:“看電視會(huì)使我們的大腦得到休息,現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張……”
反方“二辯”--也就是我,一拍桌子,大聲說(shuō)道:“看電視會(huì)得到休息?它只會(huì)讓我們感到疲倦,因?yàn)橐么竽X和眼睛,看動(dòng)畫片會(huì)使你上課也想著動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)一落千丈!
“停!”老師說(shuō),“下面開始我們激烈的自由辯論。”
在我看來(lái),自由辯論是最讓人感興趣的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)發(fā)言,嘴里發(fā)出“嗯、嗯!钡穆曇,顯得很著急。最有趣的是王京華,他急得臉紅脖子粗,活像一只大公雞……
小學(xué)雖然即將過(guò)去,但是和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)刻在了記憶的最深處。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們卻很緊張,因?yàn)橐荒暌欢鹊恼Z(yǔ)文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊(duì)員,但我和他們一樣緊張,因?yàn)檫@件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù),比賽馬上開始了,雖說(shuō)是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場(chǎng)還是火藥味十足。
比賽開始了,老將李君航為大家取得了開門紅,但好景不長(zhǎng),可能是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)壓力太大,“失手”答錯(cuò)了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我們很傷心,看到老將李君航出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無(wú)完人,他還是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而失去了爭(zhēng)取冠軍的機(jī)會(huì),我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌恕W詈髣e的.班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機(jī)會(huì),重在參與。說(shuō)到底,我還是覺(jué)得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時(shí)光,每個(gè)人也都會(huì)非常清晰的記得,并不會(huì)忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來(lái)的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。
當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時(shí),老師微笑著將我領(lǐng)進(jìn)門,我驚奇的看著這個(gè)世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語(yǔ)拼音時(shí),我那幼小的心靈中仿佛一下充實(shí)了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我逐漸知道了一個(gè)對(duì)人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。
老師是一位辛勤的園丁,他教導(dǎo)我們,日夜操勞,熬白了頭發(fā),我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師,她總是帶著微笑,像一個(gè)鄰家大姐姐,每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師,他平時(shí)非常嚴(yán)肅,總是扳著個(gè)臉,但他其實(shí)非常幽默,上課時(shí)中會(huì)把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了,她端莊素雅,而且會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們帶來(lái)一點(diǎn)歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任,他們類型各異,性格不同,但有一點(diǎn)相同的就是:他們永遠(yuǎn)的愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生。
我的同學(xué)們那可是個(gè)性十足。記得第一天上學(xué),大家誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),下課后只能干坐在椅子上?蛇^(guò)不了幾分鐘,就有人耐不住性子了,開始廣結(jié)益友,全班頓時(shí)砸開樂(lè)鍋。不出兩三天,全班都認(rèn)識(shí)了,偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顧6年的小學(xué)生活,要說(shuō)的話始終是說(shuō)不完的,我們就要離開這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過(guò)痛苦和悲傷,也留下過(guò)開心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是:我們永遠(yuǎn)不了母校,忘不了那些教導(dǎo)我們的老師,和結(jié)下深厚友誼的`同學(xué)。
我們即將要跨入新的校園,讓我們經(jīng)分別的淚水擦干,一同步入新校園,但不能忘記的是我們那美麗的母校,和定格在畢業(yè)時(shí)的記憶……
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的'擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是
贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有許多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
“花伴石筍,美染心疇,時(shí)辰倏忽,韶華流連,長(zhǎng)鳴者金牛春施,悄然間名校庶出!薄逗兔蕾x》這富有詩(shī)意的語(yǔ)句,向我們講述著和美石筍們的動(dòng)人故事。一次,學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去新都軍訓(xùn),在這次軍訓(xùn)里有一件事讓我刻骨銘心。
記得軍訓(xùn)的一個(gè)晚上,大家經(jīng)過(guò)白天筋疲力盡的訓(xùn)練,已經(jīng)累得疲憊不堪了,教官安排我們趕緊上床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),同學(xué)們乖乖地上了床,把激動(dòng)和興奮都藏在了心中。教官剛離開一會(huì)兒,宿舍里的同學(xué)們興奮得像在自由市場(chǎng)一樣,熱鬧起來(lái)。因?yàn)檫@是我們第一次離開爸爸媽媽單獨(dú)和同學(xué)一起生活,所以我們都特別興奮。有的`同學(xué)在談軍訓(xùn)中的趣事,有的也許是因?yàn)橄氚职謰寢屃,在悄悄抽抽泣泣哭泣,甚至還有的拿出各種各樣的零食開始吃“燭光晚餐”,可讓人羨慕了!這時(shí)門口傳來(lái)了“砰砰”的敲門聲,門外傳來(lái)教官嚴(yán)厲的聲音:“怎么這么吵,再吵就起來(lái)。”這時(shí)宿舍立刻變得鴉雀無(wú)聲?山坦賱傠x開不久,宿舍又傳來(lái)了蒼蠅蚊子般的說(shuō)話聲,突然,宿舍的燈“啪”地打開了,我的心怦怦直跳坐起來(lái)一看,教官鐵青著臉站在門口,我心想:“糟了,教官發(fā)火了!”教官走了進(jìn)來(lái),把那些吵的同學(xué)一把從床上拉起來(lái),指著他們火冒三丈地說(shuō):“我說(shuō)的話是對(duì)牛彈琴嗎?你們睡不著,就起來(lái)鍛煉,去外面跑步!蔽倚南耄骸拔覜](méi)有說(shuō)話,也要跑嗎?”教官好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們是一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一至。”我也只好跟著他們一起跑了起來(lái)。跑完以后,我們又回到宿舍,教官說(shuō):“誰(shuí)再說(shuō)一個(gè)字,我就讓他跑到天亮!蔽覀円呀(jīng)疲憊不堪了,聽了這句話我們都嚇得心驚膽戰(zhàn),再也不敢說(shuō)話了,大家都很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四天的軍訓(xùn),雖然艱苦,但苦中有樂(lè),讓我們磨煉了意志,培養(yǎng)了集體觀念,更重要的是懂得了守紀(jì)律!昂投煌,各美其美;我們不同,我們都好”,石筍小學(xué)給我們組織的這一次有意義的軍訓(xùn),讓我終生難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包,來(lái)到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的'川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開心過(guò).瘋狂過(guò).煩惱過(guò)......六年了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,我們?cè)谶@里呆了六年時(shí)光,一生又有幾個(gè)六年啊!六年之后剩下只有回憶.
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