難忘小學(xué)生活的作文必備[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![難忘小學(xué)生活的作文必備[10篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa43_5fbf7ef51e5e2.jpg)
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
小學(xué)的生活，是難忘的，即將畢業(yè)，眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫面，一起上課；一起玩耍，一起在運(yùn)動(dòng)會上拼搏、吶喊……
還記得六年級上學(xué)期，我們六年級組織了一次非常值得紀(jì)念、有意義的活動(dòng)——漢字聽寫大賽�。。。m然我只是一位觀眾）在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。
啊，第一組全部通過，我不禁松了口氣，我們作為觀眾，也在底下認(rèn)真的書寫著，第二個(gè)，第三個(gè)，隨著一個(gè)個(gè)安全通過，我們的心情漸漸放松了下來。
不過，我們高興得太早，瞧，我們班的×××率先離開離隊(duì)伍�！鞍Α保覀儼嗨查g想得到命令一樣，不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語（當(dāng)然，是觀眾）“哎，這個(gè)字你會嗎？”“應(yīng)該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多，我們的.心漸漸的提到了嗓子眼那里�！斑@個(gè)字我都會寫，他居然不會！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一筆寫成了‘捺’。”我們班又有了一個(gè)離開了。神啊，救救剩下的八個(gè)人吧。但是，我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒有聽到，第一輪，我們班就下去了好幾個(gè)可想而知，后面的路好坎坷。“下一個(gè)詞，‘日寇’”！這個(gè)詞，不會再出錯(cuò)了吧！哪知當(dāng)?shù)谝粋�(gè)選手自信的舉起牌子時(shí)，評委宣布“錯(cuò)了”下面一片嘩然。不料，這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復(fù)是，“口”的第二筆才是橫折，“日”的第二筆應(yīng)該是橫折鉤。唉，好慘。這真是“只因一個(gè)鉤，下去一大片”啊。
到了決賽，我們班只剩了一根“獨(dú)苗”了。但是，盡管有四十二個(gè)人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個(gè)詞，漢字聽寫大賽結(jié)束了。
雖然我只是觀看者，但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性，要書寫方方正正中國字，堂堂正正中國人！這個(gè)畫面會讓我終身難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛護(hù)我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清.
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?....一轉(zhuǎn)眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.
三年級時(shí),我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見我這樣就決定給我"補(bǔ)課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興.
有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.
我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的同學(xué)們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的.顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.
啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂樂,我永遠(yuǎn)也不會忘記我的小學(xué)!~
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
光陰如箭，歲月如梭，小學(xué)時(shí)期六年的生活即將結(jié)束，母校的一草一木，一磚一瓦，都?xì)v歷在目。操場上有我們揮灑的汗水，教室里有我們朗朗的讀書聲，校門口有我們路隊(duì)走過的聲影。
還記得在一年級時(shí)，我們打打鬧鬧，哭哭泣泣，總對父母哭著說：'我不要上學(xué)，我想回家。'而現(xiàn)在對自己的母校依依不舍，和同學(xué)之間有說不完的話，才感覺當(dāng)初為什么要打架？為什么要互相不理不睬？還記得我們對老師暗地里的諷刺嗎？說老師對我們的嚴(yán)厲，對我們太苛刻，布置的作業(yè)太多，直到即將畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老師是在為我們在小升初階段著想。
看著母校的操場，讓我活力四射，神采飛揚(yáng)；看著上課的課堂，讓我專心致志，充滿想象；看著母校的校旗，讓我心生感激，心中洶涌激蕩；看著那威嚴(yán)的主席臺，讓我面向國旗，一心向黨。同學(xué)們，還記得在一年級時(shí)，那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中的.激動(dòng)高興，聽著悅耳的歌聲，在國旗下宣誓，感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，縫在五星紅旗。
在運(yùn)動(dòng)會上，我們大喊>口號，為疲勞的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，坐在觀眾席里，看著激烈的比賽，談?wù)摷ち业膽?zhàn)況，仿佛自己在操場上飛騰，沖向第一的寶座，為班級增光添彩。
同學(xué)們，六年前，我們像迷茫的小鳥，飛向班級大樹，一起學(xué)習(xí)歌唱，六年后，我們互相懷念，滴下思念淚水，六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會匯成一首最美的歌謠，留在我們的記憶中。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了�；叵肫饋黼y忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在這六年里，我們一同經(jīng)過了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，風(fēng)風(fēng)雨雨，已在我心中留下了深刻的記憶。
在我們小學(xué)五年級時(shí)，我們班班主任換成了趙老師，她剛開始不了解我們，我們很不好教，常常做出出人意料的事，讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習(xí)中，趙老師對我們很好，常有一些語文活動(dòng)課。趙老師的口才好，有時(shí)讓我們開辯論會，練習(xí)我們的語言表達(dá)能力，我很喜歡趙老師。我想對趙老師說：“老師您辛苦了，我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會想起你，因?yàn)槲沂悄坛鰜淼膶W(xué)生，我不會忘記您的，趙老師�！�
還有同學(xué)們，不得不承認(rèn)，知道現(xiàn)在，我的潛意識里都沒能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在無法想象到就要離開朝夕相處的同學(xué)們會怎樣，往日的酸甜苦辣，至今我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，友誼的.重要……
還記得嗎?我們在一塊軍訓(xùn)的時(shí)候，在驕陽似火的那五天里，那五天可不好過呀，在軍訓(xùn)的時(shí)候我流下了淚水和汗水。我是一個(gè)不愛哭的女孩，幾乎不哭的，那一次我真的受不了了。那天，天氣很熱，我們站軍姿，蛙跳比賽等回到宿舍，累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背，突然鼻子流血了，一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住，跑了下去，我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間，血流不止呀，血嘩嘩的流，我手忙腳亂，我委屈的哭了，同學(xué)安慰我說：“沒事了，別哭了，我?guī)湍惆涯樝戳�，你一向不是很�?jiān)強(qiáng)的嗎?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了，我受不了了�！彼f;“在堅(jiān)持幾天吧，再過幾天我們就回學(xué)校了。”她一邊說，一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間，我似乎明白了真正的友誼，哪怕是幾句話的安慰，我的心里也會好受一點(diǎn)。
小的時(shí)候，盼望著快點(diǎn)長大，升初中，升高中，考大學(xué)……現(xiàn)在呢，準(zhǔn)備就能升到盼望已久的初中了，可突然覺得，不想想升初中了，因?yàn)椴簧岬茫簧岬秒x開朝夕相處的同學(xué)和敬愛的趙老師，不舍得離開充滿歡樂的笑聲的校園，不舍得，真的好不舍……
猛然，想起朱自清的散文中，《匆匆》的一句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”暮然回看，快樂的小學(xué)時(shí)光竟然也會一去不復(fù)返呀…
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識的人想到馬上就要告別同學(xué)，心中就有無限的不舍與眷戀。
我忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？畢業(yè)了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢？無論什么路，一句話，路都是靠自己走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路，你希望自己會變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少！大家需要懂得一個(gè)道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當(dāng)它再回來的'時(shí)候，你會看到一個(gè)不同的天地，一切都會重新開始。我們雖然離開了同學(xué)，可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個(gè)更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗(yàn)著成長和實(shí)踐的樂趣，“在過程中進(jìn)步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時(shí)間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時(shí)您生病代課，不和學(xué)生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ桑?/p>
點(diǎn)評：本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。含蓄雋永,意味深長。
但是結(jié)尾部分太過倉促，而且全文主題不明確，建議小作者從開始部分就表明中心主題，要求寫的是圍繞愛的感悟展開，但小作者寫的太泛泛，不具體。希望小作者繼續(xù)努力。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的八音盒，里面有著動(dòng)聽和悅耳的音樂，音樂聲中有著快樂而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的波浪，在我記憶的腦海里翻滾，在我回憶的長廊里流過，使我記憶猶新。每當(dāng)我想起這些往事，總會傻傻地笑出聲來。
我喜歡在夜晚散步，走著走著，清涼的晚風(fēng)中傳來一陣陣歡笑聲，我想：這聲音為何這么熟悉？哦！對了，這笑聲讓我想起了六一兒童節(jié)的那一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開、自信滿滿地走進(jìn)校園。因?yàn)檫@一天是同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)呀！大家好像都覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得挺好的了，都想要盡快地把訓(xùn)練以久的才藝表演展現(xiàn)給大家看呢！首先，我們得先去操場聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們送上節(jié)日的祝福，才會讓我們?nèi)ジ髯缘慕淌疫M(jìn)行文藝匯演，慶祝我們節(jié)日的到來。接下來，同學(xué)們齊心協(xié)力布置好會場，零食往桌上一倒，等主持人宣布表演開始，音樂一起，表演唱歌的、表演跳舞的、表演武術(shù)的還有朗誦古詩的，準(zhǔn)備了才藝的同學(xué)通通來一套，玩得玩，唱得唱，舞得舞，吃得吃，個(gè)個(gè)笑容滿面，爽朗地笑聲充滿了整個(gè)教室，愉快的一天就這樣過去了。
古人有云：有苦必有樂，有樂必有苦。人生如果一帆風(fēng)順那豈不是太平淡無味了呢？在人生中偶爾也會有打不開的結(jié)。在一個(gè)平淡的`下午，就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數(shù)學(xué)老師手捧著我們上午剛剛考過的試卷，氣勢洶洶地出現(xiàn)在教室門口，整個(gè)教室頓時(shí)像冰室一般，大家立刻老老實(shí)實(shí)的坐在位置上不敢動(dòng)彈。接著老師發(fā)下了試卷，公布了大家的成績，整個(gè)班普遍沒考好，所以老師才會那么生氣。我拿到試卷一看，才考了84分，以往可從來沒有低于過90分呢！我好失望自己沒考好�；氐郊依�，我跟媽媽說明了情況，媽媽并沒有責(zé)怪我，而是告訴我下次注意點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�？墒俏倚睦镞�是放不下，想了很久終于想通了，考得差并不可怕，可怕的是你不想去努力，最后我心中的結(jié)終于打開了。
在小學(xué)生活中有甜有苦，有喜也有樂，它們都在我的腦海里保存著，在我回憶的長廊里流暢著，在我美麗的八音盒歌唱著。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生，我要去學(xué)更多的知識，自然要與母校分離，我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂畫面，流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過我一個(gè)學(xué)期，但她的一句警告，一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次，我語文考砸了，心想語文老師一定會批評我的，但王老師卻和藹的說：“難免有一次失敗是很正常的。記住：失敗是成功之母。這次考的不好，只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤，老師相信你一定能行的�！边@一翻話說的我激動(dòng)不已，我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中，一定要考個(gè)好成績。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上，把我們從經(jīng)常眨著眼睛問一些奇怪問題的`小朋友，培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識的小學(xué)生，是多么不易�。∧�說過小孩子的心是最純潔，小時(shí)侯的友誼也是最純潔的，就像一張潔白無暇的畫紙，通過老師的教導(dǎo)，慢慢的，懂得了各種道理，那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案，只需上色了，你們說是畫畫重要，還是上色重要��！這些小學(xué)生活是多么難忘啊！
再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前 ……
“老師，xx吐了�！卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準(zhǔn)備起身去那拖把，老師馬上走過來說：“別動(dòng)，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃，那些都不衛(wèi)生�！蔽冶焕蠋煼鲈谧簧希]上眼準(zhǔn)備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么，但我卻迷迷糊糊地睡著了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學(xué)們說些什么。
醒來時(shí)，桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候，班長走過來對我說：“xx，快把藥吃了吧，不然水就冷了�！焙髞聿胖�，老師把我扶在座位上后，就安排同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室那藥，把地拖干凈，又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的桌上，同學(xué)們準(zhǔn)備叫醒我，老師卻說：“別打擾他，讓他睡。”又吩咐班長，我醒了，記的叫我吃藥。剛準(zhǔn)備上課，下課時(shí)間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅(jiān)強(qiáng)的我竟流淚了，我知道，那是感動(dòng)的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁！
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活又如碧空中的.七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛……呵，難忘的小學(xué)生活中，成長的喜悅，奮發(fā)的熱情，流暢的旋律，跳動(dòng)的音符……
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。一晃六年過去了，我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣非常難過，想到要和大家分別，要離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，我的心里有一種說不出的滋味。
xx小學(xué)給了我快樂的時(shí)光，給我了幸福的童年。
六年前，我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩，我被媽媽送進(jìn)了xx小學(xué)一（1）班。當(dāng)時(shí)在陌生的環(huán)境里，我非常內(nèi)向，媽媽一走就嚎啕大哭，是我第一個(gè)老師——楊老師耐心的教育，使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里，每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如：第五屆運(yùn)動(dòng)會中，同學(xué)們齊心協(xié)力，讓我們班獲得勝利的寶座；再比如在四年級秋游時(shí)，同學(xué)們下河抓魚，吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個(gè)大跟頭，不但魚沒抓到，褲子也搞濕了；還有五年級軍訓(xùn)時(shí)，因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我們快要畢業(yè)了，再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時(shí)，老師是您鼓勵(lì)我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理，在這里我要深情的對您說聲：”謝謝“。
走進(jìn)校園，我仿佛又回到了童年的歡樂中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲，寬廣的'紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了，但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些歡樂和汗水卻永遠(yuǎn)也不會消失，它將會像陽光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我，也將會永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長。
同學(xué)們，六年來，我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，經(jīng)歷過了許許多多的事�，F(xiàn)在，我們要學(xué)會自己解決問題了，我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。
難忘小學(xué)生活的作文 篇10
時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么讓人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡未來，想起來不禁感慨萬千。
我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉，聽著師長孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們在無知，幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到老師的金玉良言和新的知識，這是我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓(xùn)和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的同學(xué)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了，成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我沒朗朗的讀書聲，同學(xué)的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛的`校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不反，我們會永遠(yuǎn)記住師長的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。永遠(yuǎn)記住今日我以永春為榮，明日永春以我為榮！
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