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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2026-01-29 07:36:03 [第六單元]難忘小學(xué)生活

難忘小學(xué)生活作文[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活作文[實(shí)用]

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了。在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,對(duì)我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生。可過(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?。一轉(zhuǎn)眼,我們都長(zhǎng)大了,可我們之間的友誼也更牢了。

  三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我“補(bǔ)課”。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jī)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了。那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興

  有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn)。同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì)我找到了,原來(lái)那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):“他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?”“要!”他們異口同聲地回答。我聽(tīng)了,連忙‘求饒’。

  我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡?墒俏矣H愛(ài)的同學(xué)們?cè)谖疫@張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

  !小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè)樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)!~

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了,直到這時(shí),我才突然覺(jué)出不舍。但是想來(lái),我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開(kāi)的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景,留下了我們?cè)谏险n時(shí)的`莊嚴(yán)和聽(tīng)自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛(ài)的老師,她教會(huì)我們做人的道理,要誠(chéng)實(shí)、要謙虛,一定不能驕傲……

  這是我們最純真的孩童時(shí)代啊。

  小學(xué)的生活即將結(jié)束,我生命中的六年時(shí)間就這樣度過(guò)了。最舍不得的就是老師和同學(xué)們。我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時(shí),老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫,我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。

  再見(jiàn)了,同學(xué)!人們都說(shuō)失去了才懂得珍惜,是呀,當(dāng)我們面對(duì)著這一張張即將離去的面孔,心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感,眼眶不禁濕了……

  再見(jiàn)了,同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒,因?yàn)槭强荚嚽暗淖詈髲?fù)習(xí),所以我不敢錯(cuò)過(guò),只能帶病堅(jiān)持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題,我忽然難受致極,剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室,不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我,由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室?粗李^上的細(xì)密汗珠,我的心頭忽然一酸,就要哭出來(lái)。由于發(fā)燒,我回了家。第二天早上,同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,把筆記借我抄,昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛(ài)吧,那就是我們同學(xué)間的關(guān)心關(guān)懷?

  朋友!再見(jiàn)

  讓我們今后帶著驕傲人心的成績(jī)?cè)倩啬感,再?lái)團(tuán)聚吧!

  我相信:友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)!

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  六年,從這一個(gè)教室到那一個(gè)教室,從從這一個(gè)學(xué)期到那一個(gè)學(xué)期。單調(diào),卻又不失獨(dú)有的色彩。轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一路若隱若現(xiàn)的腳印。不著痕跡的,從記憶中溜去。抓不住,也找不回……

  我是一個(gè)健忘的女孩,無(wú)論是天大的事,還是芝麻大的事,我都可以忘記。那些美好的回憶,我早就快忘光了,留下的只是不全的輪廓。能記住的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算難忘了吧!

  爭(zhēng)吵

  “獵人世界要說(shuō)帥嘛,當(dāng)然是庫(kù)洛洛NO!拔艺f(shuō)”庫(kù)洛洛比伊爾迷帥多了!伊爾迷土到掉渣!”

  “喂,小伊很帥有木有?他哪兒土了?”唐娜說(shuō)。

  “西索那么變態(tài),奇牙最帥好不好!”彭亮松說(shuō)。

  大課間,各路門派齊聚一堂。為自己各路派主,吵得山崩地裂,差點(diǎn)扭轉(zhuǎn)乾坤?粗魇綄(duì)敵,齜牙咧嘴,恨不得撲上去一個(gè)舊金山無(wú)影腿,把對(duì)敵到西門撿菜葉去。最終,上課鈴打響,此次戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)果。

  聯(lián)歡

  “哦也!明天春游!”當(dāng)老師宣布春游消息的剎那間,教室里的我們可謂”春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇”。上一秒還無(wú)精打采地聽(tīng)著課的我們,瞬間回血完畢,進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。

  春游當(dāng)天,去時(shí),朝氣蓬勃,如出籠般的小鳥(niǎo),如展翅般的雄鷹。我們“風(fēng)卷殘?jiān)啤,奪到游戲票就氣勢(shì)大發(fā),猛虎下山,沖向游樂(lè)場(chǎng)。殺得天昏地暗,近似扭轉(zhuǎn)乾坤。好不開(kāi)心,好不快活!回家,如同泄氣般的皮球,打霜般的`茄子,筋疲力盡。一個(gè)個(gè)安安靜靜,歪七咧八的靠在汽車的座椅上,休息。

  團(tuán)結(jié)

  運(yùn)動(dòng)節(jié),籃球賽。賽場(chǎng)上,小前鋒們第一個(gè)想到的就是要如何把球往籃子里塞,然后得分、得分、再得分。彭欣陽(yáng)和謝儀是得分后衛(wèi),一次次的三分球,投得那樣賣力。(可惜一個(gè)都沒(méi)進(jìn))李嘉銘是大前鋒,盡職盡責(zé)的擋著對(duì)手們……場(chǎng)下啦啦隊(duì),又是跳舞又是加油,彩球彩帶彩色字,無(wú)不繪出了我們獨(dú)有的童真和“在氣勢(shì)上也不能輸?shù)摹钡哪铑^。

  中場(chǎng)休息時(shí),女孩子們又是端茶又是送水,恨不得長(zhǎng)出三頭六臂,分出七八個(gè)假身,全心為隊(duì)員服務(wù)。白熱化階段,可謂“拋頭顱,撒熱血”場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外,拼命較真者比比皆是。于是,比賽在勝利中結(jié)束。

  在短,卻漫長(zhǎng)的六年中,留下了美好,也帶來(lái)了悲傷。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。要走了呢!為什么會(huì)想哭呢?那份童真,那份美好,逝去,便再也找不回。我們?cè)酵伦,感情的深淵越大,可是,時(shí)間禁止我們停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

  這六年來(lái),一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文,分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的'時(shí)間最長(zhǎng),一共教我了六年。

  她教我的時(shí)候,我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

  這六年來(lái),教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

  另一位是,四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。

  在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場(chǎng),那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打,二年級(jí)時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái),天天都打。

  我一定會(huì)記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  時(shí)間飛逝,小學(xué)的六年生活,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。學(xué)校門前的大樹(shù)也增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子,在操場(chǎng)上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)銀灰色的大石頭,我本想一步邁過(guò)去,可當(dāng)我開(kāi)始邁步之時(shí),石頭仿佛跟我開(kāi)玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來(lái)滾去。同學(xué)們見(jiàn)狀,有人立即跑到辦公室向老師請(qǐng)求幫助,老師和同學(xué)們把我攙扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會(huì)兒后,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來(lái),劃過(guò)臉龐,留下一道無(wú)法抹去的淚痕。

  還記得有一段時(shí)間,我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時(shí),老師把我叫到辦公室里,溫柔和氣地對(duì)我說(shuō),“你最近得成績(jī)?cè)絹?lái)越低了,這是怎么回事?”我聽(tīng)完老師的話后,不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业?心思忘眼欲穿,我也不敢回答老師,好像每說(shuō)出一個(gè)字,就好像有一把利劍去刺我的心,當(dāng)我離開(kāi)辦公室之時(shí),我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),后來(lái)在老師的不斷鼓勵(lì)之下,我的成績(jī)變得越來(lái)越優(yōu)異。

  小學(xué)六年的生活,如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅(qū)趕,雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

難忘小學(xué)生活作文 篇6

  俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,快畢業(yè)了?纯催^(guò)去的道路,充滿了甜蜜與溫馨。

  那美好的回憶在腦;厥幹瑫r(shí)不曾想起。為什么非要分離?為什么不永遠(yuǎn)在一起?

  老師們、同學(xué)們,我舍不得你們。忘不了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  過(guò)去的日子,如浮云被微風(fēng)吹散了;如塵土,被微風(fēng)刮跑了。

  讓我們迎接新的.學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然我們,有可能不在一個(gè)學(xué)校。但我心里有你,你心里有我。我們還是同學(xué),還是最好的朋友。

  再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。

  老師、同學(xué)再見(jiàn)!嗚嗚嗚……

難忘小學(xué)生活作文 篇7

  我即將離開(kāi)我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

  那天,天氣熱得出奇,雖然是秋天。老師上臺(tái)去排名次,很幸運(yùn),女生輪空了,而男生要憑“實(shí)力”,男生上場(chǎng)了,定睛一看,原來(lái)要跟三班相比,再看看三班的男生,一個(gè)個(gè)虎背熊腰,胸有成竹,仿佛勝卷在握,更顯得氣勢(shì)磅礴了。在氣勢(shì)上我們略微顯弱了很多,不過(guò),以我們班男生不服輸?shù)木,?yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧,我在心里默默安慰自己!伴_(kāi)始”,體育老師一聲令下,兩個(gè)班開(kāi)始了比賽,頓時(shí),操場(chǎng)上響起了震耳欲聾地叫喊聲。哎!怎么輸了,沒(méi)事,三局兩勝,不是還有機(jī)會(huì)嗎?第二場(chǎng)也敗得一塌糊涂,我們女生很生氣,生氣之余也不忘吸取男生失敗的原因:原來(lái)他們太稀疏了,而且東倒西歪,他們自然也會(huì)像一盤散沙沒(méi)有凝聚力。

  女生開(kāi)始比賽了,我們?nèi)挛宄桶讶嗯驍×,可能一方面是因(yàn)槲覀凖R心協(xié)力,當(dāng)然另一方面也是由于生氣吧!我們正準(zhǔn)備決賽的時(shí)候,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)頭暈,我又生氣又愛(ài)憐的說(shuō):“你呀你,干嗎現(xiàn)在頭暈呀!堅(jiān)持,必須堅(jiān)持到最后,上去了只管使勁兒向后拉,堅(jiān)持,堅(jiān)持,一定堅(jiān)持住!行嗎?”“行!”“好樣的,我希望你們每個(gè)人都牢牢記住,這是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)一小最后一次拔河比賽,我們不能遺憾地離開(kāi),我們一定要堅(jiān)持下來(lái),我希望我們二十多個(gè)人的心連在一起,一同賽出風(fēng)采,賽出個(gè)性,好嗎?”“好!”“加油我們一起努力!”

  果然,上天也被我們的.精神所打動(dòng)了,所以,我們以勝利而歸來(lái),校園里傳來(lái)了六(2)班熱血沸騰地呼喊,同學(xué)們熱淚盈眶,僅僅地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  正因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)”我們才有信心,正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才會(huì)使我們?nèi)〉脛倮。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越短了,但是我相信大家會(huì)懂得珍惜,珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,珍惜我們同心協(xié)力去面對(duì)困難,珍惜我們?cè)谝黄鸱窒沓晒Φ南矏偂?/p>

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,我懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的東西,他們將給我一生留下很深的印象,使我受益匪淺。

難忘小學(xué)生活作文 篇8

  翻開(kāi)日歷,一個(gè)又一個(gè)數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前,咦,那天我們歌詠比賽!那天我們廣播操比賽!突然,一個(gè)數(shù)字吸引住我,我楞住了再過(guò)十五天,我就要和我的小學(xué)生活告別了

  給我親愛(ài)的王老師

  王老師,您已經(jīng)和我相處了兩年,想必,您已經(jīng)很了解我了。我的性格特別內(nèi)向,也不愛(ài)表達(dá)自己,在班里也人緣也不好,只有一兩個(gè)好朋友。上五年級(jí)之前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,再加上性格內(nèi)向,我在班里一直受同學(xué)們的冷落,也許,那時(shí),老師根本就沒(méi)把我放在眼里。

  可是,自從您開(kāi)始教我,我發(fā)現(xiàn),您并不是那種偏心的老師,您上課時(shí),我并沒(méi)有以前的那種困勁兒了,我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了!下課時(shí)您又愛(ài)和同學(xué)們一起說(shuō)笑,就象一位大姐姐!

  就在那一天,我不再是一只丑小鴨我也擁有了自己的理想,自己的追求,自己的目標(biāo)!

  這一切,都是因?yàn)橛辛四,我親愛(ài)的王老師!謝謝您!王老師,等著吧!我一定會(huì)用自己的努力,報(bào)答您的知遇之恩!

  給我的鐵哥們楊麗

  哥們!楊麗!我們?cè)谝黄鹩腥炅税,三年?lái),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),也發(fā)生過(guò)不少矛盾。就在前幾天,我們還有一場(chǎng)冷戰(zhàn)哩!

  我清楚的記得,你曾經(jīng)幫過(guò)我不少忙,我生病時(shí),你第一個(gè)扶我去找老師。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你也會(huì)編出許多可笑的笑話來(lái)逗我,當(dāng)我和你吵架時(shí),你也會(huì)寬容的沖我微笑

  這一刻,當(dāng)我正用筆和你對(duì)話時(shí),心中有無(wú)窮的感激,也有無(wú)數(shù)的歉意,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的不理解,對(duì)不起,對(duì)不起愿我們的友誼之花常開(kāi)不!

  給我的六(2)之家

  我們六(2)之家的成員們!你們記得嗎?

  我們班級(jí)里掛的獎(jiǎng)狀,都凝結(jié)了多少汗水。

  那次軍訓(xùn),讓我們明白了什么是苦盡甘來(lái);那次籃球賽,讓我們明白了什么是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后那次廣播操比賽,讓我們明白了什么是賽前賽后,都是比賽;還有那不久前的歌詠比賽,更讓我們明白了不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

  這都將是我們以后的人生道路上必須知道的,也必須做到的!

  給我自己

  從呀呀學(xué)語(yǔ),到學(xué)會(huì)走路。從上一年級(jí),到現(xiàn)在的畢業(yè)班。回首從前,有考試成績(jī)下降的'沮喪。有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻的自豪。有和同學(xué)鬧矛盾時(shí)的氣惱,也有被誤解時(shí)的悲傷

  所有經(jīng)歷過(guò)的事,總合起來(lái),就是一幅畫,最終畫成這幅畫的人,就是自己!

  只有15天了,只剩15天了,同學(xué)老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學(xué)生活了,告別朝夕相處的朋友了,槵樀淖x書聲,陣陣歡笑聲,還有老師對(duì)我的教誨,都還縈繞在我耳邊;從第15天開(kāi)始,正式進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們要把握最后留在母校的時(shí)間,珍惜著最后筆硯相親的日子。那么,這15天的時(shí)光,必將大于6年的光陰!

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