實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇,希望對大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機(jī)會!蔽覀冊跀(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運(yùn)動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運(yùn)動會時的歡呼,還有奔跑的.身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開小學(xué),各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了;叵肫鹨郧暗男W(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯淡無光。我最舍不得的就是我的同學(xué)。我們曾在同一個班里生活了六年,現(xiàn)在快要離開了,真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來。
我們班的“睡覺大王”黃啟成正好坐在我的附近,我和幾個同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個艱巨的任務(wù)來。有一次上數(shù)學(xué)課時,黃啟成又開始和“周公的女兒”約會了,我們見此,立刻小聲地叫他:“黃啟成……黃啟成……”可是,這一次他睡得特別香,我們很難在老師不知情的情況下叫醒他。不料,正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他,便大喝一聲:“站起來!”但他還是睡得跟豬一樣香,硬是沒醒。直到我們推了推他,他才迷迷糊糊地站起來聽課。我們認(rèn)真地聽著課,“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過去。這哭笑不得的場景令人大吃一驚:黃啟成站著睡著了!不用說,老師肯定氣炸了,這又引起全班哄堂大笑,他還不知道發(fā)生了什么事呢!
而我的六年級語文老師,我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特,用賞識學(xué)生的教育方法來教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣,總是能吸引大家的眼球。
那一次,大家都交了老師布置的作文,但只有我沒有交。課后老師叫我去辦公室,我便去了。我進(jìn)去之后,忐忑不安地想:死定了死定了!肯定會被老師罵的!可是,老師卻出乎我的'意料,她和藹地說:“我相信你一定不是不想寫作文,你下午再交給我吧!”我聽后,慚愧極了。其實(shí)我是因?yàn)樽蛲硖澩娑浟藢懽魑摹哪且院,我就再也沒有遲交作業(yè)了。
在母校,我們留下了多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時光飛逝,時過境遷。轉(zhuǎn)眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級在B棟教學(xué)樓前整年級一起拍的照片。當(dāng)時是學(xué)校剛開的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學(xué)部只有50多個人,并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學(xué)樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。
翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學(xué)坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學(xué)校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長出了老繭,F(xiàn)在師資力量增多,學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。
翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的.肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學(xué),過著不同的生活。
這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經(jīng)歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學(xué)生活已經(jīng)過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
難忘的小學(xué)生活,就是我們班的流派生活。
信不信由你,我們班分成了幾個‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長長分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場是他們的領(lǐng)地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強(qiáng)的家伙,所以常聽到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!
說起‘乒乓球’派除了一個小米外,其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將,常常圍在一個桌子長看激烈的對決,你瞧!那矮個子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請把你的'威力帶過去,清倉的好運(yùn)留下。小張也對這乒乓球想:贏了我請你吃糖,輸了我請你吃掌!哈哈,可真緊張!少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書,看那樣子,好像打一百個響雷都聽不見!‘書本派’的人畢竟不多,因?yàn)檎l想錯過那美好的10分鐘呢!
叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個派立馬散伙,但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望,因?yàn)榇蠹叶嗌賻е鴰追诌z憾,十分鐘,畢竟太短啦!
我們班的流派有趣吧?直到現(xiàn)在,我還懷念那時的情景呢。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念,令我難忘……
她是我五年級的同學(xué),我們做了一年的同桌,我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺總是很了解對方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時我的肚子突然調(diào)皮起來咕嚕接著是一陣劇烈的疼痛,我捂著肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問你沒事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著眉頭勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不用告訴老師,他問道,我搖了搖頭,用不用喝點(diǎn)兒熱水,我陪你說話,是不是就沒那么疼啦,你現(xiàn)在還疼嗎,句句溫暖的問候,涌進(jìn)我的內(nèi)心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺得一切都給了我寬容,但唯獨(dú)時間沒有考試時間很快結(jié)束了,我們都還有大半張題沒有寫完。
老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯書吧,沒事哪有我們的'友誼重要啊。
老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。
從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也忘不了。在即將畢業(yè)之時,那過去的童話般的往事依然歷歷在目,特別是學(xué)校舉行的那場冬季運(yùn)動會,就像昨天剛發(fā)生過那樣。
一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動會比賽內(nèi)容和時間。這時,同學(xué)們沸騰了,有的報名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽,全場氣氛既緊張,又熱鬧,參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個一個進(jìn)場后,先試踢了一會兒,廣播里傳來“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長著七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會在這同學(xué)的腳上飛舞。啊!一個同學(xué)的毽子踢偏了,只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳?赡恰罢{(diào)皮鬼”好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說時遲,那時快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的'腳上,這一舉贏得了全場熱烈的掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響,還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了,我們高興地笑啊,跳啊。
踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場比賽——50米往返跑接力賽,這場比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時候,超過了他們。
歡快的小學(xué)生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
六月,本來是一個璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因?yàn)檫@個月份,我們注定分別,但時光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來,給了我許多鼓勵和幫助,當(dāng)我現(xiàn)在回想起那一個個片段,嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒來上學(xué),等回到學(xué)校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來的話,最后還畫上一個調(diào)皮的表情,頓時讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動,下樓梯時,同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時,同學(xué)們替我干……是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁,當(dāng)我們長出歪枝丫時,您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平凡的崗位,但在我們眼里卻是一個偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的.校園,每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后,這里將會變?yōu)槲覀兊哪感,我們也要告別多彩的童年時代進(jìn)入多夢的少年時代,但我永遠(yuǎn)不會忘卻我的小學(xué)生活,不會忘記這里的一切。
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學(xué)生活一眨眼便要結(jié)束了,回想著六年的小學(xué)時光,也教會了我許多東西。
記得剛進(jìn)一年級時,我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動要注意安全,不要追逐打鬧。
當(dāng)然不止這一次,愛動是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點(diǎn)累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。
雖然上小學(xué)的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓(xùn),從老師一次次教導(dǎo)中明白了道理,我從一個懵懂無知的小孩子,變成了一個懂事穩(wěn)重的大男孩!凹核挥,勿施于人!币郧,我總是把一些事強(qiáng)壓到朋友身上去干,認(rèn)為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經(jīng)改掉了這個壞毛病,無論什么事情我都會事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當(dāng)朋友與我有異議的時候,我都會求同存異。如果他是對的,我會聽取他的意見;如果他是錯的,我會先聽聽他的意見,來做參考。
正直與善良一直是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要看見路邊倒下的'車子,或是有人遇到困難,我都會主動的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。
六年的小學(xué)生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學(xué)習(xí),珍惜生活!一定會變得越來越好!
六年的小學(xué)時光就要結(jié)束,我會帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去,我想對我的所有老師和同學(xué)們說:“感謝遇見!”
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
童年是一幅畫,畫中是我們七彩的童年,童年是一首詩,詩中有我們歡樂的笑聲,童年是一首歌,歌中有我們的哭聲和笑聲。
時光飛逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景,忘不了……
五年前我懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽踏進(jìn)了校門。第二節(jié)課下課了,我們開始做課間操,同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場,一招一式做得有板有眼。
上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽的專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
下課了,同學(xué)們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開心。到處是歡聲笑語。
老師,您像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué),你們那活潑的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天。
老師,您放心,我以后一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績來報答您。雖然,您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!
回首我的小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識,認(rèn)真的聆聽老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
難忘小學(xué)生活的作文 篇10
一天,兩天,一個月,兩個月。我們步入初中,離開小學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了?墒菫槭裁矗闹袇s感到這樣的不舍。小學(xué),這個聚集了五十七個兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏著寶貴的回憶。
操場,呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會神的看書,一場“飛來橫禍”降臨了——正當(dāng)我讀到一段特別激動人心的句子時,一只飛來的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。
小土山,嗯。我還記得剛開學(xué)時還沒說不讓爬,我和幾個好朋友便一起爬了上去,結(jié)果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不說,雪白的襪子也變成黃的'了。
小操場,原來男生打籃球,打乒乓球的地方。當(dāng)下雪后,這里便變成了雪的天地。一下課,男生女生便自動分成兩隊(duì),嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護(hù)基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當(dāng)上課鈴響起,我們都回教室上課時,地上剩下的不僅有雪,還有滿滿的歡笑。
教學(xué)樓,下雨后,樓前的墻壁上,墻角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影。干啥呢?找小蝸牛呢。下雨后,大多數(shù)蝸牛都會爬出來,在教學(xué)樓上緩緩移動。大家笑著,抓著,笑聲響徹了整個校園。
校園,這個幸福又溫暖的地方,使我度過了許多美好時光。但是,離別是不能避免的。不過當(dāng)我們步入初中時,我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。
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