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難忘小學生活的作文

時間:2026-02-11 11:16:38 [第六單元]難忘小學生活

【薦】難忘小學生活的作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的難忘小學生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】難忘小學生活的作文7篇

難忘小學生活的作文 篇1

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它帶給我們歡聲,讓我們盡情玩耍,它帶給我們笑語,讓我們拋卻煩惱,它還帶給我們風景,讓我們陶醉其中;它像一條彩虹,趕走城市的喧鬧,它像一朵白云,讓我們心情舒暢,它像一束陽光,照進我們的心靈。

  晴朗的早晨,公雞清脆的叫聲把我從睡夢中叫醒。一出門,一陣陣清涼的風迎面吹來,使我神清氣爽,精神百倍,走在鄉(xiāng)間的小路上,近處,淡淡的青草香襯托著小花迷人的芳香,遠處,早晨的霧還未散去,讓人感覺猶如仙境一般,顯得更加神秘。

  陽光明媚的的中午,,騎上自行車去田間逛一圈。田野里,油菜花開了,風一吹,每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭,形成了金黃色的油菜花海,遠處,一座座青色的大山連綿起伏,像是畫家用大筆揮上去似的,一轉頭,映入眼簾的是一條清澈小溪,你瞧,小魚在水中歡快地游動,從嘴里吐出的泡泡閃爍著五彩的光芒。魚兒躍出水面,身后一顆顆水珠就像一串銀鏈,水邊的巖石上,螃蟹在愜意地曬著太陽。從高處鳥瞰,這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍寶石,十分美麗。

  我正被這幅畫生動的“畫”陶醉其中時,奶奶的聲音讓我回過神來:“賽寶,竹林里的春筍可以挖了,和我一起去吧“我一轉頭,看到奶奶手里拿著挖筍的工具:鋤頭、竹籃、鏟子……不一會兒我們就來到了竹林。

  竹林里,拿翠綠的竹竿和那密密的竹葉把天上像火球似的'太陽擋住了,我頓時感到一陣輕涼,可是天上的太陽好像不死心,它像一把利劍一般沖破竹葉”護盾“,從間隙里沖了出來。這時,我看看周圍,好奇地問奶奶:”奶奶,你會所來挖筍,筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不說,把我?guī)У搅酥窳稚钐!巴邸蔽也唤械溃骸昂枚喙S啊”,展現(xiàn)在我面前的是那些調皮地從土里探出頭來的竹筍。

  說干就干,我拿起鋤頭,一鋤頭往下。咦?怎么拔不出來,自己到成了泥人。奶奶見了,笑著說:“這樣是挖不出來的”,說完,奶奶把 鋤頭斜插進土里,不一會兒,一株大大的筍就出來了,我學著奶奶的樣子開始了再次的嘗試,原來看似簡單的挖筍也有那沒多的技巧,不一會兒,原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。

  夕陽西下,我捧著滿滿的竹筍滿載而歸……,鄉(xiāng)村生活真實多姿多彩啊!

難忘小學生活的作文 篇2

  遲遲不愿提起筆,想讓那完美的畢業(yè)晚會在我心中多停留一會。

  記憶停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降臨,將我們籠罩在一片漆黑之中,卻沒將空氣中戀戀不舍的氣息掩蓋。忽然,一道強光掃過,定格在了場地的中央主持人上場了。不知何時,身后的仿真篝火也燃起了躍動的火苗。在它四周圍成圓形的LED燈也亮了起來,顯得是那么和諧。

  首先我們欣賞了曲藝璇帶來的雙排鍵演奏。一個個活力四射的音符在她手下舞動著,而這又好似我們的青春。接下來我們同學之間互贈了禮物,手中小小的禮物飽含著同學之間永不變的情誼。令我印象最深的還是人椅這個游戲。全班同學排隊圍成一個圈,腳尖抵著前一個人的`腳后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,沒有想象中的那么重,一種叫做信任的感情在我心中醞釀開來。正是因為信任,我們才能無所顧慮地坐在同伴的腿上。大家整齊地高喊著左、右、左右一點點地前進著,正如同我們在學習的道路上,雖然很艱辛,但是有了同學的陪伴,一切都顯得是那么渺小。

  最后分別的時刻到了,老師們紛紛說出了心底的話語,沒有華麗的詞藻,卻更顯示出老師的真心。戴媽說:六年前,我們張開雙臂迎接你們;相信六年后,你們也能張開雙臂,將我們擁入懷中!我聽了,鼻子酸酸的,卻忍著,不讓它滑過眼角。到平時對我們要求嚴格的班主任王爸了,他說:希望大家在今后的每一天里都能自信地大聲對自己說一聲我最棒,相信你們是最棒的!這時,我的眼淚突然沒有防備地流了出來,我也不去擦,任它們在我臉上流淌。現(xiàn)在不流更待何時?還會有老師跟你說這些這樣的真心話嗎?還會有老師像待自己的孩子一樣待我們嗎?而我身邊的劉雅楠早已泣不成聲,將她的不舍之情表現(xiàn)得淋漓盡致。

  一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢里相約,放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成的夢,放心去飛勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚我含著哭腔唱完了這首《放心去飛》。一側頭,正好看見了身后的篝火。是啊,老師就像那篝火,永不停息地燃燒著自己的青春;而我們就像那四周的小燈,無論我們在哪,老師明亮又溫暖的光輝會永遠籠罩著我們!

難忘小學生活的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假將要來臨,六年的小學生活即將結束。在生活的這本書里,記載了六年中我和同學之間的酸甜苦辣,記載了我和同學之間的快樂故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。

  在上一年級的時候,我剛剛來到學校。當時我什么也不懂,老師的耐心教導,使我逐漸進步。想當時,許多同學已經加入了少先隊員,我真的'渴望成為他們中的一員,老師看出了我的心思,對我說:“只要你好好學習,成績優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等方面都有進步,就能加入少先隊員。老師的鼓勵,激勵著我奮發(fā)向上,使我能早日加入少先隊員,實現(xiàn)了我的理想。

  有一次,我的語文單元測試沒有考好,心里很難受,老師看出了我的心思,用慈祥的目光激勵著我不要灰心喪氣,鼓勵著我要總結經驗,掌握好學習方法,爭取下次取得好的成績。通過老師耐心的教導和我的努力學習,我的學習成績終于能不斷提高。

  在讀三年級的時候,小朱用腳踩了我一腳,我就踩他一腳,我一生氣,就同他打起架來。下課后,老師叫我們到她的辦公室去。我想,這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著內疚的心情來到老師的面前時,老師語重心長地對我們說:“你們的胸懷要像大海一樣,包容一切,不要小氣,對同學、對朋友應該互相關心,互相愛護,做事情要講道理,講文明,況且你們都是班里的干部,更應該做個好榜樣!痹诶蠋煹拈_導下,我倆又和好了。從此,我倆刻苦學習,成績名列前茅,成為班里的好干部。

  。⌒W生活多么讓人難忘,多么讓人留戀!在此,我想告訴那低年級的小朋友,要珍惜小學的美好時光,做任何事情不要因為一點點小事而斤斤計較,友誼是最大的財富,知識是力量的源泉,只要大家為中華崛起而學習,我深信,將來大家都能成為祖國有用之材。

難忘小學生活的作文 篇4

  轉眼間,大年的小學生活即將過去,六年的小學生活就像一本記錄冊,記錄著我們的快樂,我們的悲傷。這多么令人難忘!

  著名作家羅曼·羅蘭曾說過這樣的一句話“生命是一張弓,那琴弦是夢想!庇浀糜幸淮卫蠋熥屛覀兊睦硐霝轭}。當時我一下子懵了,因為我從來沒有認真地思考過自己的夢想,從未思考未來人生道路應該怎么走。為此,我便一次又一次地去思考:我的夢想是什么?是醫(yī)生,是警察,是律師,還是慢慢地虛耗一生呢?看著同學們對夢想的熱情,我不禁迷惘起來。但是,你們知道嗎?我一直追尋的夢想是做明星,我也說不出理由,只是想這樣做,想用這樣的方式,給人帶來快樂!六年的小學生活,讓我們從一個猛動的小孩子,變成一個即將畢業(yè)的小學生!

  說實在的,如果時間可以倒流,我只希望我們還是在那個無憂無慮的年代,現(xiàn)在的我們,真的要想想未來的路該怎樣走。一起生活了六年的同學,不是說要抹掉就可以抹掉的,我不禁想起:我們曾一起哭,一起笑的畫面,不禁懷念起:曾經那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學分離,可是有什么用呢?我們無法阻止時間的流逝。盡管那樣的不舍,但是我們還是要往前走。六年了,一起生活了六年,但是對于我來說,六年還不夠,對于我來說,這些都不夠!我還來得及回憶我與同學老師的點點滴滴,在這校園里,充滿了我許多的.回憶,里面記錄著我與同學們的點點滴滴… …

  要說的話,或許一輩子都說不完。我們現(xiàn)在所能做的并不是回憶過去,我們應該好好珍惜現(xiàn)在相處的日子。

  我希望同學都能把握現(xiàn)在的時間,即使要面對分離,我們也能坦然面對;蛟S當我們再一次翻開那回憶的相簿,依然能記得我們曾那樣精彩地生活過!畢竟那是一段美好的回憶!

難忘小學生活的作文 篇5

  花開花落,歲月匆匆。時光似流水,逃得飛快,一轉眼,六年間的小學生活就要被畫上句號。時間過得多快,六年前,帶著一絲懵懂和淚珠,踏進學校大門,六年后的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn),多么想回到昨天,打打鬧鬧的日子

  快放學了,在月考后的疲倦,我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下,坐在樹根上,聊著天南地北,聽著蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽,任風兒拂過我們的.臉。

  我們聊得不亦樂乎,不知道怎么了,右邊的同學忽地站起來,你追我趕,好不快活,我們在旁邊喊加油,喊著喊著也不知道怎么就加入了這場戰(zhàn)役。在余輝下,我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學指著被追趕的b同學,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續(xù)。忽然b同學躲到花壇后面,這不是給我們機會嗎?我們幾個就商議著左右抄襲。當我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學像看到了什么似地,沖著出來。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續(xù)追!只怪b同學靈巧,跑的快,我們幾個人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一個計謀,我們在學校各個角落埋伏,就等著b同學的自投羅網。忽然,我看到樹的倒影,想到了什么。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來,我猜想這影子的主人就是b同學了,我盡量躲得嚴實些?吹剿恢荒_邁過來,我立刻站起來,像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊:我抓到他了,快過來,別讓他跑了!此言一出,同學們從四面飛奔而來,牢牢抓住b同學。

  光陰似箭,日月如梭。我們即將結束小學生活,但那份寶貴的友情我會一直珍藏?煲~出學校的大門了想起那時的無知,還是想停留在昨天,無憂無慮的日子!

難忘小學生活的作文 篇6

  漫長而短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。

  忘不了那堂生動的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵。

  忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

  ……

  忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則搞笑的故事,它使我留戀,更是我難忘。

  校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

  再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的.勇敢,這天我們?yōu)槟湴,明日您必須為我們而光榮。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

難忘小學生活的作文 篇7

  我們的小學是一所古老的民族學校,在這里有著許多故事,我有幸來到這里學習,與朋友分享這里的一點一滴。現(xiàn)在馬上就要分別了,我有多么傷感啊!這里畢竟是我們一起生活的地方。

  在母校里生活了五年,在這里結識了許多好朋友,馬上就要離開了,真舍不得!但是想到馬上就要邁向中學的校門,可以學習更多的知識,結識更多的朋友,我又高興了起來!

  在母校了,認識了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識,讓我從一個什么都不懂的.孩子變成了一個愛知識的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對我們嚴厲又可親的林老師,因為沒有你們,我就不會有今天的成績。

  這里是我們共同的一個家,我們在這個美麗的家園里和睦相處,一起學習。在這里有過喜,有過怒,有過哀,當然也有樂。總而言之,我不想離開它,因為它已經是我靈魂中的一部分。我不會忘記我的老師和同學,因為你們是我生命中的良師益友。

  母校再見,我會帶著更好的成績回來的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見。

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