難忘的小學(xué)生活作文9篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。
難忘我的老師。在三年級的時候,我們原來的語文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴抓我們語文學(xué)習(xí)的點點滴滴。一個學(xué)期過后,我們班的語文成績史無前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?
難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習(xí)的動力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認真練習(xí),甚至回到家也會練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。
難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里,我們認真學(xué)習(xí);在這里,我們盡情歡樂;在這里,……
在我六年的`小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時,互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),都想超過對方。我們不僅是玩耍時的朋友,更是學(xué)習(xí)中的對手。
現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光,我會永遠記在心里的。
再見了,我的母校。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護蛋游戲。我來到學(xué)校,在課上 徐老師說:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個同學(xué)都迫不及待地想早點回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時候,不幸的是我們輸了。
在這樣的'小學(xué)生活中,活動中,是多么的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這么快樂的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了,但,在這六年級的生活中,有那么一件事情讓我終身難忘——畢業(yè)典禮。
我們在畢業(yè)兩周前,就通知我們要召開畢業(yè)典禮,讓我們準備節(jié)目,但我不僅是獻花的司儀,還是跳現(xiàn)代舞的一員,在七月一日,我們正式召開畢業(yè)典禮,我們在獻花前有一項是16名老師的.講話,我邊聽邊看大屏幕上顯示我們整個六年組從一年級到六年級的照片,我看著看著不禁熱淚盈眶,眼淚不自覺的流了出來,怎么止也止不住了。
回想起來,六年的生活馬上就要過去了,心里還挺不是滋味的,跟著我們走完六年時光的老師,馬上就要和我們分離了,心里難受。等到我上場的時候,我的眼淚才勉強止住,獻好花以后,我又哭了起來,眼淚就是這么不掙氣,時間就是讓我們措不及防的東西,等我們畢業(yè)了,我們只能在夢里,回到母校,我們只能在夢里,見到老師,我們只能在夢里對老師說我們想您,我們只能在夢里,看到熟悉的校園。
記得那一次,那是一個體育課,我們老師要我們跑八百米,到我了,我一個箭步跑了出去,沒想到腳下一滑,摔倒在
地,這時同學(xué)們都圍繞過來,問:“你沒事吧,這么不小心啊,快送醫(yī)務(wù)室”,有兩位我特別好的朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室,并且?guī)臀疑纤,時不時還問問我,疼不疼,上完藥把我送回了班級,對我說:“這節(jié)體育課你先別上了,在班級里休息吧!”并且還給我兩塊糖果,看著她離開的背影,剝開糖果,含在嘴里,感覺那塊糖果格外的甜。
。∵有兩天,我們就各奔西東了,希望我們會在高中的大校園里面見面,我的六年小學(xué)生活,是最難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級發(fā)生的.事讓我記憶猶新。
那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。
過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。
終于等到了下學(xué),我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這題沒關(guān)系,下次把它背會。”老師把我的卷子拿過去,用鮮紅的筆打了一個大錯號。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試里更加認真。
在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這道題沒關(guān)系,下次把它背會!睍殡S我進入初中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的'笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚我,中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實的基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛的老師,您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長,學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關(guān)懷,在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師,我小學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您 ,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)生活就從我們的身邊悄然而去,回首往事歷歷在目。
忘不了當我失敗時,您鼓勵我。
忘不了當我成功時,您給我最大的鼓勵。
我忘不了當考試時我筆沒有時,你借給了我。
忘不了我家斷電時,又是你主動讓我到你家去,是的,我忘不了。
雖然 難免我,們會為一點小事而吵架,但誰會介意?回想起同學(xué)們在課堂里朗讀的.情景,操場上嬉戲的 情景。
我們在一起經(jīng)歷過喜怒悲哀。在這里,我們因為考試考得不好流淚,在這里,我們因為做出了一道動腦竟而笑。
啊!我忘不了!·忘不了小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負責(zé)捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實嚇了我一個半死,原來是我們的`校長,環(huán)顧四周,同學(xué)們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當時校長說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過去很長時間了,我一直想對這位校長說聲謝謝,感謝校長寬容的微笑。
當然,類似的事還很多很多,我的母校——復(fù)外一小留給了我六年金色的時光。
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的`。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時候的我感覺有點難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務(wù)室,趕緊去打一針吧。”可是那時的我,看起來就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室,因為那時候是晚上,大家都睡覺了,只有孫棟浩說他愿意陪我去,當時我非常的感謝他。
因為當時下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,孫棟浩說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當時的時候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達了醫(yī)務(wù)室。
我永遠也忘不了他。
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里美好的舊時光。
主席臺是我們的小天地,每當我們放學(xué)后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。
來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的心情。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍藍的天,白白的云,我們的心情格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。
我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調(diào)皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的`飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不同方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進來,我在小瑩身邊輕聲細語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。
放開小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,
難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最美好的小學(xué)舊時光。難忘的小學(xué)生活埋進了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。
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