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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2026-02-24 07:15:58 [第六單元]難忘小學(xué)生活

難忘小學(xué)生活的作文【精品9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)生活的作文【精品9篇】

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級(jí)的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。

  回首過去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的'眼眶不禁濕潤(rùn)了,六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。

  忘不了那比賽時(shí)的奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來了班級(jí)的榮譽(yù),忘不了課間時(shí)同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時(shí)同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤(rùn)了,記得那天我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班小個(gè)子徐鴻和同學(xué)玩時(shí)不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔(dān)心,幾個(gè)男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣。。。

  不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué),迎來嶄新的中學(xué)時(shí)代,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住小學(xué)里那多姿多彩的生活。。。。。

  

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。即將分別的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師、幫助過我的同學(xué),我怎么也說不出“再見”二字。

  忘不了我的英語老師。有一陣,晝夜溫差過大,稍不注意,發(fā)燒就會(huì)找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課,他知道我發(fā)燒后,讓同學(xué)拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后,他把我領(lǐng)到了辦公室,溫和的對(duì)我說:“你在這等我,我宿舍有退燒藥,我給你拿去”。我剛點(diǎn)頭答應(yīng),就看到王老師拿著雨傘消失在雨中,那天下著傾盆大雨?粗蠋煹谋秤埃倚南耄河晗碌哪敲创,王老師年紀(jì)又大,說不定因?yàn)橹倍さ够蚴橇芰擞昃蜁?huì)著涼生病了。想到這,我的內(nèi)心有些愧疚。很快,王老師就回到了辦公室,他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了,都顧不得擦拭自己身上的雨水?粗鴿裢傅耐趵蠋,我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。

  忘不了我朝夕相處的同學(xué)。我的數(shù)學(xué)一向特別差,我的'同桌每天利用她課間休息時(shí)間給我補(bǔ)課,我不懂的練習(xí)題她總是不厭其煩的給我講了又講,臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯(cuò)題,時(shí)時(shí)刻刻在我身邊鼓勵(lì)我。后來我從73分進(jìn)步到了91分。老師一直在夸獎(jiǎng)我用功,但我知道,我能有今天的成績(jī)不單單是我的功勞,還有在背后默默給予我?guī)椭耐,謝謝你——小紅。

  忘不了……

  六年中發(fā)生的事情太多太多,說也說不盡。那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶深處。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,六年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們?cè)谶@六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

  畢業(yè)慶典是在六月一日那天開的`,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動(dòng)的心情來到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)節(jié)目,一個(gè)是管樂隊(duì)迎賓演奏,還有一個(gè)是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊(duì),我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。

  經(jīng)過了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組,我寫字她畫畫,雖然經(jīng)過了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺(tái)上,看見臺(tái)下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺(tái)絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫了幾個(gè)字,所以我寫的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯(cuò),我既沒有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫完后我面對(duì)觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

  所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話語。

  我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂生活,不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的母校。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的那種友誼,那種親情。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年里,我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學(xué)讓我明白了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代;只有執(zhí)著的追求,風(fēng)雨兼程,才會(huì)坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

  忘不了,敬愛的老師,當(dāng)我第一次邁進(jìn)教室的時(shí)候,我就看到了您——于老師,您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里,您帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,共同進(jìn)取,從點(diǎn)橫,豎撇到加減乘除;從天上樂園,到海底世界;從當(dāng)今社會(huì)到遙遠(yuǎn)歷史是老師用關(guān)懷和微笑傳送這信念和力量?墒窃谶@人才輩出的社會(huì)里,老師卻常常被人忘卻。老師給社會(huì)培育出了一批批人才,而向社會(huì)索取的又極少極少,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻,獻(xiàn)上我們深深地祝福!

  忘不了,親愛的同學(xué),在這六年來,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,互幫互助,一起分擔(dān)痛苦,共同分享快樂。但是這一切都將會(huì)變成回憶,我們就要分開了。但我永遠(yuǎn)也忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我相信,無論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊扣連。

  忘不了,美麗的母校,在六年的小學(xué)生活中,你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。在這里,我們學(xué)會(huì)了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識(shí)的.瓊漿,智慧的力量,做人的道理,親情的偉大

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的母校,我們就要分開了,我想:我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記在這六年里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天。在這六年里,我傾熱血為江河,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的船標(biāo)燈。我們永遠(yuǎn)忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。

  再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo);再見了,親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;再見了,親愛的母校,我的心將永遠(yuǎn)和你在一起!

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們都在為升初中而努力著。我考了幾所學(xué)校,都不太理想。在這個(gè)時(shí)候,我的心情當(dāng)然是很沉重的。如果考不上更好的學(xué)校,那就只能留在云崗上中學(xué)了。

  有一天,吃晚飯的時(shí)候,爸爸說我可能有機(jī)會(huì)參加人大附中的考試,我真是高興的不得了,可又不能外傳。我好幾次想跟同學(xué)說,話到嘴邊都咽了回去,結(jié)果搞的好多同學(xué)以為我有病呢。不久,緊張的時(shí)刻來到了。經(jīng)過了激烈的筆試,終于等到了面試了,這說明我有機(jī)會(huì)。面試是由兩位慈祥的老師擔(dān)任主考,他們首先問了我在小學(xué)班里的一些情況,又問了我有沒有什么特長(zhǎng),我都一一做了回答。了解情況之后,面試就結(jié)束了。我的心有了著落。讓我最激動(dòng)的時(shí)刻,是在幾天之后,爸爸鄭重的把人大附中的'錄取通知書交到了我的手中。當(dāng)時(shí),我真是既興奮又悔恨啊,激動(dòng)的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學(xué)生;悔恨的是:我并不是靠自己的真才實(shí)學(xué)考上的。

  現(xiàn)在,我已在人大附中就讀了一年,即將升入初中二年級(jí);厥滓荒甑娜舜蟾街袑W(xué)習(xí)生活,我可以自豪的說:“我已經(jīng)盡了自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)和入學(xué)時(shí)相比,有了明顯的進(jìn)步”。我想:既然我有機(jī)會(huì)在人大附中上初中,就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部,實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

  想起我的伙伴,在我困難的.時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì)永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì)斷。

  想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時(shí),我想大聲的對(duì)他說一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛您!

  難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……

  

難忘小學(xué)生活的作文 篇7

  時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的'學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

難忘小學(xué)生活的作文 篇8

  時(shí)光太瘦,指縫太寬;厥走^去,一件件刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù);放眼未來,一件件期待的事讓人無限遐想與憧憬……但是不管怎樣,在小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的'烙印。

  在人海中,我們有緣分到了一個(gè)班。是緣使我們相識(shí),是緣使我們相守。小學(xué)的生活也接近尾聲了,也該散了,但不意味著緣盡了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  還記得那時(shí)嗎?我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)“班班有歌聲”。我們一同攜手,盛裝出席,閃亮登場(chǎng),為了此次表演,各班都緊張地籌備著。我們也不例外,忙里偷閑地準(zhǔn)備著。只要一有空閑的時(shí)候,悠揚(yáng)的歌聲從我們口中傾瀉而出,飄蕩在學(xué)校的各個(gè)角落,累并快樂著,從來沒有人抱怨過,只是默默地在出著自己的一份力。到了臺(tái)上,我們落落大方,風(fēng)度翩翩,氣勢(shì)洶洶,也同樣是胸有成竹地盡情表演著。38顆溫暖的心貼在一起,讓我們感受到了我們濃濃的友誼。

  還記得那時(shí)嗎?我們軍訓(xùn)了。穿上了軍裝,把自己當(dāng)成了一名小軍人,你可別說,還真挺像。汗水打濕了我們的衣裳,可我們毫不介意,哪還顧得上衣服啊。通過這次軍訓(xùn),我們感受到了軍人不怕困難,堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn),不屈不撓的偉大精神。這種可貴的精神,會(huì)有幾個(gè)人具有呢?我也不知道,只是讓我們成長(zhǎng)了許多,懂得了不少。

  六年的小學(xué)生活就這么快結(jié)束了。六月一日的兒童節(jié)還會(huì)過嗎?中學(xué)的作業(yè)還會(huì)少嗎?同學(xué)之間還能有緣遇到嗎?我想,只要緣還在,還是會(huì)遇到的。過去的就過去了,讓我們期待初中的新生活吧!

難忘小學(xué)生活的作文 篇9

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

  還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來。哭著哭著,一雙寬厚的`大手將我抱起來,不知為什么,我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……

  又想起,那次我玩雙杠,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了后,您卻默默的走了……

  忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……

  還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開聯(lián)歡會(huì);還記得……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我一定會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老!

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