(薦)難忘的小學(xué)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過去很久,也是念念不忘。長這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時(shí)候的回憶,記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意,也會經(jīng);貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。
對于小學(xué),是大家開始懂事,最無憂無慮的階段。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)壓力不會特別大,我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校,老師會給我很大的鼓勵(lì),讓我有動力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個(gè)。回家不吃飯,媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實(shí)她怎么會明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的`是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。
除了學(xué)校上課的日子,每到周末,我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的老爺爺都混熟了,偶然給我們一點(diǎn)喝的。對于那個(gè)時(shí)候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來羽毛球場找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們?nèi)退。那一次也是考的不太好的一次,趁這個(gè)機(jī)會老師給我上了一堂批評課,雖然那個(gè)時(shí)候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。
在家里,小學(xué)經(jīng)常會做手工作業(yè),媽媽就會認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認(rèn)真耐心的一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說我很厲害,其實(shí)是我有一個(gè)很棒的媽媽。所以那個(gè)時(shí)候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時(shí)間真的很豐富。
對于我的小學(xué)生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時(shí)間可以倒流,我真想再回到我小學(xué)的時(shí)候,再體驗(yàn)一次有意義的生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
在這六年的小學(xué)生活中,我有過歡笑,有過悲傷;取得過成功,也經(jīng)歷過失敗;有過意氣風(fēng)發(fā),也有過消極氣餒……正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我成長的道路,組成了我生命中一段珍貴的人生歷程。下面,就來看看我的故事吧!有一次中考,我在考前暗下了決心:認(rèn)真復(fù)習(xí),想考出好成績。于是整天鉆在書堆里。考試時(shí),我一看題目,!居然都是我復(fù)習(xí)過的,如此簡單!因此,我手不停筆地答完了題目。我想:反正這些題都是我復(fù)習(xí)過的,沒有什么檢查的。就一會兒心猿意馬,想著美好的事,一會兒趴在桌子上休息。“還有五分鐘”監(jiān)考老師說。我可樂開了花,巴不得快點(diǎn)交卷,好下課休息了!皶r(shí)間到,交卷。
最后一個(gè)人把試卷收上來!蔽倚判臐M滿地把試卷交上去后,以最快的速度跑到了教室外面,很是得意地和同學(xué)閑聊,抒發(fā)自己自豪的`感想。幾天后,發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻終于到了,我胸有成竹地坐在座位上,等著老師念我的名字!巴跫,93分,88分,88分”聽到這幾個(gè)數(shù)字,看著同學(xué)們好奇而帶譏諷的眼光,盯著我,當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我難堪,我懊悔。回到家時(shí),看到父母那期盼的目光,我無地自容。我把自己關(guān)在房間里,反省這次考試。從反省中,我深深地感悟到:這次考試我太過自信,所以才“收獲”了失利。俗話說“吃一塹,長一智”,相信經(jīng)過這一次疏忽,我能夠吸取教訓(xùn),不重蹈覆轍,獲取成功。這時(shí),我眼前一片光明,胸中躊躇滿志,走出了房間,走出了家門,在街上仰望天空,天空中萬里無云,藍(lán)得讓人陶醉……這次經(jīng)歷讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,而下面這個(gè)故事則更讓我受到心靈的洗禮。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)夏天,驕陽炙烤著大地,大家都爭著買冰棍解渴、消熱,地上的冰棍兒紙隨外可見。我也讓媽媽買了一個(gè)冰棍兒,解開包裝紙,我剛剛將它扔在地上,卻瞥見一個(gè)小男孩兒的嘴里舔著冰棍兒,手上拿著包裝紙。我以為他也會將冰棍兒紙扔在地上,可出乎意料的是,他一直拈著冰棍兒紙,送入垃圾桶,我的心猛地一震,懷著羞愧,赤紅著臉,趕忙撿起冰棍兒紙,將它扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)小男孩的文明、講究社會公德的行為,正是我們當(dāng)今社會所應(yīng)該推崇的社會道德,把我不文明、不講社會公德的丑惡行徑抨擊得如此齷齪,如此不堪。當(dāng)我把冰棍兒紙扔進(jìn)垃圾桶后,我感到渾身輕松,心中坦然。這件小事教育了我:高樓大廈是由一磚一瓦砌成的,高尚守法也是一舉手,一抬足的事。小學(xué)生活就快結(jié)束了,可它在我的人生道路上是起跑線。起跑的好壞,它關(guān)系著這場人生長跑的成敗。
因此它是至關(guān)重要的,終生難忘的。我將永遠(yuǎn)懷念它、總結(jié)它,化為我人生無窮的動力。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的`我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過來了,我向
他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)光無情的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級的下學(xué)期。幾個(gè)月后,我們將會離開陪伴我們六年的小學(xué),各奔東西。在六年的小學(xué)生活里,也有很多事值得去回憶。
一二年級,學(xué)習(xí)就跟小孩子學(xué)走路沒什么兩樣,整天嘴里背著乘法口訣和唐詩宋詞,剩余時(shí)間就是玩。
三年級,跟以前那是大有不同,以前是玩,現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí),上課得認(rèn)認(rèn)真真的聽講,可不像以前那樣隨心所欲,稍微搞點(diǎn)小動作,老師就會狠狠地瞪你一眼。記得三年級時(shí),為了那么一丁點(diǎn)兒小事,我就大打出手,結(jié)果被老師整了個(gè)半斤八兩。事情經(jīng)過是這樣的`:本來是兩個(gè)同學(xué)在打架,我是過去勸架,一個(gè)同學(xué)不服氣就跟我爭論不休。所以,由勸架變成了吵架。越吵越激烈,逐漸開始動武,最后糾纏到一起,你一拳,我一腳。這一“仗”下來,我安然無恙,同學(xué)臉上卻掛了彩,老師大聲訓(xùn)斥了我一頓,幸運(yùn)的是沒有叫家長,不然我就會吃不了兜著走。后來,我覺得這不是什么大事,就誠懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。
五年級,學(xué)習(xí)幾乎比自身安全都重要,每天要面對如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動,好像我是一個(gè)罪犯。到了六年級,也是如此。只是課程稍稍加重了一點(diǎn)點(diǎn),但以我的能力學(xué)這點(diǎn)兒東西還是綽綽有余!
我多么希望時(shí)光可以倒流,再回到一年級重新開始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的同學(xué)和老師。仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的打鬧聲……小學(xué)生活是多么的有趣,但是天下沒有不散的宴會,雖然這一切已變成回憶,但小學(xué)是我成長的搖籃,是小學(xué)給了我扎實(shí)的基礎(chǔ),我一定不會辜負(fù)母校對我的期望,銘記老師的教誨,做一個(gè)堂堂正正的中國人,成為祖國的棟梁之才!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
生活是一種每個(gè)人都無法逃避的詞,我有時(shí)真想對生活說······
生活,我想對你說,你充滿了困難,從我們一出生困難便陪伴我們左右,第一次走路的艱難,第一次騎車的困難,第一次步入學(xué)校的害怕,當(dāng)我面對生活,面對這些困難時(shí)不知哭了多少回,也不知有多少次想放棄,但最終還是帶著淚水與傷痛繼續(xù)緩緩的前進(jìn),這在前行之中,我也漸漸地體會到了人生就想溪水,不遇巖石,就激不起美麗的浪花,這其中的`哲理。生活你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
生活,我想對你說,你也充滿了歡樂。歡樂在我們的人生中是不可或缺,她常常就在我們身邊,學(xué)會走路后的歡喜,學(xué)會騎車后的高興,在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)的歡樂。在歡聲笑語中,在前進(jìn)中,我們漸漸發(fā)現(xiàn)著,欣賞著風(fēng)雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學(xué)會了樂觀。
生活,我想對你說,你充滿了感動,在生活中感動無處不在,它充溢著我們的生活,它可能是大事,也可能是小事,但它常會讓我們熱淚盈眶,母親在兒女臨行前的叮嚀,父親在雨天為兒女撐起的一把傘,還有兒女對父母的一句祝福,這都充滿了愛,都讓人心頭一震,此時(shí)不由的回想起那一幕,那天我與朋友一起去吃冷飲,在我們旁邊坐著一對父女,小女孩同父親玩著各種游戲,那是多么溫馨,整個(gè)冷飲店似乎都溫暖了幾許,他們的冷飲上來了,女孩很欣喜,拍著小手,樂滋滋的笑著,她父親撫摸著她的頭,小心的用勺子喂著她時(shí),她卻跑開了,拉著她父親的衣角說:“媽媽去叔叔家時(shí)說讓我干自己能干的事,不能讓您太操心了!备赣H停了下說:“媽媽說的對”于是把勺子交給女孩,女孩開心的拿上勺子吃了口,說:“真好吃,爸爸你要么”她父親似乎想到了什么,過一會才說:“要啊,爸爸當(dāng)然要啊”女孩聽后小心的把勺子放進(jìn)了爸爸的口中,父女倆相視一笑。那一瞬間,在我這個(gè)旁觀者的眼中多么的美,眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學(xué)會了感動,品味了愛。
在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它,生活讓我明白了,去記住我們所珍惜的,忘記那些痛苦的,抓住我們所喜歡的,接受我們所討厭的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮,難忘小學(xué)生活。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過的時(shí)候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,小學(xué)生作文《難忘小學(xué)生活》。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級大門時(shí),遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!痹谡n堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的`大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按叮佂肫芭杞M成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生涯就要在一場期末考試之后,結(jié)束了六年的朝夕相處,在不久的將來,我們也將各奔東西,無論我的心中有多少不舍,可是我知道這就是小學(xué)的生活。
小學(xué)一年級,那時(shí)的我懵懂無知。我剛走進(jìn)那清新美麗的校園,就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進(jìn)了那寬敞而明亮的教室,隨便找了個(gè)座位坐下了。在我仔細(xì)的看著這一幕情景時(shí),老師來了。老師是那么的美麗,端莊,優(yōu)雅,她教會了我們知識,教會了我們唱歌,寫字,計(jì)算,畫畫……
一直到三年級,那時(shí)的我天真活潑,對學(xué)校也有了些親切感。我認(rèn)識了好多同學(xué),交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的.,但是并沒有因此生對方的氣,老師對我們很好,并沒有覺得我們淘氣,而罵我們,打我們。學(xué)校也變了一點(diǎn)樣。教學(xué)樓上的字被換成了金色的鐵字,操場上鋪上了塑膠的地板。
六年級的,我也就是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,變得成熟,變得更加大方,變得會體諒他人了。想到馬上就要離開這個(gè)猶如我另一個(gè)加的校園,我就感到一陣陣的難過。六年級的學(xué)生會因?yàn)橐粓隹荚嚩鞅紪|西,會因?yàn)橐粡埑煽儐味ハ喔鎰e,想到以后就不能再見到我的班級,我的同學(xué),我的老師,我的校園了,我真的感到很惋惜。
但是天下沒有不散的宴席。
再見,我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘!
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動……
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的'關(guān)系,來到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來,好不容易找到了我們的班級,看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識,這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺,感覺所有人都好親切,過了一會,我們的班主任來了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問這問那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人罷了。
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