難忘小學(xué)生活的作文大全(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇,歡迎大家分享。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。日子過得真是快。∫晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)的五年生活將要結(jié)束了。在校園里許多有趣的人和事,讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當(dāng)然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡,是高級(jí)老教師。雖然看上去還很精神、很年輕,其實(shí)已經(jīng)快到退休年齡了,嘿嘿。
她和藹可親、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是我們的好老師,也是我們無話不談的好朋友,她為了我們,更是操碎了心。
我們班每個(gè)人都有一個(gè)大影集,影集里的照片,都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運(yùn)動(dòng)場上,頂著大大的.太陽,只有她,不怕炎熱,舉著相機(jī),記錄著我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幾乎每個(gè)人參加的每個(gè)項(xiàng)目,都被范老師的相機(jī)忠實(shí)地記錄了下來。
課間玩耍時(shí),她帶著我們大家玩“人體象棋”;在回教室的路上,老師手里一直拿著相機(jī),隨時(shí)抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機(jī)給我們拍下美好的童年足跡,有時(shí)候胳膊都累得發(fā)酸?粗独蠋煵煌K(dòng)發(fā)酸發(fā)脹的胳膊,我心里就酸酸的,熱淚在眼中打轉(zhuǎn)。
這就是我們的啟蒙老師,只有她,才會(huì)這么關(guān)注我們的童年。
最難忘的的班級(jí)活動(dòng)
最難忘的的班級(jí)活動(dòng)當(dāng)仁不讓是“偷”日記了!
細(xì)細(xì)聽我講來。
那是四年級(jí)的事情了。老師在班里舉行“班級(jí)日記”活動(dòng),每個(gè)人每周都要寫一篇日記,我定在周四寫。
有一次,我想周三寫日記,可組長死也不給我,就好像我只要周三寫,就要把我吃了一樣,我看他那兇巴巴的樣子,就不敢再說什么了。
唉!既然硬搶不行,那就智取吧。于是,中午的時(shí)候,我像賊一樣地東張西望,見同學(xué)都走了,我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁,悄悄地拿出“黑胖子”(班級(jí)日記),悄悄地走出教室,又四處打探了一下,確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學(xué)時(shí),組長才發(fā)現(xiàn)“黑胖子”失蹤。組長二話不說,便開始了“地毯式”搜索,最后尋了個(gè)遍,仍是一無所獲。組長大驚失色,東問問,西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安,臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了,心里的石頭也總算落地了。
就是這件事,讓我寫出了一篇高質(zhì)量的日記,當(dāng)然也得到了范老師的高度評(píng)價(jià),由此,我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”,它被我們輪流“看護(hù)”,它讓我們的寫作水平不斷提高!
不舍離開已經(jīng)陪伴我5年的祥小!
再見了!我的母校!
再見了!我的老師和同學(xué)!
我永遠(yuǎn)想著你們的勸告,你們的關(guān)懷,還有你們?yōu)槲宜龅囊磺,謝謝你們!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
石筍街小學(xué)是成都市金牛區(qū)重點(diǎn)小學(xué),我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個(gè)規(guī)矩,每周一上午都要升國旗,唱國歌和校歌。并且要求每個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行國旗下的講話表演。我們班計(jì)劃在11周的周一進(jìn)行表演,學(xué)校給我們班節(jié)目的主題是:整潔和健身。
提前兩周的時(shí)間,班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會(huì)成員,陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負(fù)責(zé)這次的'節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過日夜思考,建議編排一個(gè)比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目,陽老師采納了媽媽的意見,接下來的事情就是選演員,我有幸被選為健身舞蹈演員。
小品和舞蹈分兩部分進(jìn)行排練,大家各司其職,排練都很辛苦,有幾次我累得都想退出,因?yàn)樵谶@次排練期間我同時(shí)又參加了學(xué)校合唱團(tuán)為建校80周年準(zhǔn)備的節(jié)目?墒俏也荒芡顺觯乙獮榘嗉(jí)出力,我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦,堅(jiān)持排練。
快到表演的日子了,陽老師為了讓表演的效果更好,決定提前進(jìn)行錄音,我們都很努力的錄音,一遍不行再來一遍,陽老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我們終于把音錄好了,錄音效果非常不錯(cuò),我們都對(duì)表演充滿期待。
終于到了表演的日子,我們很緊張,同時(shí)也很快樂,因?yàn)槲覀兣啪毩撕芫茫隽撕艹浞值臏?zhǔn)備,把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的過程我們很認(rèn)真,表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲,陳校長還激動(dòng)的表揚(yáng)我們“四三班真棒!”
表演完后我非常開心快樂。排練雖然很苦,可得到掌聲很甜,我們的付出得到了回報(bào),作為一名石筍的學(xué)生,能在石筍建校80周年的時(shí)候出自己的一份力,我感到非常光榮。石筍教會(huì)我們堅(jiān)持就是勝利!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
不久之后,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處六年的老師、同學(xué)盡管有許多不舍,但是,我卻無能為力,因?yàn)榇蠹叶家凶约盒碌纳睿@天下也沒有不散的宴席。
現(xiàn)在,回憶起小時(shí)候的我們,有點(diǎn)啼笑皆非,但又特別美好。記得二年級(jí)我剛剛轉(zhuǎn)來延壽小學(xué),學(xué)校冬天組織去賣蘋果,那時(shí)我在班里唯一一個(gè)關(guān)系好的朋友就是劉欣怡。在步行街,我和劉欣怡呆呆的站在原地。你去找人賣呀!我推了推劉欣怡
你咋不去呢!
我我你不會(huì)不敢吧!為了掩飾自己的心虛我又問到。
你還說我,你不也是一樣劉欣怡笑我。
咱們一起去?我出了一個(gè)主意。
不錯(cuò),不錯(cuò)她贊揚(yáng)道。
說完我倆相視一笑,手拉著手找人賣蘋果去了!
一陣涼風(fēng)吹過,路上的行人都加快了回家的速度,也給我們的賣蘋果之旅增加了更大的困難。隨著路上的行人越來越少,我和劉欣怡心里十分焦急,在焦急中我還誤將同學(xué)的姐姐,當(dāng)成顧客,鬧了一場很大的笑話。到了后來,我和劉欣怡的蘋果,實(shí)在是賣不出去了,就去地下商城找我在那做生意的表姐,想讓她給我們買,這樣既省事又省時(shí)。我倆了繞好半天的路,才到了表姐那里。
璇璇姐姐,你幫幫忙吧!我賣不出去呀!姐姐我拉著表姐的手開始撒嬌。
這姐姐,好!好!好!我?guī)湍阗I!我?guī)湍阗I!
太好了,謝謝姐姐!
通過一系列的懇求,撒嬌,我和劉欣怡的蘋果,終于賣出去。后來我們又跟著老師們?nèi)チ烁@,給那里的人捐了一些錢和物資。盡管我只給那些福利院的人出了小小的一份力,但是,我心里還是會(huì)有那么一絲絲的自豪感。
眨眼間到了四年級(jí),我也有了幾個(gè)特別好的朋友:吳云彤、吳思潔、蔣晴、陳嘉奧、劉欣怡。我們經(jīng);ハ鄵p,還一起發(fā)神經(jīng)。那時(shí)候我們常常在學(xué)校后草坪的花叢中,圍坐一團(tuán)喊:這是我們的家呀!
這里好美呀!說完大家就一起笑起來我們剛剛像個(gè)傻子一樣!我說道。
明明是你們像傻子,我怎么聰明的。有些自戀的吳思潔說。
切!你別想跟我們撇清關(guān)系,要死一起死!我又說道。
那時(shí)候!我們雖然有些傻傻的,那些時(shí)光,都十分美好的,可是終究,一去不復(fù)返吶!
到了五年級(jí),我們常常在體育課時(shí),躺在用來做仰臥起坐的墊子上,用墊子去砸人,看誰會(huì)被砸到。
我來砸!我來砸!吳思潔舉起手喊道。
別,我還想多活幾年,我可不想這么早被你砸死,英年早逝!我吐槽道。
既然你這么說的話,那我就專砸你一個(gè)人,砸死你。吳思潔懟道。
吳姐,我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我立馬慫了。
哼!吳思潔一臉驕傲的拿起墊子。
你們兩個(gè)人可真鬧騰劉欣怡說道。
明明是她吳思潔又說道。
切!我一臉不屑。
我們還一起坐在墊子上,對(duì)著天空大喊:我們,是永遠(yuǎn)的好朋友。我們一定要做一輩子的.朋友對(duì)!我們一定要一輩子在一起。
是。∥覀兛墒且惠呑拥暮门笥,往后呀!希望你們不要忘記在小學(xué)有過我這個(gè)朋友。
時(shí)間是多么快啊,我們剛走進(jìn)小學(xué)的課堂,剛剛相識(shí),剛剛才懂得相互珍惜,卻又要我們分離。不知什么時(shí)候,我們從老師的齊腰高,到與老師肩平。整整六年,朋友每天的兩聲,來啦和再見,載著我們之間不變的友誼。每一次春游,每一個(gè)游戲,每一次活動(dòng),都讓我回味無窮。它們,將是最美好的回憶,珍藏在我的心中。
雖然這天下的宴席沒有不散的,但是相遇即是緣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有那么一群人叫227班,有那么一個(gè)地點(diǎn)叫延壽小學(xué)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……但是,只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。
在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的.一次家長會(huì),記得四年級(jí),我們開家長會(huì),我們要對(duì)家長說感恩的話,我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會(huì)呢。終于輪到我了,我坦然的地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的眼睛,說心里話時(shí),心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長也哭了。
難忘的一次party,四年級(jí)我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)矮小稚嫩的身影到現(xiàn)在變得高大挺拔。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝。我即將告別親愛的母校,敬愛的老師,同窗的學(xué)友,準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校。而小學(xué)的生活讓我歷歷在目。
在我的記憶當(dāng)中,我們的語文老師鄒老師總是把每一節(jié)課講得繪聲繪色。我們有不懂的地方,老師會(huì)用各種方式來給我們詳細(xì)解答。為了增加我們的課外知識(shí),老師還會(huì)給我們補(bǔ)充課外鏈接。
老師對(duì)我的鼓勵(lì)尤其讓我印象深刻。記得在一堂語文課上,老師叫我起來回答問題。我一時(shí)緊張把剛想好的答案全忘掉了,腦子里一片空白,心就像有二十五只老鼠——百爪撓心。站在講臺(tái)上的老師向 我投來鼓勵(lì)、信任的目光,我鎮(zhèn)定了情緒用響亮的聲音回答了問題。
老師的.工作十分的辛苦。記得有一次,已經(jīng)過了清校的時(shí)間。天色漸漸地暗下來,同學(xué)們都已經(jīng)回家,老師也都陸續(xù)下了班。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著,燈光中閃現(xiàn)出熟悉的身影, 我從窗戶里偷偷地望了一眼,只見桌子上放了幾疊厚厚的作業(yè)本,老師還在細(xì)心地批改著作業(yè)。
我真想對(duì)老師說:“老師您是偉大的,您不辭勞苦地教導(dǎo)我們,孜孜不倦地批改著我們的作業(yè),您就是靈魂的工程師,指引我們前進(jìn)的方向,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”
同學(xué)之間那份真摯的友誼更是讓我記憶猶新。一天下午上體育課練習(xí)跑步,我心不在焉地跑著。不小心拌到了,我的膝蓋感到一陣劇烈的疼痛,一些同學(xué)圍在我身邊。這時(shí),伸過來一只手,他把我拉起 來攙扶著我回到隊(duì)伍中去。頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,他還不時(shí)地問我:“好點(diǎn)了沒?”讓我感到友誼的珍貴。雖然我磕破了膝蓋,但是這份真摯的友誼卻減輕了我的疼痛。
在這六年的小學(xué)生活中讓我最難忘的是親愛的同學(xué)們與敬愛的老師。在不久的將來我們就要揮手告別了,讓我們留住這在小學(xué)生涯里度過的最難忘的時(shí)刻吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
六月的腳步越發(fā)清晰,畢業(yè)的鐘聲也越來越近。六年的小學(xué)生活終于要結(jié)束了,幼稚的童年也將成為過去;絢麗的少年時(shí)代即將來臨,真正的`生活就要開始了;厥紫蛲旮鎰e,是多么的不舍啊,六年來發(fā)生的事情怎能說忘就忘?告別前細(xì)細(xì)回憶,六年的酸甜苦辣咸,瞬間將我拉進(jìn)記憶的沼澤……一二年級(jí)的記憶中,天真得連朋友都沒有,只記得和藹可親的趙老師,她從沒對(duì)我們發(fā)過火,永遠(yuǎn)都是一副笑臉。再想想我們曾經(jīng)一起做游戲,那場景真讓人忍俊不禁。老師混在學(xué)生中間,一同做著簡單得不能再簡單的動(dòng)作。盡管現(xiàn)在我不喜歡一二年級(jí)的小孩,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我們卻只有兩個(gè)字“懷念”。到了三四年級(jí),事情就變多了,一件件事像一個(gè)個(gè)結(jié),每一件事都是一段繩子,復(fù)雜地連結(jié)在一起。我們換了新老師,她姓王,上課時(shí)大家都不做聲,不敢動(dòng)一下。但是一下課,和以前也沒什么兩樣,甚至比以前更瘋狂,更酣暢。
也是在這個(gè)時(shí)候,我在同學(xué)中結(jié)交了各種朋友,自稱“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被稱之為“歲月”。當(dāng)然,我擁有了一個(gè)“幫派”,別人也會(huì)有其他“勢力”,結(jié)果班上的男生被分為三派,互相敵對(duì),互相爭斗,只為了一個(gè)真正的“老大”名號(hào),F(xiàn)在想起來,“老大”的名號(hào)不算什么,老大的實(shí)力才真正有效。五六年級(jí),心智成熟和朝氣蓬勃的時(shí)代,“三派”早就煙消云散,但是團(tuán)散人不散,“三派”遺風(fēng)仍在班里彌漫,只是相對(duì)和平了。在大和平年代,我們玩起了和平的東西—桌游。我毫不避諱地說,我喜歡玩,也有那么一小手,但是我從不帶去學(xué)校,都是蹭上一局玩一局。我們也這樣變得豪爽,其實(shí)有“三派”也未必是壞事吧。學(xué)校也像一個(gè)社會(huì),有幫派意識(shí),也能帶動(dòng)競爭意識(shí)。六年來的事情,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這個(gè)瞬間,時(shí)光也將它們烙在了我們的腦海,它是一筆財(cái)富,過去的時(shí)光皆為財(cái)富。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,由59個(gè)花朵與一位勤勞的園丁組成。
我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過了六年,大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過了美好的時(shí)光,從一開始的陌生到現(xiàn)在的互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。
到了三年的時(shí)候,邢老師接了我們班之后,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部輪流制,意思就是說一個(gè)月一換班級(jí)干部,這樣就可以讓我們班的所有的同學(xué)都當(dāng)上班級(jí)干部。
邢老師說過,不管你學(xué)習(xí)好不好,只要你有一顆愛班級(jí)的心就可以當(dāng),我們班還有成長樹,我的成長樹上已經(jīng)碩果累累了,我們每一個(gè)人都得到過標(biāo)兵。
我們班還光榮的`成為了國旗班,我還記得,我第一次就當(dāng)上了國旗隊(duì)中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來就不緊張了。我們班還有兩只小倉鼠——快快和樂樂,它們兩個(gè)給我們班所有的同學(xué)帶來了快樂。在我們班全都是熱心腸的同學(xué),每當(dāng)別的班的同學(xué)來我們班借東西時(shí),我們班的同學(xué)就會(huì)借給他們。還有我上課流鼻血了,同學(xué)們會(huì)爭著搶著陪我去水房,我在外面摔倒了,同學(xué)們陪我去醫(yī)務(wù)室。
要說我們班的好那是一天一夜都說不完,我愛我的班級(jí),愛我們的大家庭。真希望時(shí)間老人可以停止一下腳步,讓我在這個(gè)美麗,陽光的家庭多呆一會(huì)吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
每當(dāng)放學(xué)時(shí)回首校園,美麗的校園風(fēng)光盡收眼底。寬敞的向善大道,這里迎送過多少可愛聰明的學(xué)子?典雅的文昌亭,記載著同學(xué)們多少漫長的求學(xué)路與內(nèi)心的傾訴?我的六年小學(xué)生活,即將結(jié)束!
當(dāng)我迎著那涼爽的晨風(fēng)踏入校門,沿著向善大道,一路向前,經(jīng)過書香廣場時(shí),便憶起我第一次踏入氾小時(shí)的情景。記得那日,我站在書香廣場,兩眼懵懂地望著大哥哥大姐姐們手里拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,向我們這里走來,細(xì)心地幫我們扎上隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那個(gè)大姐姐微笑地對(duì)我說:“親愛的小同學(xué),你一定要好好學(xué)習(xí),懷著美好的心情去學(xué)習(xí),加油!”我聽后對(duì)大姐姐說:“好的,我一定會(huì)加油的,謝謝!”
當(dāng)路過辦公室,眼前便浮現(xiàn)出老師為我們講作業(yè)、教知識(shí),讓我們從年少無知到知識(shí)裝滿一書包的情景。在那個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛、風(fēng)刀霜?jiǎng),我去上了趟廁所,剛一出門就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一個(gè)口子,流了許多血。我來不及去清理,只能手忙腳亂地回教室,照常上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
下課后,老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創(chuàng)口貼,嗔怪地說:“你看你,去個(gè)廁所都能這樣,我來幫你處理一下吧!”只見老師貼心地幫我洗手,還用創(chuàng)口貼為我貼好,頓時(shí),我的心里溫暖多了。
漫步于走廊,與同學(xué)相處的快樂時(shí)光歷歷在目。一個(gè)陽光熱烈的'中午,我們吃完午飯,發(fā)了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗面包。我十分開心,拿著開了口的面包在走廊走著,悲劇發(fā)生了——牛奶擠得滿身都是,面包也掉入積水中。我十分難過,不爭氣的眼淚差點(diǎn)掉下來,同學(xué)們見后,趕緊出門詢問我怎么了,大家知道情況后都“撲”了上來,有的用紙巾幫我擦干凈,有的幫我拿幾張面包處理,甚至有一個(gè)同學(xué)將自己的面包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。
我又圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,感慨道:時(shí)間在流走,校園在變化,唯一不變的,只有我對(duì)老師和同學(xué)的那份愛!
風(fēng)華六年寒窗讀,一朝各分離;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,親愛的氾小,你那無窮的愛讓我懂得了一切!
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
有的人說,“回憶,總是那么幸!,正是這樣。眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過,到了分別的時(shí)候,還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班跑4×100接力的時(shí)候,每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力,在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因?yàn)槲覀儼嗪苡袃?yōu)勢,有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動(dòng)員,大家也都很激動(dòng),因?yàn)檫@是最后一場運(yùn)動(dòng)會(huì)了,心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,只聽見裁判員的槍打響時(shí),第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動(dòng)。沒過一會(huì)兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們,看著她們在賽道上奔跑,心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過紅線時(shí),我都高興地跳了起來,立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長,因?yàn)樽詈笠粋(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤,我們班的成績就以第一名變成了第五名?晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué),因?yàn)槲覀兣滤睦飼?huì)難過,我們就對(duì)她說:“沒有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過拿了第五而已。”“就是就是,不算什么的,別忘心里去。”老師也在安慰這名同學(xué)。我們不在意成績,我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺(tái)上休息,有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來,臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴(yán)重?大家一直陪伴著那位同學(xué),時(shí)不時(shí)還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時(shí)我磕到腿的'時(shí)候,大家也會(huì)送來一句一句的關(guān)心,還會(huì)來幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時(shí)光,說長也長,說短也短。在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時(shí)候了,好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見,只想在最后的時(shí)間里,和你們再多玩玩,多說說心里話。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不說,恐怕以后就再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。
希望離開xx小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。
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