難忘小學(xué)生活作文常用8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
時間如白馬過隙，匆匆而過。一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就擦肩而過，我們又到了畢業(yè)的時刻。對于母校，我有太多太多的記憶，太多太多的依依不舍。
小學(xué)是人生的起點(diǎn)，有了她，人生才更加豐富多彩，才更有意義。人們都說“人生如一臺戲”，那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。
學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的，也有酸的；有高興的，也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。
在三年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)期末考試時，由于題很簡單，又是自己的數(shù)學(xué)老師監(jiān)考，我按照老習(xí)慣，檢查了一遍后，就開始玩兒了起來。旁邊王老師看到了，便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后，發(fā)現(xiàn)我做的差三落四，不由得著起急來，瞪了我好幾眼，暗示我再檢查一遍。我認(rèn)為自己已經(jīng)檢查了一遍，沒有錯題，就不用再檢查了，便裝模作樣的看卷子幾眼，趁老師不注意的時候接著玩。后來，試卷發(fā)下來了，我竟然只考了88分。那個刺眼的.88分使我感到深深的自責(zé)——這是我有史以來最低的分?jǐn)?shù)！雖說我的數(shù)學(xué)成績總是在98分上下翻飛，可也沒有過這么低呀！望著王老師生氣的目光，我感到臉上火辣辣的。從那以后，每場考試我都認(rèn)真仔細(xì)地檢查，再也不犯那樣的錯誤了！這也告訴了我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，三年級的這次教訓(xùn)使我受益匪淺。
沒想到時間竟是這么快，昨天的我還是一個對一切都充滿好奇的小妹妹，而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說“再見”了，敬愛的老師們即將與我告別，親愛的同學(xué)們也要與我分別，豐富多彩的童年生活也將成為一個甜美的回憶……我要踏入一個新的起跑線——初中。我在一天天成長，我將要進(jìn)入12歲——青春的殿堂，在那里，我要譜寫一個新的故事，創(chuàng)造一段新的傳奇！
親愛的母校，無論走到哪里，我也不會把您忘懷！
難忘小學(xué)生活作文 篇2
時光飛逝，我已是六年級的學(xué)生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——莊老師，我的數(shù)學(xué)老師.
莊老師只是一名普普通通的女教師，但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。
從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已，沒什么突出的成績，一直默默無聞，但自從遇到莊老師以后，這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣，不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力，而且，莊老師的鼓勵使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期，為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競賽，班上幾位同學(xué)都十分用功，我當(dāng)然也不能落后，我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè)，但在初賽時，我只考了60分，勉強(qiáng)闖過初賽，這是我的自信心很受打擊，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來，有一道計(jì)算題得數(shù)很大，我算了5遍，才終于算對了，我想，我練基本功都不扎實(shí)，談何成功，正如物理學(xué)家丁肇中所說：“一個人是否成功，在于他的基本功是否扎實(shí)�！毕裎疫@樣的，參加競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午，莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù)，通常一次輔導(dǎo)1個小時不在話下。在輔導(dǎo)時，老師說：“個別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功，他明明能學(xué)好，但就是不努力，不像有些人雖然一次次做錯了題，但他肯用功，就一定有做為�！笔前�，正如詩中所說：“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”老師的一番話，使我又重新找回了學(xué)習(xí)的'信心，努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于在決賽時獲了獎，雖然只是三等獎，但這里面融入了我日日夜夜的拼搏，還有莊老師的鼓勵。
我對莊老師的敬愛不僅僅是因?yàn)樗鼘W(xué)生的鼓勵，還有她的教學(xué)方法。
在莊老師剛接我們班時，據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績一團(tuán)糟，90分以上的很少，但通過莊老師的不斷努力，現(xiàn)在，我們班的數(shù)學(xué)成績在級部數(shù)一數(shù)二。為什么，這是因?yàn)榍f老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充一個類型的練習(xí)題，以至于我們考試時的所有提醒我們都見過，練習(xí)過，有的題甚至完全一樣。雖然平時累一點(diǎn)，但考試時我們?nèi)ポp松許多。這真是像莊老師所說那樣：“小考小玩，大考大玩，不考不玩�！币馑际牵涸跊]有考試，學(xué)習(xí)輕松的時候，不要放縱自己，要努力學(xué)習(xí)，為考試作準(zhǔn)備，這樣，即使在大型考試之前，你也不會有任何恐懼心理。”我對這種教學(xué)方式很喜歡，所以成績還算不錯。這可要感謝莊老師了。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠(yuǎn)不會忘記，在小學(xué)時，曾有一位老師，她用汗水換來了我對數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——莊老師。
……
難忘小學(xué)生活作文 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是，這六年的時光是快樂的，有意義的。六年的小學(xué)生活，可以說得上是回味無窮！
這六年發(fā)生的事，向海洋里的貝殼，每一件分成一種類型，不計(jì)其數(shù)。有快樂的，傷心的，搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事，我至今記憶猶新。二年級的時候，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會。那時，班里有位助人為樂的大好人，還是班長呢！他的名字叫王，那天天氣睛朗，運(yùn)動員都在奮力一搏，一個個都有必勝的心態(tài)。天有不測風(fēng)云，老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇��！皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨，但比賽還仍然在繼續(xù)。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅，運(yùn)動員還是信心十足，但觀看的.比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人，認(rèn)為是好天氣，穿的衣服很少，非常的冷。我們班也有不少人，這時候，有位同學(xué)冷得受不了了，班長王把自己的褂子給了這位同學(xué)，自己卻挨了凍。這件事感動了很多人，我也是其中一個。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時間，但我永遠(yuǎn)也不會忘記這個助人為樂的好同學(xué)。他的笑，他的哭，他那對做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過去了，我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了，離開了學(xué)校，老師。��！真不舍得。
我就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，離開可愛的同學(xué)們，就要走出那個六年來天天進(jìn)出的大門了。但我永遠(yuǎn)不會忘記六年里在母校的生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶以前在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁笑了……
我站在學(xué)校那棵吹著千萬條大辮子的柳樹下，望著操場上那一群生龍活虎的同學(xué)們。爭先恐后地奔跑，奮不顧身的飛躍。望著他們汗流浹背，渾身泥濘的模樣，我明白了小學(xué)生活中有著不屈和頑強(qiáng)。
我站在老師的辦公室門前，靜靜的望著辛勤的園丁正在為我們批改著作業(yè)。幽默，和藹，愛護(hù)就是可親可敬的好老師。我記得，當(dāng)我們第一天來到這個校園，我們就融進(jìn)了一個知識的殿堂。課堂上，有老老師的孜孜教誨。課下，有老師廢寢忘食的開導(dǎo)。我用感激的眼神望著老師，是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。
我站在學(xué)校的'足球場上，我好像看到一群天使正在奔跑雀躍，嬉笑劃過耳畔，加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上，我看到了團(tuán)結(jié)的力量，我感受到了分享的快樂。
我希望大家永遠(yuǎn)是最好的朋友。即使小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，也不要忘記彼此。在這里，我把最美好的祝愿送給大家，祝愿大家在新的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步�！碑�(dāng)帥氣的班長激情洋溢的說完，我知道，從班長走下講臺的那刻起，我們畢業(yè)了，一段最美好的生活也就在記憶當(dāng)中儲存起來。
小學(xué)是難忘的，里面有同學(xué)之意，有師生之情，有堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。美好的小學(xué)生活，讓我充滿留戀與難忘。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過去了，在這六年當(dāng)中，我不僅學(xué)到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的`東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂中學(xué)到知識是多么一件美好的事��！看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……記得童年時，我有三個我好姐妹，一個是李星悅，一個是朱夢凡，還有一個是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�在一起打羽毛球，突然從天空中飛來一個“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的眼淚真不聽話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當(dāng)那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次，我不會讓她替我擋那個石頭。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
成語，有固定的結(jié)構(gòu)和固定的說法，表示著一定的意義。他讓句子更豐富，更生動，可以說是我們的“老朋友”了。但是，把成語用錯的事兒，還是經(jīng)常發(fā)生，這不，我們班就出了一個例子！
話說，給眼鏡店起名字，還真算是個難事，得起個有含義的名字，那要起什么名字呢？
我冥思苦想，還是想不出一個好名字。眼鏡店，名字里必須得有眼睛，那“眼睛”這兩個字中，用哪個更好一點(diǎn)呢？對了，人家不都是用“睛”這個字代表眼睛嗎？那我也就入鄉(xiāng)隨俗，跟他們一樣好了。但是，想要預(yù)示著眼睛恢復(fù)健康，應(yīng)該用——有了！用“明”，就叫睛明眼鏡店。
我填上最后一個空題，又把卷子重新看了一遍，滿意地把卷子裝進(jìn)書包。
第二天上語文課，我們不約而同地拿出語文書和昨晚的語文作業(yè)，老師也按照慣例，準(zhǔn)備講卷子，“你們都怎么填的？還是一起對一對吧�！�
“沒問題！”有人小聲說道。
于是，全班幾個人一小組，悄悄地討論起來。在講臺的老師也仔細(xì)看了看卷子，一如既往地開始了提問。
提問的'是吳迪的那一排。在一邊的我們便拿起筆，聚精會神地聽同學(xué)和老師分析。等到吳迪回答時，由于他是最后一個，給眼鏡店起名的重?fù)?dān)就落到了他身上。
“前途無量眼鏡店�！眳堑洗鸬�。老師聽了，便問：“哪個量？”“明亮的亮！”“哈哈哈哈哈！”頓時，全班一陣哄笑，老師也笑了起來，“起這個名，就沒人去光顧眼鏡店了�！崩蠋熝a(bǔ)充道。
“你這么一說，你的眼睛店豈不成了‘前途無亮’了，誰還敢去啊？”我們隨聲附和著。
就這樣，我們整整笑了5分鐘，笑得前仰后合，半天合不攏嘴。吳迪呢，尷尬地站在座位旁邊，一定是悔不該當(dāng)初��！
看來，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們一定要用詞準(zhǔn)確而又恰如其分才是，否則真的會鬧出許多讓人啼笑皆非的笑話呢！
難忘小學(xué)生活作文 篇7
我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動會、難忘的體育課但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學(xué)，也見不到老師了。我想借此機(jī)會對同學(xué)和老師敘說。
那一天，在上數(shù)學(xué)課的'時候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯了，更沒想到是老師嚴(yán)肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭�！暗谌愂俏嘿��！蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌�是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”
我通過這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
難忘小學(xué)生活作文 篇8
面對即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花，回味那難忘的過去。
記得我小學(xué)一年級的.時候，膽子很小，不愿意離開父母，哭鬧著不想去學(xué)校，但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語，我只好去了學(xué)校，但在學(xué)校里我沒有說一句話，因?yàn)槟抢锏教幨悄吧�。慢慢的我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也和很多同學(xué)成為了朋友。
我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體，這是我們的緣分，我們十分團(tuán)結(jié)，從來沒有吵過架。
在這六年中，我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點(diǎn)。但是我還是超不過第一名，突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來了無窮的力量，感覺渾身是勁，邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時，我們班沸騰了！我們得了第一！團(tuán)結(jié)的力量，集體的榮譽(yù)，讓我對這個班更加熱愛。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇！
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