難忘的小學(xué)生活作文大全(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年,這五年的小學(xué)生活,讓我終身難忘!
五年的小學(xué)生活豐富多彩,就像一本精美的畫冊,記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂,書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事,讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們站好了路隊(duì),向校門口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只有我站在校門路的樹下,眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時(shí),程老師騎著電車過來了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀!薄拔覌寢尣灰伊恕!闭f完就哇的大哭起來。“每個(gè)媽媽都是愛孩子的,你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅Γ硪粫䞍簛斫幽,不哭啦,老師和你一起等媽媽!崩蠋熗O码娷嚕叩轿颐媲罢f。一聽老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里!
忘不了曾經(jīng)鼓勵(lì)我的張老師。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說:“這次沒考好,那是馬虎搗的.鬼,不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,只要努力,克服缺點(diǎn),下次一定行,老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”簡短而普通的話語,深深地打動了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績!
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰也不理誰了。沒有朋友在身邊,真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時(shí),是他幫助我;在自己傷心時(shí),是他來安慰我;在自己成功時(shí),是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》,賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的時(shí)候,我主動讓他看我的書,他高興極了,我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長,又是古文,記憶起來很難。我們認(rèn)真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體!
往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星!
難忘小學(xué)生活,鐫刻在心中!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細(xì)細(xì)回味,就悄悄溜走了,F(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時(shí)光。
難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了,我自以為什么都學(xué)好了,得意洋洋,覺的一定能考好。老師講課,我總是走神,不好好聽課;課后也不復(fù)習(xí)鞏固?紙錾衔腋亲孕艥M滿,不到30分就做完了,然后萬事大吉,懶得檢查。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴,終于嘗到苦頭了;顒诱n老師把我叫到了辦公室,至今我還記清楚記得她當(dāng)時(shí)的話語:“劉昕,這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系啊!”老師希望你能好好反省自己,還記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后’嗎?只有謙虛做人,嚴(yán)格要求自己,才能真正進(jìn)步!睆哪且院螅纤牡脑捝钌畹挠≡谖业哪X海中,我的成績穩(wěn)中有進(jìn),再無退過。此刻,我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”
難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光。課堂上,大家積極回答問題,專心聽講;下課后,我們一起一起嬉戲玩耍,整個(gè)校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽(yù)時(shí),我們一起分享勞動成果;失敗困惑時(shí)我們一起并肩面對,你們給予了我最真摯的'友誼。
如今,我已長大,從幼稚變得成熟,從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,羽翼漸滿,展翅高飛。
母校啊母校,您承載著我最美好的回憶!母校,我愛您!
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會遇到一些坎坷或艱辛,快樂或幸福。
記得我剛升入一年級的時(shí)候,來到一個(gè)陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。
那個(gè)時(shí)候,只有一個(gè)張老師教我們,他一個(gè)人代理兩門課——語文和數(shù)學(xué)。
上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。
張老師讓我們排成一列縱隊(duì),完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥,在向伙房行進(jìn)的`道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。
我對張老師不在陌生,對身邊的一切也開始漸漸熟悉起來,融入班集體中。
日后每到打飯的時(shí)間,張老師都這樣帶我們?nèi),一直連續(xù)了幾個(gè)星期,我們學(xué)會了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。
現(xiàn)在我上六年級了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫,看到小朋友跟她們的老師一起去打飯,我都會想起張老師?/p>
雖然有時(shí)張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因?yàn)樗虝宋胰绾巫鋈,如何處事。有人說:老師教給我們的不僅是知識,還有為人處事。
我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過不了多長時(shí)間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個(gè)學(xué)期的路。
是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)間過得真快,再過一個(gè)月就要放寒假了,回首這4個(gè)月的小學(xué)生活,充滿了酸酸甜甜,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩成長為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
剛來學(xué)校的前半個(gè)月,我覺得是酸酸的。夜晚來臨的時(shí)候,我睡在宿舍的'床上,腦袋里滿滿都是媽媽和爸爸,我哭得很傷心,上課的時(shí)候也心不在焉,我一心想著什么時(shí)候才能回家,酸酸的淚水浸潤著9月,這也是我成長過程中的蛻變。
到了第二個(gè)月,我慢慢適應(yīng)了學(xué)校的生活,我喜歡上音樂課,我最愛跟隨著美妙的音樂放聲歌唱。我也喜歡上美術(shù)課,我喜歡跟小朋友們交朋友,我也是老師的小幫手,幫助老師一起管理好班級,我覺得自己很開心,做每件事情都很有動力,甜甜的味道彌漫在11月。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)懂事優(yōu)秀的小學(xué)生了,我不僅能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還能夠幫助其他小朋友學(xué)習(xí),我希望自己在本學(xué)期成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小朋友,讓老師和爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它帶給我們歡聲,讓我們盡情玩耍,它帶給我們笑語,讓我們拋卻煩惱,它還帶給我們風(fēng)景,讓我們陶醉其中;它像一條彩虹,趕走城市的喧鬧,它像一朵白云,讓我們心情舒暢,它像一束陽光,照進(jìn)我們的心靈。
晴朗的早晨,公雞清脆的叫聲把我從睡夢中叫醒。一出門,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來,使我神清氣爽,精神百倍,走在鄉(xiāng)間的小路上,近處,淡淡的青草香襯托著小花迷人的'芳香,遠(yuǎn)處,早晨的霧還未散去,讓人感覺猶如仙境一般,顯得更加神秘。
陽光明媚的的中午,,騎上自行車去田間逛一圈。田野里,油菜花開了,風(fēng)一吹,每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭,形成了金黃色的油菜花海,遠(yuǎn)處,一座座青色的大山連綿起伏,像是畫家用大筆揮上去似的,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的是一條清澈小溪,你瞧,小魚在水中歡快地游動,從嘴里吐出的泡泡閃爍著五彩的光芒。魚兒躍出水面,身后一顆顆水珠就像一串銀鏈,水邊的巖石上,螃蟹在愜意地曬著太陽。從高處鳥瞰,這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍(lán)寶石,十分美麗。
我正被這幅畫生動的“畫”陶醉其中時(shí),奶奶的聲音讓我回過神來:“賽寶,竹林里的春筍可以挖了,和我一起去吧“我一轉(zhuǎn)頭,看到奶奶手里拿著挖筍的工具:鋤頭、竹籃、鏟子……不一會兒我們就來到了竹林。
竹林里,拿翠綠的竹竿和那密密的竹葉把天上像火球似的太陽擋住了,我頓時(shí)感到一陣輕涼,可是天上的太陽好像不死心,它像一把利劍一般沖破竹葉”護(hù)盾“,從間隙里沖了出來。這時(shí),我看看周圍,好奇地問奶奶:”奶奶,你會所來挖筍,筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不說,把我?guī)У搅酥窳稚钐!巴邸蔽也唤械溃骸昂枚喙S啊”,展現(xiàn)在我面前的是那些調(diào)皮地從土里探出頭來的竹筍。
說干就干,我拿起鋤頭,一鋤頭往下。咦?怎么拔不出來,自己到成了泥人。奶奶見了,笑著說:“這樣是挖不出來的”,說完,奶奶把 鋤頭斜插進(jìn)土里,不一會兒,一株大大的筍就出來了,我學(xué)著奶奶的樣子開始了再次的嘗試,原來看似簡單的挖筍也有那沒多的技巧,不一會兒,原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。
夕陽西下,我捧著滿滿的竹筍滿載而歸……,鄉(xiāng)村生活真實(shí)多姿多彩啊!
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄悄溜走了。我仍然記得當(dāng)我們年輕無知的時(shí)候,我們進(jìn)入這個(gè)校園學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們經(jīng)歷了起起落落,了解了人生的真諦,確立了人生的目標(biāo)。在這六年里,我們聆聽了老師們誠摯的教導(dǎo),努力與同學(xué)們競爭,與朋友們在校園里歡聲笑語。在這六年里,我們學(xué)到了太多,收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠,明亮、純凈、美麗。
你還記得五年級的期末考試嗎?全班專心致志于緊張的復(fù)習(xí)。我們的女孩在私下里更關(guān)心對方,在考場上也不屈服。上課時(shí),老師不停地、簡明而清晰地說話。要點(diǎn)被反復(fù)解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標(biāo)記。沒有人說閑話。全班都在爭分奪秒。課后,我整理好筆記,開始寫作業(yè)?偨Y(jié)知識點(diǎn)時(shí),我迫不及待地想讓十個(gè)手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜,沒有任何睡意。第二天,又來了。經(jīng)過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗,我們幾個(gè)人在考場上取得了很好的.成績?粗@些金色的證書,我們不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也明白了“付出會有回報(bào)”的原則。
你還記得辯論比賽嗎?爭論的焦點(diǎn)是計(jì)算機(jī)對小學(xué)生來說是利大于弊,還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準(zhǔn)備。在辯論中,雙方都沒有讓步。在辯論中,我被對方的一個(gè)問題難倒了。正當(dāng)我不知道如何回答時(shí),我們的一個(gè)國防朋友問了對方一個(gè)不同的問題。辯論的結(jié)果是我們贏了。我們喜歡整個(gè)過程,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結(jié)束,過去六年的每一點(diǎn)快樂、悲傷和快樂都會銘刻在我的腦海里。再見,老師。再見,朋友。再見,花草。再見,書庫。再見,母校!(六年級文章)
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的.是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個(gè)早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時(shí)間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好。
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己! 六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠(yuǎn)都不會忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見同學(xué)!再見老師!
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友;赝^去,我的小學(xué)生活多姿多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。所有屬于我們的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎的科學(xué)小論文比賽。
今天我們(黃虹瑤和聶子茵)在聶子茵家做了一個(gè)名叫“觀察植物(番茄)的果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。我們約定在星期六下午2點(diǎn)半在小區(qū)門口集合。黃虹瑤帶了一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱去了聶子茵家,于是我們在聶子茵的房間里開始了實(shí)驗(yàn)。我們打開實(shí)驗(yàn)箱,拿出了待會實(shí)驗(yàn)要用的工具:顯微鏡、番茄、亞甲基藍(lán)、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片,用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍(lán)滴在蓋玻片的一側(cè),并用紙巾從蓋玻片的另一側(cè)吸水。使得染色劑浸到標(biāo)本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交,獲得了一等獎!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的`讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,!難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
小學(xué)生活即將結(jié)束,隨著時(shí)間的流逝,小學(xué)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢融入我內(nèi)心深處,令人難忘。每年六一兒童節(jié),校園慈善義賣會給小學(xué)生活增添無窮的趣味和意義。今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是小學(xué)生活中最重要的活動,F(xiàn)在它已經(jīng)融入了一條靜靜流淌在我心中的小河。
今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是最盛大的,似乎注定是我小學(xué)生活中最后一次有趣的活動。早上7點(diǎn),每個(gè)人都比以前早到了學(xué)校?纯床賵,它已經(jīng)安排好了。所有班級都在適當(dāng)?shù)牡胤秸故玖藰?biāo)志和海報(bào)。我們期待的時(shí)刻以歡快的步伐向我們走來。慈善義賣馬上開始了。
伴隨著叫喊聲,我們班的集市已經(jīng)賣出了第一件商品。班長小李的臉上充滿了興奮的笑容,仿佛在暗示慈善義賣的成功。然而,我很久沒有動過了。我攤位前的公園像一個(gè)白雪皚皚的公園,無人問津。我的心開始躁動起來,班長怎么賣得這么快,真讓人羨慕。剎那間,她的展臺被學(xué)生們圍了三圈,外面又圍了三圈。她的貨攤上的貨物就像是從繩子上拔下來的箭。他們準(zhǔn)備好要擠入顧客的口袋。我坐下來仔細(xì)觀察。原來,她有一個(gè)銷售商品的殺手,——“秒殺價(jià)格”,這讓顧客無法自拔!百I一送二”更令人激動。我真的很佩服班長銷售商品的`能力。我也準(zhǔn)備動員每一根神經(jīng)來推銷我的商品。
這時(shí),我咳嗽了一下嗓子,大聲喊道。我早已忘記了淑女的形象。秒殺價(jià)格標(biāo)簽放在桌子中間,這似乎是我的生命線。我拿起一本兒童小說,在顧客面前晃了晃。奇跡發(fā)生了。三到五個(gè)小學(xué)生來到我的攤位。這些書像磁鐵一樣吸引著他們。一個(gè)小學(xué)生拍著價(jià)格標(biāo)簽喊道:“太便宜了。我們想要所有這些書。”我暗暗叫好,心猛然狂跳,貨物終于掙脫了我的手掌。一時(shí)沖動,我的聲音從清脆變成了沙啞。連續(xù)一個(gè)小時(shí),它看起來就像一個(gè)戰(zhàn)斗了一天并最終獲勝的士兵。我們班所有的攤位都賣完了。班長稱了稱捐款箱,喊道:“同志們,我們的收入不錯(cuò),F(xiàn)在我們班肯定會贏得慈善義賣冠軍!碑(dāng)聲音降低時(shí),全班都很高興,每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著勝利的微笑。
慈善義賣結(jié)束了,笑聲也消失了,但是我們每個(gè)人都沒有忘記慈善義賣。隨著慈善義賣,我們每個(gè)人的愛逐漸傳遞給每個(gè)需要幫助的孩子。小學(xué)生活中這個(gè)難忘的時(shí)刻是珍貴的,它深深扎根于我們的心中,伴隨我們走向美好的未來。
難忘的小學(xué)生活作文 篇10
小學(xué)生活,你覺得怎樣?美好?豐富?我覺得,要是我沒有經(jīng)歷過小學(xué),沒有長大,那該多好!
小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?
與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開了,和老師分開了,會哭嗎?不,我一定會小得很燦爛。
‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說不理她的劉維不知道去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問同學(xué),問老師,防芳她的聯(lián)系方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會重復(fù)的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯(cuò)題很多,他會一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來越糊涂,不知道榮老師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿面,當(dāng)然,有獎有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”!盀鯚熣螝狻钡.班也稍微走上了正確的“軌道”……
運(yùn)動會將要開始了,訓(xùn)練運(yùn)動員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把責(zé)任推給別人!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……
小學(xué)生活無疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。
校園見證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會記住,在小學(xué)有一群歡樂的你們!
難忘我的小學(xué)生活。
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