難忘的小學生活作文(精選)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的難忘的小學生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學生活作文 篇1
六年的小學生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現……
前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學們的熱烈激動下進行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時達兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結束了,鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結,讓我們心服口服。可是,同學們還是覺得意猶未盡呢。
我還記得五年級時,我和李雨馨,鄔浩超等同學,一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個人每天晚上放學時,我們還要留下來,繼續(xù)排練一個小時,有時還會把家庭作業(yè)拖到8,9點鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術也越來越好,動作也越來越標準,把各個角色的形象表現得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數,把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機靈體現得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當她妖媚地走上臺時,臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強忍著想笑的'表情,終于結束了這場演出。因為這次演出的成功,我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費,在精心的準備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。
六年的小學生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時,珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現象永遠留在我們心中。
難忘的小學生活作文 篇2
光陰似箭,六年的小學生活一眨眼就過去了,那些點點滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!
記得那是二年級的一次自習課,老師說要去開會了,讓我們在班里寫作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑,班長和學習委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。
說是遲,那時快班里最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話,頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的.表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容,像風一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點下來,但他并不理會,繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。
這時全班都安靜了下來,他竟還在講臺上大叫:“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經意的一扭頭,發(fā)現老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓,寫了一篇不短的反思!
一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導;同學的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!
小學生活即將結束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶!
難忘的小學生活作文 篇3
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的.百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……
最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……
別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……
時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘的小學生活作文 篇4
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。我的母校,綠樹成蔭,書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的`生活是多么難忘啊!
回首往事,我的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,一磚一瓦都表達著我對母校的思念與感激。
在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,那里有著我好多朋友。我在一年級五班,我有一個外地的好朋友,她總是用左手寫字,老師讓她糾正過來她都不聽,可能是糾正不過來吧!后來,在我將要上二年級的時候,爸爸給我轉了校區(qū),我又開始適應一個新的環(huán)境,開始結交新的朋友,認識新的老師!在這個孤獨的世界里,我又結交了許多朋友。
最重要的一個學期來臨了,那就是六年級,這個學期如果不抓緊,那我以后可就完了,這個時候就像我們老師說的,火燒到眉毛了,應該是最著急的時候了!眼前,我還沒考上一個重點中學,我心急如焚,兇狠希望自己知道無窮無盡地知識。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
難忘的小學生活作文 篇5
眨眼六年的小學生活過去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學了。我們都會有著戀戀不舍的心情,回想往事。
我們忘不了老師的'教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同學,即將分離了,我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。。。再見了同學們。。。。我會回來的。。。大家再見了。。。
難忘的小學生活作文 篇6
我永遠忘不了我的母校,因為那里,有我6年的時光,可是今天,就要和這位“母親”說聲再見,在這里,我認識了很多同學、老師,這是一個大家庭。
時間!你跑到哪去了,跑到了飯碗里?歡笑里?痛苦里?對!時間就是這么過去的,還記著小時候第一天上學時,眼淚掉下來了,那時是害怕,不想上學,可是現在呢,眼淚也是掉下來了,這次是因為舍不得
慢慢的,我從一個小女孩變成了一下大姑娘,從一張白紙變成了一本字典,從一顆小樹苗變成了一顆大樹,從……變成……
老師,您像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,老師,您想一個園丁,每天給我們澆水、施肥,讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風雨雷電的大樹,是您給了我們知識的海洋,謝謝您!
老師們,同學們,再見了,我永遠忘不了你們,再見了,我愛的`母校。
難忘的小學生活作文 篇7
轉眼間,小學的學習生活即將結束了,就要與四年來一直朝夕相處的同學們和老師們說拜拜了,就要和母校告別了。四年來,我們從互不相識到親密無間,建立了深厚的友誼。在學習上,我們互相鼓勵,互相競爭;在生活中,我們互相關心,互相幫助。
記得在三年級時,那是我剛來學校,誰也不認識,而全班只有我一個轉學生,一張張陌生的`面孔。使我感到非常緊張,而班主任李老師叫我作自我介紹,使我更加緊張,只說了名字就趕緊回到了座位上,全班同學都笑了起來,我連忙趴在桌子上不說話,好不容易熬到下課,忽然坐在我前面的那位女同學轉了過來問我叫什么名字,說她剛剛上課沒聽清楚,因為我說得太快了。我一直沉默不語,她問了我好多遍我都沒有回答她,因為我不知道該怎樣回答她,然后有好多同學都走過來問我,因為上課時我說得太快了,我只好回答她們。她們也做了自我介紹,我知道了坐在我前面那位女同學的名字叫做黎容,同學們對我很好,當然除了那些男生,經過一段時間之后,我和好幾個同學做了死黨,無話不說的好朋友。
如果還想和她們在同一個班,和她們做好朋友,對母;貞浭菧剀岸篮玫,對同學們一起的時候是快樂的。
難忘的小學生活作文 篇8
現在,我已經是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。
難忘小學的時光。
班里的同學,雖然每個人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現在想起時多么的丟臉。
回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。
回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。
多么難忘的.同學情。∨R到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。
難忘的小學生活作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就要過去了,而在這六年中發(fā)生了許多的事,有開心,難過,后悔,以及次又一次的成長,讓我最難以忘懷的是那一次
記得那是四年級,我的同桌是一個陽光帥氣的男孩,他叫思爵。他常常在我有需要的時候伸出援手,我很感激他,然后他只是撓撓頭,笑著說:不用謝,誰叫我們是同桌呢?他這樣子,讓我認為他和那些只會欺負女生的男孩子不一樣兒,我也和他走的比較近。
然而有時他也是讓人琢磨不透的,他很陽光,喜歡開玩笑,所以你永遠不知道他說的話是不是開玩笑的.,或者是真的,也許這樣就有了那一次,讓我永遠忘不了的那一幕。
有一天,思爵面色嚴肅的對我說:小梅,我要轉學了,我看著他的表情有些相信,但又想到了什么,假裝生氣地對他說,就知道騙我,我不會上當的,了一下,又開始大笑說:看來你還不傻嘛。我對著他哼了一聲,便走回家,我走在回家的路上,想到有東西忘拿了,便往回走路過思爵家,我猶豫了一下,便往他家里走去,咦,怎么沒人了?我透過窗戶往里看,咦,里面也是空蕩蕩的一片,想到了什么,便飛快的往飛機場跑去,你一定要等,我在奔跑中我努力不讓自己流淚,等我到飛機場時,已是氣喘吁吁,我尋找著去湖南的航班。終于,我看見了那個熟悉的身影,他剛要踏進檢票處,我便大聲的叫著,思爵,他聽見了,轉過頭來,勉強的笑了一下,在看到他的那一秒,我的淚水奪框而出,我飛快的向他奔去,說:不要忘記我,然后又傲嬌的把自己最珍貴的項鏈送給送給了他。那個項鏈只是我用一條紅繩和我的一張相片做成的,他的爸爸媽媽在催他他走了,我盡量讓他看不見我流淚,依舊驕傲的說:好了快走吧,不過我提醒你,如果忘了我,下次我去找你的時候你就慘了。說著,我便把他推開,猛的轉身,向門口瘋狂的奔跑
這是多么難忘的一件事啊。
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