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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2026-03-22 19:08:48 [第六單元]難忘小學(xué)生活

難忘的小學(xué)生活作文[必備]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)生活作文[必備]

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

  每個(gè)人的童年都是一顆種子,一顆能成長(zhǎng)出代表人生大樹(shù)的種子。

  每每看到放學(xué)后接班走在路上的可愛(ài)小學(xué)生,我都不禁感嘆生命的美好似乎將大部分的眷顧送給了這個(gè)階段。

  看著在馬路邊上護(hù)著一眾小學(xué)生的年輕老師,更是讓我眼眶忍不住濕潤(rùn)起來(lái)。那和善的笑容,不經(jīng)意間把學(xué)生護(hù)在身后的動(dòng)作都讓我想起自己小學(xué)時(shí)的老師,當(dāng)時(shí)我也是被老師護(hù)在身后跟身邊的同學(xué)打打鬧鬧,享受著屬于我的幸福童年。

  因此,當(dāng)我又一次走在自己曾經(jīng)的學(xué)校里時(shí),抬手撫摸著有些生銹的籃球框,心里突然涌起萬(wàn)千情感。

  我的小學(xué)的生活是令人難忘的,那時(shí)的天似乎總是很藍(lán),風(fēng)吹在臉上像是大自然的溫柔撫摸。在現(xiàn)在看來(lái)不是很大的校園,對(duì)于當(dāng)時(shí)小小的我來(lái)說(shuō)卻大的出奇,足夠跟自己所有的小伙伴玩鬧嬉戲。

  猶記得當(dāng)年在這操場(chǎng)上,老師們總是在我們的環(huán)繞中笑著撫摸我們的小腦袋,叮囑我們注意安全,跑慢一點(diǎn)不要摔倒。

  不知曾經(jīng)的老師們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,應(yīng)該仍然在教育崗位上照顧我的學(xué)弟學(xué)妹吧?也不知道他們是不是像我們當(dāng)時(shí)那樣聽(tīng)話。

  學(xué)校的竹林依舊是那么茂盛,青翠的竹子在風(fēng)中發(fā)出嘩嘩的聲音,似乎認(rèn)出了畢業(yè)幾年的我,正在揮手喊我過(guò)去敘舊呢!

  告別依依不舍的竹林,我繼續(xù)沿著學(xué)校新規(guī)劃的道路往前走著,看著這段時(shí)間學(xué)校的變化,有沒(méi)有一些能讓我吃上一驚的.不同。

  我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)熟悉的地方,曾經(jīng)跟小伙伴互相追趕的小花園、小操場(chǎng),還有那常常引起全班大部分男生一起來(lái)比賽的乒乓球臺(tái);那時(shí)稚嫩的呼聲似乎能夠穿越時(shí)間的潮流再度傳到我的耳中,讓我露出了會(huì)心的笑容。

  再往前走就是我記憶中學(xué)校的食堂了,雖然它早已跟我記憶中不太一樣了,變得更加漂亮了!充滿童趣的壁畫(huà)繪滿了墻壁,色彩鮮明的內(nèi)部裝修讓人看著就覺(jué)得心情愉快,濃郁的香味從里面飄出來(lái),勾起了我對(duì)童年美食的回憶,讓我忍不住朝里走去。

  飯后,我走出了校園,回頭看這熟悉的大門心里百感交集。我曾經(jīng)從這座門里走進(jìn)走出了六年,在里面學(xué)習(xí)、生活、交友。是這里塑造了我的人格,讓我能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿熱情,對(duì)生活充滿希望,對(duì)同學(xué)充滿友愛(ài)。

  這里是我人生的起點(diǎn),是我永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)園!我從此起飛,將在那未來(lái)化作萬(wàn)里大鵬,迎著太陽(yáng)追逐我的夢(mèng)想!

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

  六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭,我從一字不識(shí)的幼稚的小女孩,變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實(shí)的度過(guò)了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校,我迷迷糊糊的走了進(jìn)去,對(duì)這一切,我都陌生的一點(diǎn)也不熟知,我害羞的走進(jìn)教室,那一張張陌生的'面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。

  在朋友多了的同時(shí),我也感受到了友誼的真諦!

  那次,我沒(méi)考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個(gè)個(gè)小叉號(hào)后,我難過(guò)到極點(diǎn)了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責(zé),為什么考得那么差?這時(shí),有個(gè)人輕輕地拍了我一下肩膀,原來(lái)是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒(méi)考好,沒(méi)什么大不了,下次好好考就行了!狈粗,我哭的嚴(yán)重了,因?yàn),這眼淚,是我徹底被友誼感動(dòng)后而流出來(lái)的!

  我的老師,雖然換過(guò)多位,但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書(shū)的海洋、數(shù)學(xué)王國(guó),童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長(zhǎng)出來(lái)的!

  。∥矣H愛(ài)的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒(méi)有看夠!那響亮的讀書(shū)聲,我還沒(méi)有聽(tīng)夠!

  再見(jiàn)了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝。一晃就要畢業(yè)了,在這六年里,發(fā)生了許許多多的事情。有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有搞笑的,也有嚴(yán)肅的……但最讓我難忘的,莫過(guò)于與班主任朱老師之間發(fā)生的.一些小插曲。

  記得有一次我上課不認(rèn)真,還講小話,朱老師一生氣,一把把我拎到了辦公室。讓我對(duì)著墻,面壁思過(guò),并開(kāi)始嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不服氣地頂了幾句。只見(jiàn)朱老師順手揀起一把戒尺,向我揮舞過(guò)來(lái)。我嚇得魂飛魄散,心想這次得挨一頓飽打了,肯定會(huì)被打得皮開(kāi)肉綻。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那,大氣都不敢出。對(duì)于上課時(shí)的表現(xiàn)和剛才的頂嘴,腸子都悔青了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我習(xí)慣的做了個(gè)手擋的動(dòng)作,尺子卻落到了墻上。朱老師嘆了口氣,搖搖頭,開(kāi)始苦口婆心的跟我講道理。驚魂未定的我連連點(diǎn)頭,生怕惹怒了她手中的戒尺。

  時(shí)至今日,我才真正明白:戒尺,不過(guò)是老師的一個(gè)道具!一個(gè)促進(jìn)我們成長(zhǎng),催化我們成才的道具!

  謝謝您,親愛(ài)的朱老師!是您教會(huì)了我讀書(shū)寫(xiě)字,是您教會(huì)了我為人處事。您是我人生的燈塔,為我照亮前方的路;您是我人生的指南針,為我指引著正確的方向;您更是我人生的導(dǎo)師,為我在知識(shí)的海洋中導(dǎo)航。

  親愛(ài)的朱老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬,最難忘的老師!難忘的老師,難忘的小學(xué)生活,這是我人生的起點(diǎn),更是我人生的基石,我將永遠(yuǎn)銘記于心!

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

  小學(xué)的六年時(shí)光馬上就要結(jié)束了,這六年時(shí)光中,大家一起打打鬧鬧,那些開(kāi)心的日子讓我永生難忘。

  剛開(kāi)始,我們懵懂地踏進(jìn)了小學(xué),那一刻滿是歡喜,終于可以上小學(xué)了,并且成為了一名少先隊(duì)員,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的作業(yè)堆積成山,讓人哭笑不得。

  但是在我的小學(xué)生活里,有各種各樣的老師,各種各樣的同學(xué),他們有的在學(xué)習(xí)中幫助我,有的在困難時(shí)鼓勵(lì)我,有的`在課余的時(shí)間總是來(lái)找我玩耍打鬧,這一路上既有歡聲笑語(yǔ),又有辛酸的淚水,這兩樣陪伴了我六年時(shí)光,組成了我寶貴的回憶。

  因?yàn)樽鳂I(yè)的增加,睡眠不足和考試的壓力導(dǎo)致我們天天叫著不想上學(xué),但臨近畢業(yè)時(shí),心中卻充滿了不甘和不舍,總想留在小學(xué)這個(gè)階段,仿佛是割舍不下,還是會(huì)留有一些念想。

  即使是上了初中,我也不會(huì)忘了我這六年的時(shí)光,忘了最真誠(chéng)、爛漫、真摯的我們,因?yàn)檫@六年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

難忘的小學(xué)生活作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般匆匆地流走了,在這兩千多個(gè)日子里,我報(bào)飽經(jīng)酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)一同涌上心頭;匚锻拢磺邢袷亲蛱,六年的小學(xué)生活已看到了尾吧。

  記得三年級(jí)的時(shí)候有一次測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)老師邊發(fā)卷子邊說(shuō):這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。我大概瀏覽了一遍卷子,題確實(shí)很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!小菜一碟。我便抱著這樣的心態(tài)才用了三十分鐘的時(shí)間就寫(xiě)完了試卷,然后我假裝在檢查,不讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。我看到她出去了,便在演草紙上亂畫(huà)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。叮鈴鈴下課鈴響了,我自信滿滿的大跨步走上講臺(tái)交了試卷,下課時(shí),同學(xué)們都在討論試卷,我也湊過(guò)去和同學(xué)對(duì)起了答案來(lái),第一題答案是21,第二題答案是8,第三題是28。怎么答案和我的都比一樣啊,我頓時(shí)傻了眼。算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),只不過(guò)是個(gè)小測(cè)試,有什么大不了的!說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以數(shù)學(xué)老師習(xí)慣先改我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?83分,我趕緊把卷子又看了一遍,卷子上明明寫(xiě)的是用減法計(jì)算,讓我寫(xiě)成了加法,卷子上寫(xiě)的`是從小到大排列數(shù)字,我寫(xiě)成了從大到小。領(lǐng)我最驚訝我還有一道判斷題沒(méi)寫(xiě)。這就是我自大的杰作啊!過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):這就是你的水平嗎?這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真讀題,做完后認(rèn)真檢查,別那么驕傲。望著數(shù)學(xué)老師那慈母般的微笑,我默默地低下了頭我把老師說(shuō)的那句話和那微笑深深刻在了我的腦海深處。

  六年了,我們即將邁進(jìn)人生的新起點(diǎn),迎接嶄新的旅程,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的老師,手足情深的同學(xué),更忘不了那難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文 篇6

  時(shí)間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開(kāi)這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),一花一木,都對(duì)我有著深深的感情。

  忘不了,我剛來(lái)求學(xué)時(shí),這里的一切讓我感覺(jué)到一種恐怖,我不知道里面會(huì)有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)!蔽也恢缷寢屧谡f(shuō)什么,也聽(tīng)不懂他說(shuō)的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去,我身為一個(gè)男子漢,豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忘不了,犯錯(cuò)時(shí),老師您那慈祥的目光反而沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō),人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會(huì)迎刃而解。

  忘不了,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您是怎樣勸和我們的,而且我和他的.關(guān)系還越來(lái)越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。

  我是班里一個(gè)內(nèi)向的男孩子,讀書(shū)的聲音很小,回答問(wèn)題時(shí)的聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候,明明我已經(jīng)會(huì)背了,可是卻遲遲不肯上講臺(tái),有時(shí)鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開(kāi)朗了許多。

  我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文 篇7

  同學(xué)們!快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)【5】開(kāi)始成績(jī)很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級(jí)的跌跌撞撞,

  隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級(jí),我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)【5】班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)‘‘五班五班,天下一班,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn),要它好看’’這句話讓我沒(méi)齒難忘。

  現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè),都將成為我們身邊的.浮云。

  多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,

  記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……

  時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹。同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

難忘的小學(xué)生活作文 篇8

  我是一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生,在新的校園里,面對(duì)陌生的面孔,總是有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)籠在心頭。

  我是多么的想念我們的小學(xué)生活。∧抢镉形6年的酸甜苦辣,有我最敬愛(ài)的老師,有我最親密的朋友。我多想再見(jiàn)見(jiàn)他們。】墒,那還有可能嗎?

  我敬愛(ài)的老師,新過(guò)得還好嗎?您每天跟我們?cè)谝黄鸬?時(shí)間早已超過(guò)了我們與父母呆在一起的時(shí)間。望著您布滿血絲的雙眼,我不忍心再看下去。望著您滿頭的白發(fā),我不忍心離開(kāi)您。我想再陪陪您,多看看您,記住您慈祥的面孔。

  此刻的我在思念,在想念。我后悔,沒(méi)能在與您在一起的時(shí)候多陪您聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。就這樣一直的索取,我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛(ài)。您是溫柔的,您是善良的,您是慈祥的。

  雖然我知道,這世上所有的老師都是可親可敬的,但是,我卻不愿在憶起某位老師,不是憎恨,只是她無(wú)法與您相比。

  同樣的職業(yè),同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)生,不同的深情。您,是那么的無(wú)私,您,給予了我們那么多的愛(ài)。您的付出,讓我深深的體會(huì)到了教師的偉大。不,您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了,您是我們最親的母親。不必推辭,您是當(dāng)仁不讓的好教師,好母親。

  我敬愛(ài)的老師啊,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你,我會(huì)向您一樣去善待每一個(gè)人。

  老師,讓我在錯(cuò)過(guò)的時(shí)間,補(bǔ)過(guò)一句:老師,我愛(ài)您!

難忘的小學(xué)生活作文 篇9

  再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開(kāi)我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!

  記得第一次來(lái)到勝利小學(xué),走入校門,寬闊的廣場(chǎng),碧綠的`草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來(lái)到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。

  記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。

  還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭(zhēng)上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭(zhēng)光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來(lái),大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我將要離開(kāi)你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!

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