難忘小學生活的作文5篇(優(yōu))
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學生活的作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照、晴空萬里的日子里,我們今天歡聚在這棟教學樓中,歡聚在這間充滿書香的教室里。
從入學到現(xiàn)在,身旁的這棟教學樓已經(jīng)伴隨著我們的快樂聲度過了五年愉快的時光,這五年的愉快時光,宛如一部優(yōu)美動人的電影,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。而此刻,我耳邊仿佛又回響起了鏗鏘有力的讀書聲,盡情嬉鬧的玩耍聲,快樂童真的歌唱聲;眼前又浮現(xiàn)出了你追我趕的賽場和引人入勝的課堂……
我記得,前兩周下午的時候,我剛開完小黃帽的會議,準備回教室,但回到教室的時候,恰巧我們班上微機課,教室門已經(jīng)被鎖死了,我沒有辦法,只好走進辦公室向張老師借備用鑰匙打開門。打開門之后,我本以為帶腳套了,可是,那雙腳套卻跟我鬧失蹤——盡管我把書包翻了個底朝天,但那雙腳套卻仍然不見蹤影。我有點兒不耐煩了,想到:我現(xiàn)在沒帶腳套,那我就不能上微機課。想到這里,我當時想到后果是什么,于是,我就想哭,但是,我又想到老師,所以,沒哭出來。后來,我沮喪地走到辦公室,把鑰匙還給了張老師,張老師頓時就問我:“你帶腳套了嗎?”我失望地回答道:“沒有!碑敃r我還以為老師不會幫助我,但是結果正好相反:張老師叫了叫旁邊的別的班的兩位同學,并跟她們說了一下:“請幫這位同學借雙腳套!蔽业母屑ぶ閺拇税l(fā)出,是老師幫助我解決了燃眉之急。
我還記得,當我考砸的時候,老師并沒有一味地批評我,而是鼓勵我說:“沒關系,只要你努力,不管成績怎樣,你都是最棒的!
我更記得,當我摔倒的時候,同學們紛紛伸出溫暖的.雙手來幫助我……
我忘不了活動時我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎的喜悅;忘不了并肩成長的同學;更忘不了像精心的園丁一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
敬愛的老師,親愛的老師,五年的光陰,轉瞬消逝,這五年的路,我們走得辛苦而快樂,五年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏過荊棘,卻嗅得萬里花香。五年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來是多么漫長,但讓我們今天面對,又覺得是多么的短暫。
同學們,讓我們攜手向著更高的學府前進,希望我們在新的學期里能學得更好,玩得更愉快,讓友情地久天長!
記得老師曾說過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師,我們今天的成果都是您一手培育出來的,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上。
難忘小學生活的作文 篇2
我們的小學十分的多姿多彩,讓我們體會到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸。我的小學就有一位讓我難忘的數(shù)學老師—張麗老師。
記得我一二年級的時候我的數(shù)學一向不是很好,每次小測試都只能考八十多分,如果發(fā)揮的'好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自從三年級換了老師以后我的數(shù)學成績幾乎可以說是突飛猛進,幾乎我的數(shù)學分都在九十分左右。這位老師長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,這雙炯炯有神的眼睛上有一個大大的眼鏡,眼睛下面是一個不大不小的鼻子,鼻子的下面是一張櫻桃小口。
這位老師講起課來一點都不馬虎,如果我們課上的時候有哪些不懂的這位老師總是給你講一半而不是向其他老師一樣給你全講了,她講課就像書里面的那位懷特森先生一樣,總會給我們留下一些遐想的空間。
難忘小學生活的作文 篇3
初入校園
從未忘懷,我剛入校園的時候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。
熟識校園
也許我的適應能力還好,在印象中我只用了一個多星期就對校園了如知掌了,老師辦公室在哪,衛(wèi)生間在哪,圖書室在哪……
我不僅熟悉了校園的每一個角落,而且熟悉了給我知識的老師。
張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進入語文園地的大門;是您教給我識字等眾多學習語文的方法,讓我在學習祖國語言的道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學習數(shù)學的視野,讓我在數(shù)學的田地里飛奔。還有音樂、美術等老師,你們如一盞盞明燈,陪伴著我,指引我成長。
六年的小學生活,多像一幅五彩斑斕的動態(tài)畫卷。每天清晨,當我進入校園就可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲,課間,校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語。要課間操了,我們排著整齊的.隊伍,走進操場。那整齊劃一的隊伍,那一個個矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
每周都有一次課外興趣小組活動課,這樣的課,特別受同學們的歡迎,每到這個時候,同學們就奔向自己的活動小組,有的學習電腦,有的練習合唱,有的搞科學研究……志趣相同的同學們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂。
依戀校園
六年間,我們在校園里茁壯成長,學到了不少知識,還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂和幸福,校園是似乎可以記載我們的點點滴滴,我們怎能忘記呢?怎忍忘記?真希望時間可以定格于小學生活。
離開校園
六年的時間如白駒過隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學和老師們,心中就涌起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!
難忘小學生活的作文 篇4
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了.小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了.我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉.似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影.在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶.
在母校的教育下,我們得到了許多.我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生.我們得到了許多美好的'回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針.但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失.而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣.
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子.
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人!
難忘小學生活的作文 篇5
哎,難忘的小學生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的'月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。
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