【熱門】難忘小學生活的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘小學生活的作文 篇1
六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。
在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!
那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的`,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了。”反之,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!
我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!
。∥矣H愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!
再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!
難忘小學生活的作文 篇2
時間過得真快,一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了,我們要畢業(yè)了。小學生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來不禁感慨萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。
記得那年夏天,趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多好看的書,那個時候每個人看書的時候很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄悄話,過了一會,就離開了。到了中午是最有趣的時候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時候,吃的很快,好像旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同學在會議室睡覺,我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當時我們一個個看的很入迷,有的'同學好似已經進入電影。
如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯系。
難忘小學生活的作文 篇3
今年是20xx年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。
我所在的學校是運卜屯小學六(2)班。一想到下個月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認真的老師們,想想幫助過我與我同班的'同學,我該怎樣面對,是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個月,我只有努力學習才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了!
難忘小學生活的作文 篇4
時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要小學畢業(yè)了,我們一起學習,一起生活的情景,都化作星星點點的記憶……
經歷了六年的學習生活,所有的同學都建立了真誠的友誼,還記得第一次踏進學校,進入教室的場景嗎?那時的我很害羞,甚至還會哭,膽子很小,但是同學們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。
六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來,我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無窮。
在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時,我們可高興了,笑聲布滿了整個教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開得如此燦爛,那天是我們最開心的一天。
在這六年的時光里,當然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點胖,但是他的學問好像裝滿肚子,上知天文下知地理。記得三年級時,我的作文寫得一點都不好,老師便會悉心教導我,F在,我的作文不僅寫得很工整,而且富有內涵。朱老師教導我的事太多了,說都說不完,馬上就要畢業(yè)了,就要離開教我們的老師了,唉,真有點舍不得!
六年來,我收獲了知識,也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時候,給我安慰;在我受挫折的`時候,給我精神上的鼓勵。畢業(yè)了,我們也面臨著分離,但她們的印記永遠留在我心里。
畢業(yè)了,在這個清涼而美麗的夏天,我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席,但有你我不散的情誼。在這個夏天,一切將結束:結束我們的童年,結束我們的小學生活,結束我們之間的美好記憶。在這個夏天,我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校,這個曾經幫助我們成長的地方,他的一樹一木,一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。
畢業(yè)了,再見,我親愛的母校,再見我多彩的小學生活!
難忘小學生活的作文 篇5
“難忘”是一個什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒錯,難忘就一個永恒、持久的概念。
六年的小學時光,匆匆而過,六年的時光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學的時光讓我難以忘懷。
當看到學校寬闊的跑道時,不禁想起每一年的運動會,哪里都留有每位運動員,曾經揮灑過得汗水。記得那次運動,隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。同學們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學會了讀書寫字,在那里我們樹立了遠大的'志向。在那里我們收獲了友誼。
教學樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時間過得很快很快,但我會永遠記在心里,永遠記在心里。
難忘小學生活的作文 篇6
難忘的小學生活六年的小學生活一轉眼就過去了,正如我們在《匆匆》中學到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的.門檻了;叵肫鹞业男W生涯,它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學生,系上鮮艷的紅領巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學結下了不解之緣。
在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂于幫助人的同學,并且與他們成為了好朋友。小學的生活其樂無窮,不僅每個學期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里,感覺就像生活在一個大家庭中,快樂而溫暖。我在這個大家庭中,不僅擁有很多快樂,還在一天天地進步著。每周,老師都會讓我們寫一篇周記,以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當學完一個單元的課程時,老師都會推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書小報,這不僅提高了同學們的文學素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時間,我們也不是無所事事,大家組成了一個個假日小隊,在課外開展了很多有益的活動,豐富了課余生活。我們這個假日小隊還被評為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊。在這個大家庭里,同學們一天天快樂著,也在一天天地茁壯成長。小學生活充滿著令我難忘的回憶,每當想起它,我的心就像是被一根繩子牽動著。我是風箏,學校是牽著我的繩……
難忘小學生活的作文 篇7
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了,想著即將面對分離的朋友。怎么也說不出再見。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……
還記得我第一次踏進學校的大門,在大門口說什么也不肯進去,哭著喊著要回家。還是學前班的.老師把我領進校園。
一轉眼,六年已經過去了,我們即將個奔東西,小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。我的母校,教我知識的校園,我永遠也忘不了的學校。馬上就升初中了,不舍得離開朝夕相處的同學,不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍得離開教我們的老師。
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