難忘小學(xué)生活作文[集合5篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![難忘小學(xué)生活作文[集合5篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa05_5fbf7f1a6ffca.jpg)
難忘小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》!薄芭?你會背嗎?”田老師笑地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊!睆拇,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。。⌒W(xué)生活是酸酸的。
“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!啊!超過一個了!啊。!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個消息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒......導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......!好苦!
辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的`很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
再見!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了我們成功的.種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又很深刻:
我記得,在二年級時。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了,頓時,校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時,老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現(xiàn)在雨這么大,快打傘回家吧!蔽艺f“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。
我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊員入隊儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊員隊歌,五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊員了。
我更記得,在五年級的一次演講上,我面對著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因為老師和同學(xué)投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。
再見了!我親愛的小學(xué)生活,再見了!我們的啟蒙老師們。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。
還記得,剛上學(xué)的時候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個個陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來?拗拗浑p寬厚的大手將我抱起來,不知為什么,我覺得有一股溫暖之情涌入我的`心中。我漸漸的不哭了,走進了教室……
又想起,那次我玩雙杠,一不留意摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了后,您卻默默的走了……
忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個個笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……
還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開聯(lián)歡會;還記得……
我永遠不會忘記你們,我必須會把畢業(yè)照珍藏到老。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
即將分手,即將告別,即將說再見,即將……這六年的時間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學(xué)們,離開我們的啟蒙老師……不經(jīng)會傷感,會難過,會舍不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會淡一些。在小學(xué)的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課……這些都是令人難以忘卻的。
有一天上學(xué)的時候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。
這時,我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的.微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學(xué)的時候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,這是應(yīng)該的啊。”她笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!
能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們再過一個多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
小學(xué)生活即將結(jié)束,與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了;貞浳遗c同學(xué)的互動游戲也有很多,可令我最難忘的是那場八個人的游戲。
發(fā)現(xiàn)這場游戲的是我和“琚不禛”,起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,這個節(jié)目的.最后一個活動大多數(shù)就是撕名牌。每個人后面都有一張名牌,上面有自己的名字,別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個人,這樣我們就有八個人了。由于我們四個人總是分配在一個隊伍,所以我管我們的隊伍叫著老隊伍。我們這隊隊員分別是,我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊大戰(zhàn)開始,我們先去了我們的最佳領(lǐng)地:樓梯口。小強去假裝撕他們,小鄒去吸引他們來我們這邊,我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果,對方隊員沖了過來,小強沒有注意到,被小翔一個俯沖將小強弄倒。后來,小然一個順手就把小強撕了。然后,他們四個人以最快的速度沖到小鄒那里,把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊兩人,我倆頓時蒙逼了。之后,我和“琚不禛”嚴(yán)加防守,奮力抵抗,可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著,“我們贏了!”
在游戲的過程中,我們雖然輸了,但卻收獲了一份快樂。如今,我們即將畢業(yè)了,再也不能玩此類的游戲了,但小學(xué)生活的點點滴滴會一直記錄在我的心中,永生難忘!
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