難忘小學生活的作文[大全8篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文8篇,歡迎大家分享。
![難忘小學生活的作文[大全8篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa06_5fbf7f22e1290.jpg)
難忘小學生活的作文 篇1
我人生第一次軍訓在五年級下,在一個陽光明媚的春天里,我推著拉桿箱,向軍校出發(fā)了。
進到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時真不方便,全部搞好就花了一個多小時。
出來的第一件事當然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開襠的,還要穿4天呢!
訓練的項目里,最累的'要數(shù)站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領(lǐng),兩肩向后張,屁股撅起來,雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時,站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺。
訓練期間,我們還學習了“我要訓練,我要吃苦,我要成才!”的口號和軍歌《團結(jié)就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯?zhí)茫得站著,教官說:“坐!”的時候要整齊、快速,否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了,一但有人講話,就要起立,站著吃飯。
睡覺雖說是一天中最享福的時光,可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說,手電筒照亮了房間,竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。
軍訓不光有訓練,還有看電影、聯(lián)歡晚會這些活動,放松了大家緊張的心情。
軍訓,是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!
難忘小學生活的作文 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)啦,要說離開,我還真舍不得。
我的小學生活,那可真是豐富多彩,我們在學校里舉行過餃子節(jié),面具節(jié)……我最懷念的是范老師開展的:包水餃。
當時范老師在課上給我們帶了餃子,因為某個同學的家長不會包餃子,范老師靈機一動想到了隔幾周去一個同學家包水餃,在一個小區(qū)的'同學都來這個同學家中。
那天我們?nèi)チ藯疃辜,我們幾個小孩兒和家長到齊后就開始包水餃啦,我們幾個同學也沒幫上忙,只是讓大人,在那包,我們自己偷樂去啦,我們先是玩兒了磁鐵的珠珠,但是聽了音樂,等到大人包完水餃我們就開始享受美食,這一切都是那么美好。
我們在班級里有一些能讓學習變快樂的活動,這些活動的“創(chuàng)始人”是范老師,有一些活動還讓我時時縈繞于心,比如“爭星”。
所謂的“爭星”,就是一周內(nèi)得到的星數(shù)進行總評,如果你達到了范老師的要求就可以免除一個周末作業(yè)。這個活動讓我們?nèi)嘣黾恿嘶盍,我們拼命向?yōu)秀邁進,每個同學幾乎都在努力,怎樣才能得星呢?比如每天的背誦,背過一篇的一顆星。練字紙A++一顆星……
有幾次,只要你達到目標就可以全免作業(yè),全班同學激動得擺出了剪刀手,一直在激動得上下跳,嘴里一直發(fā)出“耶”的呼喊聲。
回想起這些美好的活動,和老師同學,我就更舍不得分開我的母校。
難忘小學生活的作文 篇3
小學整整六年的時光在一瞬間就閃過了,直到這時,我才突然覺出不舍。但是想來,我們卻在校園里留下了串串堅定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們在操場上奔跑的情景,留下了我們在上課時的莊嚴和聽自己分數(shù)時的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛的老師,她教會我們做人的道理,要誠實、要謙虛,一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時代啊。
小學的`生活即將結(jié)束,我生命中的六年時間就這樣度過了。最舍不得的就是老師和同學們。我和同學們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時,老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫,我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。
再見了,同學!人們都說失去了才懂得珍惜,是呀,當我們面對著這一張張即將離去的面孔,心里就會莫名其妙地升起一種酸澀的情感,眼眶不禁濕了……
再見了,同學!記得那天我發(fā)了低燒,因為是考試前的最后復習,所以我不敢錯過,只能帶病堅持去上學。老師正在黑板上給我們講解復習卷子上的一道難題,我忽然難受致極,剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務室,不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學趕緊扶起我,由同桌送我去了醫(yī)務室?粗李^上的細密汗珠,我的心頭忽然一酸,就要哭出來。由于發(fā)燒,我回了家。第二天早上,同學們對我噓寒問暖,把筆記借我抄,昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛吧,那就是我們同學間的關(guān)心關(guān)懷?
朋友!再見
讓我們今后帶著驕傲人心的成績再回母校,再來團聚吧!
我相信:友誼永遠是一個甜蜜的責任,從來不是一種機會!
難忘小學生活的作文 篇4
六年的學習緊張而有序,六年的步履踏實而匆忙,而今我快小學畢業(yè)了。當這一切快驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn)我走得辛苦而快樂,過得充實而美麗。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧……從我們的調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,為了培育鮮花,付出了多少辛勞!您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,費盡了多少心思!您是大公無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須,浩浩長江忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學考試時我忘了帶尺子,是她不計前嫌把尺子借給了我,使我懂得了友誼的.珍貴;不會忘記在操場上的運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。在這里我們懂得了感恩,也獲得了很多知識……
我曾經(jīng)盼著小學畢業(yè),盼著長大,可當真正要離開家一般的母校、父母一樣的老師,朝夕相處情同手足的同學的時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶,還有那抹不去的傷感。
此刻,時間的匆匆,使我不得不離開母校,我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師的感激留戀之情,但我不會忘記這些難忘的事,深厚的情。
難忘小學生活的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學。
九月一日,初秋,藍天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當跨入校園的'那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個家!
開學典禮結(jié)束后,我與一年級(5)班的同學一起參觀了學校。我們在國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場時,我們還上了主席臺,好好地風光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進了第一間教室——一年級(5)班。走進了班級,大家都十分高興。在這里,我認識了我親愛的同學們和我們敬愛的桑老師。
!這六年的時光過得飛快,還有一個月我們就要各奔東西了。六年級(5)班,我舍不得你。∠肫鹞覀冞@六年共同度過的風風雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個門檻,是誰都必須邁過的。
再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(5)班!
難忘小學生活的作文 篇6
驀然回首,那段歲月,卻上心頭......
歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,記得二年級時,有一次測驗,王老師(數(shù)學老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以王老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的.口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,王老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著王老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……
別了,同學!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠銘記在心……
時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇7
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的.時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。
因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。
難忘小學生活的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,小學六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個老師。
在一天上課時,牛教師一走進教室同學們就精神起來了,這里我小學三年級的事,一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛才的錯法了。
我們又立即回答靠不住,接著老師總結(jié)說這就對了,我們學習應該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學習的方法,那就是師生同來學習那第一自然段,又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學就會了。
老師又檢查了,其他同學連班里的差生也學會了,牛老師看我們都學會了初中,臉上露出了幸福的'微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學生活。
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