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難忘小學生活作文

時間:2026-04-04 17:20:02 [第六單元]難忘小學生活

[合集]難忘小學生活作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

[合集]難忘小學生活作文5篇

難忘小學生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的小學生活就要結(jié)束了,學校里的一草一木發(fā)生的點點滴滴都是我們格外留念,令我難忘……

  她是我五年級的同學,我們做了一年的同桌,我們有點兒“臭味相投”的.感覺總是很了解對方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。

  那次考試時我的肚子突然調(diào)皮起來咕嚕接著是一陣劇烈的疼痛,我捂著肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問你沒事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著眉頭勉強點了點頭,用不用告訴老師,他問道,我搖了搖頭,用不用喝點兒熱水,我陪你說話,是不是就沒那么疼啦,你現(xiàn)在還疼嗎,句句溫暖的問候,涌進我的內(nèi)心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺得一切都給了我寬容,但唯獨時間沒有考試時間很快結(jié)束了,我們都還有大半張題沒有寫完。

  老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。

  老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應該因為自己連累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。

  從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學生活更忘不了他。

難忘小學生活作文 篇2

  時間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

  在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的.朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

  畢業(yè),這不只是小學生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!

難忘小學生活作文 篇3

  日志被一頁一頁無情地撕開,距離六月份已經(jīng)越來越近。時間每一秒都在滴滴答答地流逝,當我發(fā)覺自己的六年時光就要被一個紅色的本子闡釋后,心中不免有一些惆悵與傷感。

  走在校園里的道路上,那些學弟學妹都開心地手拉手,整齊的排好隊伍回家,笑容蕩漾在他們的臉頰上,那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開這個藏著我悲歡離合的學校時,我又有一些說不出來的思緒。

  很想哭,又哭不出來。我的眼淚已經(jīng)在這里學校里哭干了:在考試成績不理想的時候;在老師訓斥我,怒罵我的時候;我總會在學校里掩飾自己,然后回到家里抱著玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著心中的'不服氣,每當我哭完一次后,都會告誡自己下次一定要堅強,要把眼淚藏著掖著,等到畢業(yè)時拿到滿意的成績后才會落下喜悅地眼淚,然后,沒有遺憾的離開……

  我在一本書上看到一句話說:成長也許只要一朵花開的時間,蛻變卻需要開到荼霏。突然想起了我以前所在的那個學校的同學們,他們是否也蛻變了?蛻變成我認不到的面目?慢慢地成長起來?不怕生活的磕磕絆絆,砍掉阻止他們通往蛻變的道路?于是,我的腦海里又閃過一些同學的容貌,曾以為我早已將他們忘記,殊不知,卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點干澀。

  我慢慢地壓抑著自己的心情,可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上,轉(zhuǎn)眼就消失在了薄薄地紙張上,如凋落的花朵,凄涼而唯美。

  讓我為你唱一首離別的歌,陪伴著你,使你六年的小學生活不再遺憾。在畢業(yè)那天,我們一起微笑。

難忘小學生活作文 篇4

  時光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學生活,宛如流水,一去不復返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。

  還記得第一次踏進這個校園,一切都是那么陌生,但隨著時光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。

  六年的小學生活就要結(jié)束了,我對校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學生活結(jié)束,走出這個校園,可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風霜的塑膠跑道,那風雨無阻的教學樓,那一個個和藹可親老師和幽默的同學。

  悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。

  路過那一方操場,我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學們一起灑過汗水,灑過淚水的場景;舉辦運動會時,同學們奮勇拼搏,堅持不懈,為班級取得榮譽的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。

  走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會了我們?nèi)松牡览;是她,教會了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸!?/p>

  走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風雨的洗禮,一天天長高長大,最后獨自撐起一片綠蔭。

  走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的'菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……

  在六年的小學生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對將要到來的離別,難免會有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……

  六年的小學生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。

難忘小學生活作文 篇5

  我的小學生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣,經(jīng)過了“九九八十一難”,才獲得了“真經(jīng)”。

  經(jīng)過了六年的學習,在學習中,我認識了同學,朋友,老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學的時候,我的母校是坐落在石巖那邊,那個學校就是石巖公學。石巖公學是一個非常大的學校(因為是私人做的學校),里面非常的漂亮,到處都是數(shù)木,綠樹成蔭,有無窮無盡的花草樹木。里面也有個游泳池,上體育課的時候可以去游泳。石巖公學還有一個桃花園,桃花園在花開的時候,整個園子的.空氣都充滿花的香味,甜味,聞起來很清爽,很醒神。石巖公學的吉尼斯廣場非常地大,可以容納整個學校的師生,石巖公學的廣場似乎可以當作停車場,停很多輛。有的時候,學校會舉行運動會,這是全年級認為最有趣的,連續(xù)五天不用讀書,也沒有作業(yè)。就一直在操場上看運動員的比賽。石巖公學里面有幼兒園,小學,初中以及高中,也有住宿的地方,總之,如果想詳細的知道,可以問一問許熠謙的爸爸,他爸爸好像是在石巖公學做主任的。

  五年級下學期,我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學,認識了新朋友,每個同學都對我很熱情,我第一個認識的就是品學兼優(yōu)的陳澤鑫。一開始來到,我就是他的同桌,我們兩個并沒有什么話題可講,至于和他講的第一句話我也記不清了,總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”,我也跟著叫起來?赡苁撬鷼饬,也給我取了個外號“無德”,我很無語,導致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號,我相信大家并不是有惡意的叫我的外號,我相信他們是友善的。五年級,語數(shù)英老師分別是楊老師,詹老師,袁老師,老師都很和藹,就只是楊老師嚴厲了一點(因為楊老師是我們班主任)。到了六年級,英語老師改為了徐老師,數(shù)學老師還是原來一樣的,袁老師(袁老師是我們班主任了),至于語文老師,一眼見到很可怕,曾老師,經(jīng)過了一些時間的流逝,曾老師變的幽默風趣,同學都敢給他取外號“曾番薯爺爺”,他并不生氣,反而認為這是同學們給他的尊稱,還給了袁老師取了個外號,當袁老師來的時候,有的同學就會說:“原來!原來!”濱海小學雖然不夠石巖公學大,但教學水平更好,而且還是坐落在一個繁華的都市里。到處也是樹木,老師都是很年輕,都是很有文化的,而石巖公學卻是請一些比較老的老師,講課非常死板。

  經(jīng)過了六年的學習,我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學生了,為了考到理想的大學,還得再經(jīng)歷九九八十一難了。

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