（精品）難忘小學(xué)生活的作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文300字4篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1
伴隨著期末考試的到來，我們即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的小學(xué)時光像一條潺潺的小溪，流淌在我的心間，令我終生難忘。
忘不了，老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學(xué)會了很多的知識，老師的安慰鼓勵讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣，老師的關(guān)愛關(guān)心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影，忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影，忘不了教室里老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課的身影，忘不了操場上老師帶領(lǐng)大家活動的身影。感謝老師的辛苦付出，才有了我們今天的茁壯成長。
忘不了，同學(xué)間的真摯友誼。多少次，我們聚在一起討論難題；多少次，我們在操場上開心游戲；多少次，我們中午共同分享水果點(diǎn)心；多少次，我們因為遇到困難而互相鼓勵。忘不了，賽場上我們的`努力拼搏吶喊加油；忘不了晚會上我們的多彩多藝盡興表演；忘不了放學(xué)路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。
太多的忘不了都已印在我的心里。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！我會永遠(yuǎn)記得你們，祝福你們！
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2
漫步在校園，看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。
記得六年前，我懷著激動而又緊張的心情走進(jìn)母校，迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十，但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時，我是膽怯的。不敢和老師面對面看著，但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。
六一兒童節(jié)，需要一名學(xué)生上臺講故事，班里幾個大膽的同學(xué)爭著舉手，想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報出了我的名字，并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下，我把故事背得滾瓜爛熟，講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天，我坐在觀眾席上，我握成一拳頭的手心里都是汗，可周老師不斷地鼓勵我：“我相信你可以的.！”正是這一句話，給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽，臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊，六年的光陰，就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校，感謝我的啟蒙老師，你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁！
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3
在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下，有一所美麗的小學(xué)——溜西門小學(xué)。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了，一排排，一樹樹，粉的像霞，紅的像火，校園成了花的海洋。同學(xué)們在花下讀書，在花下漫步，在花下做游戲，一個個快樂得像小天使。微風(fēng)吹來，滿樹的合歡花激動得跳起了歡樂的.舞蹈，有的花朵情不自禁地離開了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶，欣賞著，親吻著，想象著，愛不釋手�？矗砂儆е缓脖晃齺砹�，它們在花叢中翩翩起舞，它們在花朵上左親右吻。看著花兒，看著蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園��！” 欲看全文，請與武當(dāng)klcx金太陽文學(xué)社聯(lián)系
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇4
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人，因為我們在小學(xué)生涯是快樂的，不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收獲，有付出、有成果。最讓我難忘的`是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲，但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會就行，不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂，不分學(xué)習(xí)好壞，不分老師同學(xué)，都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時，老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情，又是多么懷念，多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里，老師教我們?yōu)槿颂幨�，現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助，感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸，能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
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