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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2026-04-20 19:11:44 [第六單元]難忘小學(xué)生活

難忘小學(xué)生活作文精選[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)生活作文精選[6篇]

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們五年的小學(xué)生活如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我們的小學(xué)生活就這么一去不復(fù)返了,真懷念。

  從開學(xué)第一天,我們五十六個(gè)小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起進(jìn)步,一起畢業(yè),一起分別。

  轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季,五十六條“毛毛蟲”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞,即將飛向新的學(xué)校。五年時(shí)光,喜怒哀樂,樣樣不缺,最令我難忘的事是——吃餃子。

  吃餃子很平常,可是這餃子非四班人吃不到,我們的汗水,我們的努力,我們的歡聲笑語才制成的餃子,是別的餃子所不能比的,這就是最好吃的餃子。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們受范老師和鄭鈞文之約,和幾個(gè)同學(xué)一并來到鄭鈞文家,開始了包餃子工程。

  我們開工了,我們一人揉一個(gè)面團(tuán)兒,我揉得是第二差勁的,因?yàn)檫@是我第一次干這種活。突然,我們中不知是哪個(gè)人提了一個(gè)餿主意,彈搟面杖。我猜他是在學(xué)校里玩彈筆玩多了吧。可是,被制止了。

  后來,我又負(fù)責(zé)搟餃子皮的',雖然搟得不好看,但我還是覺得完美!因?yàn)檫@是我們用我們的汗水換來的。那就是唐僧肉般的餃子,非四班莫屬的餃子。

  小學(xué)因每一件事而難忘,這就是我們難忘的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該!彼f:“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的.,請(qǐng)你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

  這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時(shí)間最長(zhǎng),一共教我了六年。

  她教我的時(shí)候,我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

  這六年來,教我的的.數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

  另一位是,四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。

  在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場(chǎng),那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打,二年級(jí)時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái),天天都打。

  我一定會(huì)記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而,不管我走到哪里,都不會(huì)忘記這說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的六年小學(xué)生活。

  現(xiàn)在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門的第一天,坐在教室的椅子上,聽著老師耐心的教導(dǎo)。如今,我就要走出這學(xué)校的大門,走出教室,再也聽不到老師的教導(dǎo)了,心中還有點(diǎn)舍不得。

  走過教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們?cè)?jīng)在座位上說著自己喜歡的`話題,在教室里嬉戲打鬧。現(xiàn)在,自己是那么想念她們。

  走過寬大的操場(chǎng),我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時(shí)遇到她們,那該多好呀。

  走過老師的辦公室,眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在,這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對(duì)勾,把錯(cuò)誤的地方認(rèn)真地圈出來……

  如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  這次軍訓(xùn)中,我忘不了同學(xué)們午休時(shí)嬉戲的場(chǎng)景,忘不了睡覺前興奮的畫面,忘不了我中暑時(shí)老師對(duì)我的關(guān)懷,忘不了教官那嚴(yán)厲的話語和難得的笑容......

  開營(yíng)

  "開營(yíng)意識(shí),現(xiàn)在開始!升國旗,奏國歌!"隨著雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望著望著國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的時(shí)候,一雙有力的手扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,這里的`一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時(shí)內(nèi),竟兩次來到了這里,生活老師幫我簡(jiǎn)單的做了一些應(yīng)急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺好多了......這時(shí),我知道了,營(yíng)地的老師不是時(shí)刻都嚴(yán)肅的。

  野炊

  “。C死我了!”這時(shí)我們班的XX發(fā)出的叫聲,看她架式,再撐一會(huì)兒那碗都要被她打了“開飯啦+”我們開始了大呼小叫,先看看菜,嗯,視覺效果還是滿不錯(cuò)的嘛!吃一口,嘿,真好吃!大家都津津有味的吃了起來!到底是自己做的,吃起來就是不一樣!

  閉營(yíng)

  快樂,而又短暫的軍營(yíng)生活就要結(jié)束了,大家都哭了,顯然,大家都不舍得離開這里,舍不得這些可愛而又可敬的教官,舍不得我們?cè)谝黄鸬募w生活......然而,天下沒有不散的宴席......我們隨著憂傷的《菊花臺(tái)》含著淚,走出了軍營(yíng)。

  “老師再見!”“謝謝您,老師!”

  軍營(yíng)的生活是快樂的,我們要在快樂中磨練我們的意志,這次軍訓(xùn),真令我難忘!

難忘小學(xué)生活作文 篇6

  很快就要畢業(yè)了,想到要和同學(xué)老師分別的時(shí)候,心中有多么的不舍呀!回顧小學(xué)生活的那段時(shí)光,就像時(shí)光在倒流一樣,有的事讓我不禁開懷大笑,有的事讓我別悲痛欲絕,還有的事讓我哭笑不得。

  小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),許多老師,甚至讓我交了一個(gè)又一個(gè)朋友。令我印象最深刻的人是徐老師,她是我們的語文老師。她個(gè)子中等,身材苗條,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,徐老師不但漂亮,而且講的課十分有趣,有聲有色,對(duì)了,她也特別愛看書噢!每當(dāng)想起五年級(jí)剛認(rèn)識(shí)徐老師的時(shí)候,心里頓時(shí)暖洋洋的。

  開學(xué)了,我懷著好奇的心情來到教室,聽說有新的老師來教我們學(xué)習(xí),會(huì)是誰呢?我坐在位上,十分納悶。就在這時(shí),一位陌生老師來到了我們班,我心想她就是我的語文老師吧。我仔細(xì)地打量了一下,覺得這位老師十分眼熟,好像在哪里見過,我眼前一亮,原來是以前來聽過我班語文課的老師,真不敢相信她居然成了我們五年級(jí)的語文老師。

  徐老師待人十分溫柔,我十分喜歡她。上課了,這一節(jié)課徐老師并沒有講新課,而是與我們交談。我相信當(dāng)時(shí)全班每個(gè)人的心里都暖洋洋的,也有時(shí)會(huì)緊張。我坐在最后一排,覺得很開心,本以為老師不會(huì)跟我說話,誰知老師竟來到了我的身旁,問我:“小朋友,你叫什么名字?你的'愛好是什么呢?”

  我十分緊張,手掌心都冒汗了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我……叫陳……陳……蓉,愛……愛……好是……唱歌!蔽乙詾闆]事了,坐了下去。

  我側(cè)著臉,看了老師一下,老師臉上漾著甜甜的微笑,她對(duì)我說:“不用緊張,放輕松!”

  聽了徐老師的話,我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了。我覺得我和徐老師的關(guān)系更親密了,像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文,我感受到老師是用心讀,讀得跌宕起伏,有聲有色。這時(shí),我覺得自己愛上了徐老師。

  徐老師對(duì)我的教導(dǎo),我永生難忘!我愛您,徐老師!

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