關于小鳥作文（精選51篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關于小鳥作文，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
一天，天氣晴朗，鳥媽媽準備帶還不會飛行的鳥兒們練習飛行。
鳥媽媽慈愛的說：“孩子們，今天我們去練習飛行好不好？”鳥兒們聽了有點擔心，忙問媽媽：“練習飛行？那樣我們會不會從高空落到地上被摔傷�。俊兵B媽媽愛憐的笑著說：“傻孩子，我們練習飛行是先在低處練習，慢慢的由低往高處飛，等你們完全學會了就可以自由的飛了，是不會從高空掉下來的�！�
鳥兒們聽了媽媽的一番話，這才放下心來，高興地說：“太好了！這樣我們以后就可以自己找食物，再也不用媽媽每天為了給我們尋找食物東奔西跑、為我們操勞了�！兵B媽媽見孩子們個個都很乖巧懂事，心里倍感欣慰，便說：“孩子們，你們真棒！”
鳥媽媽帶著孩子們來到了一片空地上，先把飛行要領告訴給鳥兒們，并叮囑鳥兒們開始一定不要飛的太高。鳥兒們在鳥媽媽的`耐心指導下，開始了艱苦的練習，慢慢揮動它們那嬌嫩的翅膀，開始試飛。
只見鳥兒們一次次從空中落下來，但是它們并不氣餒、不放棄，一次次摔落，又一次次爬起，盡管摔得遍體鱗傷，但仍舊為了自己能飛向藍天的夢想而辛苦的努力著。其中一只鳥兒落在了樹枝上，被樹枝刮傷，羽毛都掉了好幾根，肚子上一道深深的傷痕在滴血，但這只鳥兒還在努力地練習著，鳥媽媽見孩子們這么辛苦，很心痛！但是為了孩子們能夠早日自立，只好狠下心來讓孩子們艱苦練習。
終于，功夫不負有心人，鳥兒們學會了飛翔，瞧！它們又唱又跳，別提有多高興啦！鳥媽媽也為孩子們高興，便領著鳥兒們在蔚藍的天空中自由地飛來飛去，快樂極了！
小鳥作文 篇2
早晨，當第一縷金色的陽光照在細河上，魚兒就在水里開始了一天的快樂生活。柳樹姐姐也在快樂地搖著她的長辮子，好像是叫小鳥趕快起床來看著美好的風景。細河的花開得又多又香，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟們一邊工作一邊唱歌，生活真美好��！到了晚上，細河兩岸燈火璀璨，小鳥高興地跳來跳去，唱著最動人的歌。
這就是小鳥的幸福生活！
我多想做那自由飛翔的小鳥
窗外天已黑，唯有幾顆小星星還閃著幽暗的光，路上偶爾響起一聲車鳴聲，路邊的燈光卻五顏六色，愈來愈亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭。望著桌上堆起的作業(yè)和一張剛發(fā)下來的數學試卷。鮮艷的紅色大大的在試卷上打了一個“132”。望著窗外景象，無奈搖了搖頭又輕輕嘆了口氣，正準備上“戰(zhàn)場”與“敵人”廝殺。忽然看見隔壁王大爺的'鳥撲棱棱地張開翅膀，飛向了天空。許久，才回過神來，大概是王大爺忘記關鳥籠了吧。
望著那只鳥，心里一陣自嘲：人是高級動物不錯，但人有其它動物活得快樂嗎？人有自由嗎？都沒有！
我多想做那自由飛翔的小鳥，擁有自由的生活。不需要天天學習知識，也不必天天為考試惶恐。
我多想做那自由飛翔的小鳥，可以自由的飛行。不需要父母天天嘮叨，也不必天天為父母臉色害怕。
我多想做那自由飛翔的小鳥，可以自由的嬉戲，不需要天天擔心成績，也不必天天為囚籠罩住受驚。
…………
天色愈來愈晚，作業(yè)依然堆在那里。我望著窗外，一動不動，眼神里更加充滿哀傷。
小鳥作文 篇3
“哎，快醒醒，春天來啦！”媽媽說�！芭�，知道啦�！蔽胰嗔巳嘌劬�，起來了。“這是哪兒？”媽媽說“這是我們的新家，我們以后就住在在這兒啦！”“那原來的家呢？難道我們永遠也不回去了嗎？”“是的。”不！不！我要回去！“孩子就算你回去啦，你也會回來的。”“不我要自己飛回去，回到生我養(yǎng)我地方�！蔽绎w呀飛，我飛呀飛，終于回到了生我養(yǎng)我的地方。
“這是怎么回事？原來的樹木呢？怎么就剩下一個個木頭莊子啦？”這時，漫天黃沙刮的我連眼睛也睜不開，黃沙過去了。我非�？�。就飛到了小溪旁�！斑�？這又是怎么回事？原來干凈的消息便成了黑漆漆的臭不可聞的'水�！蔽覇柎笫鍫敔�，大叔爺爺說這是人類在附近建了座工廠，他們把臟水排放到了小溪里，小溪就變成了臭不可聞的臭水。我已經有幾個月沒有喝過清涼甘甜的泉水了�！斑@是什么聲音？原來是地球爺爺的嘆息聲。”“地球爺爺，您怎么啦？”“唉！人類把垃圾都丟在我的身上，而且越來越多。多的我日夜處理都處理不完。而且他們的餐桌上海擺著許多珍稀動物呢！”我沒有辦法，只得回我的新家我邊飛邊想：這人類太可惡啦，終于下去，地球遲早會沒有人類居住的地方的。我應該阻止人類，再這樣下去，地球遲早會毀滅的。我離家很近啦，就推薦了一陣陣奇怪的聲音，我加快了速度，那奇怪的聲音原來是人類在砍伐樹木、抓動物，那不是我的好朋友小白兔嗎？
救救動物們吧！救救地球吧！救救我們人類自己吧！
小鳥作文 篇4
春天到了，小鳥也回到了百合新城。我突發(fā)奇想——我想把米撒在陽臺圍欄那兒，小鳥們可能會來吃，甚至與我做好朋友呢！我說干就干，做了起來。
星期一早上，我打了個哈欠，起床了。刷好牙，洗好臉，吃好飯，背著書包準備去上學。正想出門，驀地，我想起來——我還要與小鳥做朋友呢！趕緊去廚房抓了一小把米，撒在陽臺上，蹦蹦跳跳地上學去了�；丶液�，我發(fā)現只剩一些小碎米了，內心一陣歡喜。星期二，只剩下了幾粒米。星期三，一粒米都不剩！我興奮得又蹦又跳，高興極了。不過，因為媽媽怕鳥屎拉在衣服上，所以我轉移了“陣地”，把米放在窗戶外的凸出來的部分。
星期四，我回到家。我剛想進房間，卻發(fā)現窗外，四只小麻雀正在啄米，時不時發(fā)出歡快的'“啾啾”聲，仿佛贊嘆大米的美味。我立刻縮到墻后，探出頭看它們。這四只小麻雀眼睛亮亮地，小腦袋和翅膀上的毛均為淡棕色。只不過，翅膀上還有幾根黑黑的羽毛，好似有人用墨筆為小麻雀點上去的斑點似的。小麻雀的身子則為黑棕色，夾雜著幾根白色的羽毛，惹人喜愛。它們把頭一低一低，啄著米。有時，它們會抬起頭，望望我的房間與樹木，似乎很好奇是誰為它們放的米粒。我看著看著，忍不住走上前去。一只小麻雀看見了我，愣了一下，發(fā)出“啾”地一聲，率領它們飛走了。我打開窗戶，微笑著凝望它們遠去。
今天，是星期五了。一星期過去了，我與鳥交朋友的計劃還在繼續(xù)。我相信，不久后的一天。你會發(fā)現，鳥兒站在我的肩頭，與我一起玩耍。
小鳥作文 篇5
大家好：
我是一只小鳥，我原本生活在綠樹成陰的森林里，每天清晨當我們醒來的時候，清新的空氣撲面而來，舒服極了！我們自由自在的生活著，天天聽大樹爺爺給我們講故事，還有小猴、小貓和小兔陪我們玩，快活極了！可是好景不長，過了幾天森林里來了許多伐木工人，他們把一棵棵郁郁蔥蔥的大給看走了，讓我們沒有安居樂業(yè)的棲息地方，從此，我們再也聽不到大樹爺爺講故事了！小猴、小兔、小貓也離我們而去。我們孤苦伶仃地生活著，每一只小鳥都傷心地流下了眼淚。因為我們找不到食物吃，小鳥們都餓著肚子，一天兩天三天……很長時間過去了，因找不到食物，我們家族一群群地滅絕了。我也奄奄一息。這時一位好心的小女孩將我救起，把我?guī)Щ丶�，放在鞋盒六，用棉被做我的枕頭和被子。我睡得十分沉，漸漸的.我醒來了。她給我拿來了小餅干和水。我一看，心想：哇，這么好吃的東西，我一定要吃飽，于是便開始細嚼慢咽的品嘗起來了！
吃完后，我還不能飛，只能躺在“床上”。下午小女孩放學了，她開始陪我無玩了起來，我們倆的感情逐漸變得越來越好，漸漸的我們在也分不開了！可是當我想起我的兄弟姐妹時，卻一時半會的又想離開。我該不可能一輩子生活在這吧！于是我們在玩的時候，等她沒注意，我便“逃”走了
小鳥作文 篇6
去年暑假里，我捉了一只可愛的小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的可愛的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只可愛的小麻雀！”我太高興了，把可愛的`小麻雀捏在手上左看右看。可愛的小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著可愛的小麻雀回到家里。媽媽幫可愛的小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒强蓯鄣男÷槿讣炔怀悦�，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風，我怕麻雀凍著，就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
小鳥作文 篇7
植樹節(jié)到來了，小紅和小明準備合作種一棵樹，用來保護環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥安一個家。
星期天的早晨陽光明媚，他們準備出發(fā)了�？墒撬麄儧]有小樹苗，一個人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個人拿出10元零花錢集資，最后在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，之后他們提著準備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。
他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個坑。剛開始，然后他們倆干得熱火朝天，可過了一會他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車輪戰(zhàn)木，很快他們就把坑這個“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹苗留意翼翼地放了進去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個精致的鳥窩，然后在里面鋪了點草，把鳥窩掛在了樹梢上。
經過他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個從沼澤地爬出來的人似的`。然后可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴厲的批評，那是因為他們的爸爸、媽媽不明白自己的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，然后在明白了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚了一頓。
深夜，他們夢到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上方有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。
小鳥作文 篇8
“你們知道嗎？這一個星期三的班隊活動課上我們要進行一次什么活動？”星期一上午的晨會課上老師問我們�！盁盎痫垼按�！”大家異口同聲地回答。那聲音響得驚天動地！有一些學生還顧不得這是在上課，跳了起來，以示高興。老師沒有批評我們只是笑了一笑，然后要大家分配好任務。
到了星期三那一天，我們一早拿來了野炊的.所需物品。
中午，老師叫了一些男同學去野外搭灶頭。他們還拿了鍋子去對照灶頭的大小。有幾個灶頭搭的方向不對頭，老師就向他們指出，說：“這樣搭，燒火的時候風會把火和煙給吹出來。燒火的人會受不了的。”他們聽了，立刻重新搭過。
第二節(jié)公開課結束，我們立刻拿了東西向那邊跑去。來到那里，我們先把鍋子放在灶頭上面，再往鍋子里面放米和水，然后放咸肉、豌豆等物品。接著，燒火的同學急忙把柴放到灶肚里面，用火柴點著。火馬上在灶肚里燃燒起來。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一邊用扇子扇。我在旁邊幫著燒火，熱得我快不行了。沈怡紅和張雯就過來換我。
過了一會兒，老師過來幫我們燒火了。他燒了一會兒，揭開鍋蓋看了一看，說：“再燒兩分鐘就不要燒了，讓鍋子里的飯再燜幾分鐘就好吃了。我們稍微再燒了一燒，就熄火了。
又過了幾分鐘，老師走過來對我們說：“現在，你們的飯已經燜好了，可以拿到教室里面去吃了�！蔽覀兙鸵黄鹛е佔佑淇斓鼗亟淌胰チ�。
來到教室，大家就搶著盛飯，迅速地吃了起來。不一會兒，我們就把一鍋子飯都吃了一個精光。
小鳥作文 篇9
我的爺爺是個鳥迷，他非常愛鳥。
爺爺把鳥放在陽臺，用一個圓形的籠子關起來，上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此，爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當然是去遛他的寶貝鳥兒了。星期六或星期天只要有時間，我就會和爺爺一起去遛鳥，我們把鳥兒放在草坪上，鳥兒不時發(fā)出喜悅的叫聲，好像在說：“你好!你好!”漸漸地，我和鳥混熟了，只要我把手指伸進去，它竟會站到我手指上來呢!不是還會琢你兩下。時間長了，鳥兒慢慢成了我的伙伴，遇到不開心的事，只要見到這活潑可愛的鳥，一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次，我從《品德》書上看到要愛護鳥類，于是我心里出現了一個念頭：把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走，畢竟鳥與我生活了那么久，還有點舍不得。經過一番心理斗爭，還是決定把鳥放生。
我向爺爺說出了我的想法，可爺爺說什么也不同意，于是我跟爺爺講了很多道理，在我的再三努力下，爺爺終于同意了。在一個風和日麗的'星期天，我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方，打開了鳥籠，鳥一下飛了出來，在空中，鳥兒不時回頭望望我，仿佛再向我告別。
回家的路上，我既難過又開心，難過的是，我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是，我讓鳥兒回歸了自然，鳥兒可以自由自在的飛翔了。
小鳥作文 篇10
一曲長歌一片天涯在茫茫地生物世界，有著許多奇妙的動物，同時也有許多令人喜愛又厭煩的動物。
我討厭鳥兒，討厭時不時發(fā)出那種非常尖銳地叫聲。前幾年母親從外地帶回兩只鸚鵡，才回來一周我的頭就要炸了。無論早晨還是傍晚，它們總是叫個不停，有時半夜正在夢鄉(xiāng)里的我也因此被這對小鳥“叫”醒。這還不算什么，最糟糕的是它們非�！吧平馊艘狻�，它們每次一叫，我就悄悄地走了過去，猛地一吼，只見那倆小家伙呆愣一下，緊接著又開始扯著嗓子尖叫，把我氣得抓耳撓腮，它們好像知情一般，叫的更歡，這種叫聲仿佛在嘲笑、譏諷我一樣。
我討厭鳥兒，是因為它們“忘恩負義”。某一個周末，我心情挺好的，去動物市場買回來兩袋鳥食，想讓它們美餐一頓。回到家書包都顧不得放下，直接跑去陽臺喂小鳥。我早已習慣它們的叫聲，我打開鳥籠，把手伸了進去，由于沒喂過鳥兒，手剛一進去，兩只鸚鵡飛快地向我手掌撲去，我還沒來得急躲開，手掌上多了兩道紅印，瞬間鮮血流了出來，順著掌心上的紋路滴在了鳥籠上。而那兩只鳥卻漠不關心地吃著食物。
暑假也快結束了，一個靜謐的`夜晚，我與那兩只鳥兒在院子里呆了許久。我拾起地上的嫩草，叼在嘴里，仰望著星空，鳥兒竟輕聲的叫了起來，燦爛的星空配著鳥兒的輕聲歌唱，猶如一曲長歌喚出了我內心中的一片片天涯，喜愛與羞愧之情油然而生。回憶著以前對鳥兒那種狀態(tài)，十分慚愧。
鳥兒雖然很渺小，但是許多鳥兒在樹林中齊聲歌唱時，你會想到“一曲長歌一片天涯”!
小鳥作文 篇11
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上獵1槍準備出門，如果我是小明，我會對爸爸說，鳥類是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個人每天打一只鳥，那一年就會消滅3650只鳥，這樣下去，鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸，鳥類是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的.生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想，沒有鳥的生活，肯定是沒有生機的。天空萬里無云，但沒有鳥兒的陪伴，是多么單調。如果世界上少了鳥兒，地球就會失去生機。
應該與鳥兒和平共處，并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說：“放下屠殺，立地成佛。”讓小鳥與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好。
小鳥作文 篇12
在廣東省江門市新會區(qū)城郊坐落著一處游覽名勝——小鳥天堂。
去年暑假的一個傍晚，我和爸爸媽媽來到小鳥天堂。
走進大門，首先映入你眼簾的是戲水廣場，在音樂的陪伴下，這些水能夠組成不同的形狀。
在戲水廣場的左邊是荷花池，里面的荷花數不勝數。右邊是鳥趣園，它占地3000平方米，你可以近距離與100多個品種，近1300只鳥類親密接觸，喂鳥，賞鳥樂也融融。
再往前走就是觀鳥樓了。它可以讓你飽覽小鳥天堂全貌及天馬水鄉(xiāng)田園風光、鳥語花香的景色，欣賞
文學大師巴金美女，尋找當年巴金先生游覽小鳥天堂的足跡，領略詩人田漢描繪的意境。
往左面走，就是游艇碼頭了。乘上船，來到河中央，就會看見一棵獨木成林的大榕樹。如果你不仔細看，還真以為那是許多株茂盛的榕樹呢！這棵大榕樹枝干的'數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂直到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。這棵榕樹棲息著二十多種小鳥，尤以白鷺最多。白鷺朝出晚歸，灰鷺暮出晨歸，一早一晚，相互交替，盤旋飛翔，嘎嘎而鳴，蔚為奇觀，形成“獨木成林古榕樹、百鳥出巢、百鳥歸巢”三大自然觀。
遠離塵器，走進天堂，擁抱自然，親近小鳥，凈化心靈，充實生命。朋友們，如果你們還沒去過小鳥天堂，就請你們來，它是鳥的天堂，也是你的樂園，相信你們的收獲會比我更多！
小鳥作文 篇13
每一個人都有自己的愿望，當然，我也不例外。我最大的愿望就是讓人類不再傷害我們鳥類。
一個陽光明媚的早晨，太陽公公伸了伸懶腰，從東邊緩緩地升起來。我揉揉眼睛，伸了個小懶腰，起床了。拉開窗簾，�。⌒碌囊惶煊謥砼R！
吃完早飯，我一個人獨自出去散步，在藍藍的天空中自由飛翔，呼吸著新鮮地空氣，多自在呀！突然，遠方傳來一陣陣槍聲，我連忙往那發(fā)出槍聲的地方飛去，只見一些森林里的獵人正在用槍捕殺我們鳥類，看見我的伙伴們一個個被那些可怕又可恨的獵人打死，我的`心徹底破碎了，我懷著憤怒的心情返回家園，我心里默默地為那些死去的伙伴們哀悼，我耐心地等待新的一天的來臨，因為我要為那些死去的伙伴報仇雪恨，我要讓人類知道我們動物也是有生命的，不是你們人類想殺就殺的，我們也可以團結一致，去征服你們人類！
新的一天來臨，我?guī)е鴶祹讞l死的靈魂給你們人類看看，如果你們死了這么多兄弟，你們也會非常憤怒，那我們鳥類也是一樣的呀！我們人類現在最大的愿望就是：希望你們人類不再傷害我們鳥類！我們鳥類也是有生命的呀！
如果沒有我們鳥類，你們哪能天天聽到這么動聽，美妙的歌聲�。�
人類，我求求你們不要傷害我們鳥類了！我們鳥類死去了多少條無辜的生命呀！
我在這里發(fā)出呼吁：人類！停手吧！不要再傷害我們鳥類了！我們那些死去的無辜的生命在呻呤！人類，我相信，只要你們肯改過自新，不要在傷害我們人類。我相信，我們會原諒你們的，那些死去的無辜生命也會原諒你們！
人類！停手吧！不要再傷害我們鳥類了！
小鳥作文 篇14
我是一只小小鳥，在我小的時候，我和爸爸媽媽住在茂密的大森林里，幸福快樂的生活著。
日子一天一天的過去，我漸漸長成了大鳥，有了自己的家庭和自己的孩子。
一天，我把孩子們留在家里，自己出去捉蟲子來喂它們。我越飛越遠，忽然聽見后面有轟隆隆的機器聲，我以為是人類朋友們在干農活，便頭也不回的繼續(xù)向前飛。我飛到草地里，飛到田野里，把害蟲一只一只的捉起來，心想：“今天真幸運，捉了那么多美味午餐，孩子們肯定會高興極了�！蔽疫呄脒吤雷套痰赝刳s。
不料，我再也找不到自己的家了，映入眼簾的是一片一片光禿禿的樹根，再也找不到我可愛的孩子們。這一切都是人類的錯，他們不但毀了我們的.家園，而且還帶走了我幼小的孩子，他們不愛護環(huán)境，隨意砍伐樹木，也給自己帶來了許多重大災難：泥石流、山體滑坡、沙塵暴、赤潮……都一步步危及著地球上所有的生命，看到這一切，我傷心地流下了眼淚，我下定決心，一定要找到我可憐的孩子，我苦苦地找啊、找啊，但卻一無所獲。沒辦法，我飛回小時候的家，想讓爸爸、媽媽幫我一起找。可是原來的家也沒有了，爸爸媽媽也不知去了什么地方。我又生氣又難過，我不甘心，想再建個自己的家。我不停的飛啊飛啊，飛過崇山峻嶺，飛過一片少之又少的森林，卻總是找不到自己的親人和自己認為合適的家園。
唉！人類—我親愛的朋友，你們不要再隨意的破壞美麗的環(huán)境了。你們破壞環(huán)境給我們大家?guī)砹丝膳碌臑碾y，我們鳥類好心好意把你們當作最好的朋友，而你們卻這樣殘忍地對待我們，求求你們！把我們鳥類也當成朋友，還我們一個共同生活的美好家園吧！
小鳥作文 篇15
今晨，我依然興沖沖地去上學。一進教室就聽見鳥的清脆叫聲，呀！一只很小的鳥落在吊燈繩上。兩只小爪子一動不動地把著繩，腦袋搖來搖去，很是好奇的樣子。
大部分同學還沒有來，我索性和幾個同學坐下來，仰頭細致端詳起它來。這只小鳥就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙，翅膀稍微有一些黑紋，黑的發(fā)亮，黑的顯眼。它睜著兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉睛眼睛目不轉睛的盯著大家。我想：它大概是剛剛從窩里飛出來的吧！那么幼小，那么脆弱，就像一塊精美的玉石，讓我們舍不得觸碰一下，生怕會傷害到它。它的肚皮是黃色的，襯托著舞裙簡直是天造地設的搭配。
教室再好，畢竟不是它的家，我們思忖著怎樣讓它完壁歸家。于是兩個大膽的.男同學自告奮勇擔任“護送”任務。說是護送，其實就是小心的抓住它，看看它是否受傷，放飛它。說來奇怪，可能是它還太小，沒遇到過什么驚險的事情，很輕松就抓住了它。放在手上細看，它似乎一點兒也不害怕，小爪子強而有力地的抓著，小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無比美麗，就像兩顆無暇的珍珠。
沒想到，要放飛它的時候，它卻逃走了。滿屋子亂飛，過了半晌它平靜下來，悠閑地飛舞著。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著，好似它在和空氣翩翩起舞，就像在禮堂跳探戈，多么美妙�。�
老師用帽子輕輕地罩住它，讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快，好輕巧，很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂，眼神中散發(fā)出一種光芒，繼續(xù)向它遠去的方向張望，也送去了我心中對它的祝福。
我相信小鳥會感謝我們的！
小鳥作文 篇16
一個風和日麗的早晨，小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。
不一會兒，他發(fā)現了目標。只見他一只眼睛閉上，一只眼睛睜開，一只手用力往前撐，另一只手使勁往后拉，只聽“嗖”的'一聲，子彈發(fā)射了，一只小鳥“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子里，帶回了家。
又過了幾天，小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上，小明看見一棵樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：保護小鳥，人人有責！幾個大字格外醒目。小明望著牌子，又瞅了瞅手里的鳥籠，心想還是把小鳥放了，還跟小鳥了聲：“對不起，小鳥，請你原諒我�！�
小鳥從籠子里鉆了出來，在小明的頭頂上盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你，讓我回歸自然�！�
小朋友們！大家一定要保護小鳥，這樣也算是在保護大自然喲！
小鳥作文 篇17
窗外傳來“啾啾”的鳥叫聲，我輕手輕腳、小心翼翼地摸到窗邊，慢慢地探出頭：一只好漂亮的小鳥��！
它只有爸爸的拳頭那么大，背上是黑色的，肚皮下有一塊白色。它的嘴巴又小又尖，眼睛又黑又亮，細細的'爪子抓在欄桿上。它的脖子非常靈活，轉過來，連尾巴上的羽毛都能夠到。
這時，它正在理毛。打開翅膀，我才發(fā)現它的翅膀上有一條白色的波浪，翅膀下面是灰色的。
理完左邊的翅膀，又開始理右邊的羽毛，突然，它一頭栽了下去，我的心頓時提到了嗓子眼兒，它還沒有做好起飛的準備，會不會摔死呢？正當我提心吊膽的時候，那只鳥又飛回來了，又開始理毛。
鳥兒理完毛，開始唱歌“唧唧咕——”，“唧唧咕——”多么悅耳動聽呀！它是在叫伙伴嗎？但叫了半天也沒有來一個伙伴，它“撲棱”一聲飛走了。
我希望，它下次再來我家歇歇腳！
小鳥作文 篇18
前幾天，爺爺捉了一只小鳥，把它關在籠子里。那只小鳥的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥玩，覺得小鳥很可愛�？墒菦]過幾天，小鳥漸漸消瘦了，那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的'聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥關在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂的小鳥。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥放飛。我們打開籠門，小鳥立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過這件事，使我認識到小鳥是人類的朋友，我們要同它們和諧共處，愛護它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個小女孩，還捉鳥玩，太不應該了。我們應該愛鳥不捉鳥，然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空，好像在說：“謝謝你放了我……”
此時，小明也覺得特別開心。
小鳥作文 篇19
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。
忽然，我看見了一只可愛的小鳥正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說道：“你好，可愛的小鳥。”“你好，”小鳥也對我說，“什么事讓你這么開心啊，從剛才到現在一直笑瞇瞇的�！�
我興高采烈地說：“你知道嗎？我回想起我競選大隊長時的事了�！薄盀槭裁茨阋幌肫鹉愀傔x大隊長時的事就會這么開心呢？”小鳥睜著它那雙大眼睛，好奇地問道。“那一天是我最難忘的.一天，”我激動地說，“那天，我在候場的時候，非常緊張，心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子，頭上都出汗了，但我的心里仍然想著：千萬不要緊張，不要緊張。一上臺，我看見了同學們的笑臉，也感受到了他們對我的鼓勵。這時，我的心里竟然一點兒也不緊張了，還演講得又流利又響亮，最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢！”
“你真厲害！”
“這沒什么，時間不早了，我該回去了，再見。”
“再見�！�
小鳥作文 篇20
一個風和日麗的日子，小明在公園里散步。他一邊走，一邊欣賞著五顏六色的花兒。突然，他聽到草叢中有一陣“撲騰撲騰”的聲音。他覺得很奇怪，就順著聲音走過去一看，呀！原來是一只小鳥。他定睛一瞧，小鳥的翅膀和腳受傷了。小鳥圓溜溜的眼睛望著小明，發(fā)出“啾啾”的`的聲音，好像在求他救救它。小明連忙把小鳥小心翼翼地捧在手里，趕快跑回家，找出藥箱，從里面拿出紗布、膠帶和消炎藥。小明一只手握著小鳥，一只手把消炎藥灑在小鳥的傷口上。小鳥好像知道小明在幫助它，雖然有些害怕，但是很聽話。上好了藥，小明用紗布幫它把傷口固定好。小鳥撲撲翅膀，好像在對小明說：“謝謝！謝謝！”
過了幾天，小鳥在小明的精心照顧下漸漸恢復了健康。但它在小明家里并不快樂，小明知道它向往著藍天白云。于是，他把小鳥放回了大自然。小鳥展開翅膀一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。小明看見它自由自在地飛翔，心里像吃了蜜一樣。
小鳥作文 篇21
“嘰嘰嘰，喳喳喳~”你知道這是誰的叫聲嗎?這就是我家的寵物，一只可受的虎皮鸚鵡——喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎?那里因為它整天嘰嘰喳喳地叫著，所以我就叫好喳喳。
它是一只非常調皮的小鳥，全身長著黃黃的'羽毛，長著一雙黑黑的、小小的眼睛。它洗澡非常有趣，只要給它拿一盆水來放在地上，它就會跳上盆沿，轉幾圈，再把腳伸到水里試一試燙不燙，涼不涼，然后就會”撲咚“一聲跳到水里，用翅膀”啪啪啪“地拍打著水花。別看它小，可餓不著它，只要它一餓，就會在籠子里飛來飛去，好像在說：”小主人，快給我小米吃�！靶▲B吃飯的時候，會把頭伸進飯盒里，頭一點一點地開始狼吞虎咽，津津有味地吃了起來。有時候小米還粘到小鳥的嘴巴上，真像一個”小丑“。五一節(jié)我旅游回來，還沒來得及脫鞋就跑去看小鳥，小鳥一看到我就蹦來蹦去，還蹦到籠子頂上，好像在說：”小主人，你回來了，玩得開心嗎?“
我的小鳥真可愛啊!我真喜歡它。
小鳥作文 篇22
星期天的清晨，天氣晴朗，萬里無云，強強對媽媽說：“我有點心事，想去公園散散心，行嗎？”媽媽點點頭，答應了。
強強來到公園，公園鳥語花香、生機勃勃，強強的心情頓時舒暢了許多！他走到一棵楊樹下，看見樹旁有一段木頭，就躺上去享受大自然的美。突然，刮來一陣風，一只小鳥從樹上掉了下來！強強見狀，連忙起身，向小鳥掉下來的.地方飛奔而去，小鳥看見強強十分害怕，瑟瑟發(fā)抖！強強趕忙對小鳥說：“小鳥，你別怕，我馬上救你！”他發(fā)現樹旁有一架梯子，他三步并作兩步地跑過去，把梯子搬到樹旁，小心翼翼地把小鳥送回鳥窩里，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好孩子！”
安頓好小鳥后，強強對它們說：“再見了，可愛的小鳥們！”同時，小鳥們也拍著翅膀說：“再見了，我們的小”英雄“強強！”
強強回到家，心里就像吃了蜜一樣甜……
小鳥作文 篇23
一輪明月照著大地，兩只小鳥正展開翅膀朝天上飛。其中一只回頭遙望，和自己的家園告別，流下了傷心的淚水。
原來，幾天前，小鳥出了趟遠門，過了一個星期回來。回到家一看，眼睛都瞪大了，怎么會這樣，原來的家全部被毀了，家沒了，樹沒了，朋友沒了，這里已經變成一座荒山野嶺。
月亮姐姐傷心地跟小鳥說：“你們走后，來了一群人，帶著刀斧，帶著鋸子，開著卡車，不斷地砍啊，鋸啊，一天二十四小時都不休息，就幾天樹全沒了�！�
地上的樹樁爺爺痛苦地說：“唉，人類把我身子全砍完了，只剩下我還在，估計我也活不了幾天了�！毙∩揭部蘖耍骸霸瓉砦叶嗥粒F在的`我多丑，都怪這些可惡的人類�！�
小鳥們沒有辦法，只好含淚離開自己的家園。不過她們想好，要去天上控告人類，讓玉皇大帝發(fā)下洪水、干旱、山體滑坡來好好懲罰人類，讓他們覺醒。
小鳥作文 篇24
愛上我家的小鳥，再我家的鳥籠一共有三只小鳥，有白文、黑文和十姐妹，我只只道最小的小鳥是白文，因為這只就是我養(yǎng)的。
妹妹養(yǎng)的是黑文，如果你把手放在它的前面，它就會一直叫，因為它想啄你，而且它啄的很痛，可是我的妹妹的手過去，它頂多啄輕輕的，它好像會認人似的，而且它很聰明，還會學十姐妹叫。
十姐妹在晚上睡覺的時候，它都往小鳥靠它們都睡在一起，小鳥不會很小，可，只要我把飼料弄好拿進去，它就馬上跳到里面去吃，而且它還喜歡那個杯子但另外裝的杯子它都不吃真是奇怪，十姐妹是叔叔送的`它很怕我們，剛來的時候它很怕我妹妹的小鳥，有時他在玩蕩秋千的時候就被妹妹的小鳥啄下來，真是可怕。
養(yǎng)小鳥要小心，有時你不注意的時候就不知它飛到哪去，像我妹妹的小鳥在我們不注意得時候飛走了，所以養(yǎng)小鳥要小心喔！
小鳥作文 篇25
一天，陽光明媚，小明家門前有一棵茂盛的樹，樹上有一個鳥窩，小鳥們在那里生活。
有一天，鳥媽媽去外面找食物吃，鳥媽媽剛走，一只饑餓的大花貓看見了。大花貓想：鳥媽媽不在家，我就吃了那群小鳥吧！正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹，露出尖尖的牙齒向小鳥走去。小鳥害怕極了，有的嘰嘰喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明聽見了小鳥的`叫聲，趕快出門去看一看。小明看見了，心想：大花貓是不是想吃了那可愛的小鳥呢？我要想個辦法。小明大叫著：“大花貓，你快下來！”大花貓沒有說話，而是繼續(xù)向前爬。小明想：小貓最愛吃魚了，我要快拿魚去！想著，就連忙拿魚去了。小明拿著魚說：“大花貓，快來吃魚！”大花貓看見，連忙下去吃魚。
小鳥們得救了，它們開開心心地叫著，似乎在說：“謝謝你，小明。”小明非常開心。
小明跑到屋里，把事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明真是個愛護動物的好孩子。
小鳥作文 篇26
一天，小動物們在一棵大樹底下圍成一個圈跳舞。一直雛鳥在樹上的鳥巢里睡覺，它被樹下的聲音吵醒了。
雛鳥站起來想看個究竟，卻忘了自己在樹上，往前走了幾步，不小心就掉了下來。小動物們看見小鳥從天而降，連忙伸手，一起接住了雛鳥。
小熊說：“我們都不會爬樹，會爬樹的也爬不了那么高，怎么送雛鳥回巢呢？”
小兔說：“給小鳥在樹下搭個房子吧�！�
“不行，鳥媽媽回來找不到雛鳥會著急的。”小熊貓回答，然后他又說：“用竹竿把雛鳥送到巢里吧�！�
“不行不行，小鳥抓不牢會掉下來的�！毙‰u回答道。
小烏龜說：“我有個好辦法，我們達成一個人梯，我的.殼最硬，我來當底座。”
大家聽了說這個辦法好。
于是，小烏龜及趴在最下面，小熊站在小烏龜的課上，小熊貓才在小熊的背上，小兔跳上小熊的肩膀，小雞站在最上面，把雛鳥送回了巢。
這個辦法真聰明！
小鳥作文 篇27
我有一個會魔法的小小鳥，那還得從那次放風箏說起。
一天早晨，我把風箏放到藍天上的時候，從風箏里突然跳出來了一個小小鳥，她笑嘻嘻的對我說：“你找對人了，我可是有魔法的哦！你只要說了什么，我就能給你變出什么！”聽到這句話我心里的喜悅已經無法用話語表達出來，我驚訝地說：“是嗎？你真有這么厲害？”她說：“那當然，我還能隱身呢！”
從這以后，我不管什么時候都帶著我的小小鳥，有一次，我去上課外輔導班，需要經過一條長長的馬路，我剛要穿過馬路到對面，看見一只可愛的小狗不知從哪冒了出來。眼看著小狗就要被車撞上了，我趕緊掏出我的小小鳥，對她說：“快點把那只小狗送到道路對面！”眨眼間，小狗已經安全的'抵達對岸，小小鳥飛回來的時候，我輕輕撫摸著她的翅膀，對她說：“你的魔法真棒，救了小狗狗！”
我喜歡我的小小鳥，雖然有時候我跟小小鳥有一些矛盾，但是大多數跟她在一起，還是很快樂的。
小鳥作文 篇28
春天的早晨，鳥語花香。藍藍的天空中飄著一朵朵白云，暖暖的風兒輕輕地吹著，小紅走到森林里游玩。
森林真美麗，一走進去，小紅就聞到花兒的味道。風兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲。大樹又張開自己的大手臂，小花朵真美麗，有粉紅的，有淡紅，有深紅好多好多五光十色的。小草給大地鋪上了碧綠的衣裳。小鳥，在樹上唱著歌，小螞蟻，在搬食物呢，多么開心啊。
一只小鳥飛到小紅的`旁邊，樹上又飛來了四只，圍著小紅嘰嘰喳喳的對小紅唱歌，小紅彎下腰，兩只小鳥飛到小紅的背上，一下滑下去一下又飛上來，小紅的辮子放了下來，一只小鳥飛來，把小紅的辮子當做椅子，很舒服。還有兩只小鳥在跟小紅說悄悄話呢！
小紅今天很快樂，小鳥今天也很快樂。
小鳥作文 篇29
在一個春天的早晨，天上的太陽高掛在藍天上，就像一個巨大的氣球。潔白的云朵，快速的.在空中飄浮。藍藍的天空，好像被清清的河水清洗過一樣。風兒輕輕的吹過，好像在撫摸著大地。小紅吃完早餐去散步了。
小紅來到森林公園，就聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。小紅還聞到了新鮮的空氣�；ㄏ銚浔嵌鴣�。大樹就像一個巨人，張開手臂保護著公園。小草綠油油的，好像鋪上了翠綠的地毯。小花鮮紅鮮紅的，綻開了笑容。美麗的蝴蝶，在空中飛舞。
突然，飛來了一群可愛的小鳥，小紅彎下要，長長的頭發(fā)垂了下來，差一點就掉到地上了。有幾只可愛的小鳥，用小紅的頭發(fā)蕩秋千。還有幾只小鳥坐在小紅的背上，好像在休息呢！還有的小鳥在小紅的面前開心地手舞足蹈起。就屬這只小鳥最可愛在小紅的身邊轉來轉去。他們的笑聲傳遍了整個森林公園。
小鳥作文 篇30
春天的早晨，火紅的太陽像氣球高掛在天空上。白云在天上自由地飛翔，天空碧藍碧藍，像被誰用水清洗過。風兒撫摸著大地，那是多么清爽啊。
小紅來到公園，他覺得這里的環(huán)境非常好。這里的空氣新鮮，花香撲鼻而來。大樹枝繁葉茂，樹葉碧綠，風兒吹過，樹葉沙沙沙的唱著歌。露珠在小草上閃閃發(fā)光，蝴蝶在花叢中飛舞。蜜蜂在采花蜜，小草在大地母親的懷抱里給大地變著色彩。
有幾只小鳥在小紅身邊轉來轉去，小紅彎下腰，長長的辮子落在草地上。有幾只小鳥在小紅的`辮子上玩蹦極，有的在小紅的手臂上玩滑梯。有的在小紅面前跳來跳去，好像在跳舞。還有的飛到小紅的背后小紅一轉身他又飛到小紅的前面好像在和小紅玩捉迷藏……
小紅和小鳥的一天是多么美好啊，他們的笑聲傳遍了整個公園。
小鳥作文 篇31
一天早上，小明高高興興地去上學，突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌�！毙∶髀犕昀蠣敔數脑�，就告別了老爺爺向學校走去。
小明來到學校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因為小鳥可以幫我們捉蟲子�！毙∶餍南耄航裉旆艑W我要把爺爺的鳥給放了。
放學了，小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器，把小鳥的`聲音錄下來放在了籠子里。
老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了，這樣就可以用錄音機聽了�！崩蠣敔斅犃撕芨吲d，笑著對小明說：“小明，你真是個好孩子！”
小鳥作文 篇32
去年寒假爸爸帶我去小哥哥家玩，小哥家的后面有一個大院子，院子后面是一座大山，山上的鳥很多，于是我和哥哥決定在院子中捉小鳥。
我先拿笤帚掃出一片空地，然后我和小哥去準備材料：一把小米、一個大圓篩、一根帶叉的小木棍、一根長長的麻繩。拿好材料后，先把小米放到中間空地上，然后用篩子反扣在地上，把麻繩的一端系在木棍上。再把木叉插在篩沿上，然后我們把繩子抻直，拽著麻繩的'另一端遠遠的躲在大樹后面，風很大天很冷，凍的我全身發(fā)抖。不久一只鳥飛在篩中吃米，只看小哥一拉繩子，篩子扣到地上了，小鳥被困在篩子中，小哥跑過去把手放到篩中捉住了小鳥。跑回家我們把小鳥放到籠子里養(yǎng)著，那天我們一共捉了四只小鳥。
一個星期很快過去了，我們也要回家了，每當假期到來時我都會想起那次捉小鳥的經歷。
小鳥作文 篇33
課間，一個稍大點的男孩拉著兩個小男孩怒氣沖沖走進老師辦公室。原來是小男孩取出鳥窩里的鳥蛋并摔破，大點的男孩擔心鳥媽媽找不到自己的蛋會很著急，于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況，老師給兩個小家伙上了一堂關愛生命的思想課。當時我沒有多想，只認為小孩子喜歡告狀罷了。
放學了，我走在校園里，一位老師站在花壇邊叫我：“快來看！”原來花壇里的.洋爪槐茂密的枝葉間有一個鳥窩。此時看著這空空的鳥窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥兒歸巢發(fā)現鳥蛋不見了，是否會像媽媽找不到孩子一樣心焦？
回到家里，我開始幻想起來：如果不把鳥蛋摔破，是不是過段時間會孵出一群小鳥？鳥兒漸漸長大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風景？我多希望鳥兒繼續(xù)在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學生，不要再去傷害鳥兒。鳥兒是人類的朋友！
小鳥作文 篇34
在一片森林里，一棵大樹上有一對好朋友，那就是兩只百靈鳥。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百靈鳥妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它關在籠子里，百靈鳥哥哥看到了很傷心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的給百靈鳥吃，而百靈鳥卻把食物給哥哥吃，哥哥關心地問她“最近你過得好嗎？”妹妹可憐巴巴地說“哥哥，我一點也不喜歡這樣的生活！”……這一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人帶著鳥籠和爸爸媽媽去森林放小鳥，當看見百靈鳥在空中自由地飛翔時，小主人開心地笑了，她的媽媽高興地說：“你真是個好孩子！”這時，小主人心想：希望小鳥能原諒我那時犯的錯誤！
這一天，小主人的`心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍貴，知道了小鳥也要自由。
小鳥作文 篇35
我有一只可愛的玩具小鳥，只剩下了一條腿，另一條腿被我的一個朋友不小心摔破了。它小巧玲瓏非常精致，可居然有十種色彩，比彩虹還多三種呢，特別絢麗。雖然只剩一條殘腿，但它依然光彩照人。
有一回，迪爾姐姐來我家，發(fā)現了這只鳥，玩賞了很久，惋惜地說：“唉，美中不足的.是只有一條腿了！”我沒作聲，心里卻在思忖：這有什么關系��！只要喜歡，一條腿、兩條腿又有什么分別呢？
我寵愛這只鳥，并不僅僅是因為它的美麗，更有一份特殊的意義在里頭。它是我的生日禮物。那一年，嚴阿姨從上�；貋�，聽說我的生日快到了，便托媽媽把這只鳥送給我作為生日禮物。我猜想：它應該產自上海，是它的魅力打動了嚴阿姨，引得她買下來作為紀念品的吧。我有幸得到它，也算是一種緣分吧。
我喜歡這只可愛的“小鳥”，一只美麗而有著非凡意義的“小鳥”。它使我的生活充滿快樂。
小鳥作文 篇36
今天是星期天，早晨起來吃過早點，我就坐在寫字臺前做作業(yè)，太陽照在我身上暖洋洋的。突然有一只小鳥落到陽臺上，嘰嘰喳喳叫個不停，就像唱著悅耳動聽的歌。
我忍不住放下筆定睛一看，小鳥真可愛呀，它的身體小巧玲瓏，羽毛棕白相間，黃黃的尖嘴，黑溜溜的小眼睛，兩只秀氣的小爪子緊緊地抓住花盆邊，它也正在看我呢�！靶【`，你有什么要我?guī)兔Φ膯�？”我沖著小鳥問。它在花盆上跳了兩下，用嘴銜起一個小枯枝就飛走了。不一會兒又飛回來了，來來回回兩三次。我很好奇地問媽媽：“小鳥銜樹枝干什么？”媽媽說：“春天來了，鳥媽媽要孵小鳥了。”哦，我明白了，原來鳥媽媽要給自己的'孩子建一個安樂的家呀！
我想，鳥媽媽飛來飛去一定很累很辛苦，于是我趕緊拿來兩個小碗放在陽臺上，一個盛水一個盛小米，等小鳥再飛來的時候，給它一個驚喜，讓它吃得飽飽的，把家建得牢牢的，因為我希望小鳥也有一個像我這樣既溫暖又幸福的家！
小鳥作文 篇37
周五，小明的同學送給他一只可愛的.小鳥。這種鳥有兩只黑色珍珠般的小眼睛，尖尖的嘴像尖尖的針，頭上有幾根頭發(fā)，全身發(fā)黃，真可愛。于是小明給這只鳥取名為“小可愛”。小明把小可愛關在籠子里，每天和小可愛聊天，把它當成好朋友，但是小鳥很不開心。
媽媽看見了，對小明說：“小明，你把鳥關在籠子里，它肯定不高興。如果我把你關在一個又黑又小的房間里，你會怎么樣？這只鳥也有家和媽媽。應該是在她媽媽身邊。它生活在大自然中。我們應該讓它自由飛翔�！毙∶鲬M愧地說：“我知道。原來鳥也有家�！�
于是小明打開籠子，把鳥放了出來。小鳥歡快地鳴叫著，仿佛在說：“謝謝你，讓我飛吧。”
一天早上，有兩只鳥在窗前啁啾。小明打開窗戶一看，原來是小可愛和他媽媽來看他了。此刻，小明覺得很開心！
小鳥作文 篇38
星期天的早上，小明從一間漂亮的小屋走出來，看見綠油油的草地上，有一棵枝繁葉茂的.大樹，小明不由得贊嘆道：“大自然真美呀！”
星期天的早上，小明從一間漂亮的小屋走出來，看見綠油油的草地上，有一棵枝繁葉茂的大樹，小明不由得贊嘆道：“大自然真美呀！”
忽然，小明聽見從樹上傳來小鳥“嘰嘰喳喳“的叫聲，好急促，一聲接著一聲。小明急忙來到大樹下，咦，一只小花貓怎么鬼鬼祟祟往大樹上爬呢？哦，原來大樹上有個鳥窩，頑皮的小花貓正一步步靠近鳥窩呢！小明連忙喊到：“小花貓，快下來，小鳥可是我們的好朋友呀！”小花貓好像聽懂了小明的話，瞧他，“喵嗚喵嗚”的叫著，從樹上跳了下來，臉漲得通紅，好像在對小明，也像是在對小鳥說：“對不起，我再也不這樣了！”
小鳥作文 篇39
一天一只螞蟻在樹上爬來爬去，好像很忙碌，不知道在干什么。小鳥很好奇的看著螞蟻問道：“你們在干什么�！蔽浵佌f：“冬天快到了我們要早點儲藏好食物過冬，以我一個人的力量是般不過來的，所以很多小伙伴一起幫忙般食物，這樣到冬天的時候就不怕沒有吃的了�！�
小鳥聽了螞蟻的話就回家告訴媽媽，媽媽媽媽冬天到了，我們也需要儲藏食物嗎？媽媽說：“傻孩子，我們不需要儲藏食物，我們家有很多吃的，餅干，面包，糖果，還有好多蔬菜，我們吃不完的'�！蹦切▲B說：“我可以帶點去給我的好朋友嗎？”媽媽點點頭。
于是第二天小鳥就將自己喜歡吃的食物帶給了螞蟻，螞蟻一看開心及了，連忙點頭謝謝小鳥，你是我最好的朋友，謝謝你帶那么多食物來看我，同時螞蟻也拿出了自己最喜歡的食物分享給你小鳥，說：“好的東西要大家一起分享，這樣才是最好的�！�
從那以后螞蟻和小鳥成為形影不離的好朋友，有什么好東西大家一起分享。
小鳥作文 篇40
有一天，小剛去花園玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹葉上滴到了河里。一片樹葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥在天空飛過，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。
小剛看見了小鳥在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥給抓了。小剛開始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹林跑去，最后費了九牛二虎之力抓住了。
小鳥被抓住了后，小剛每天給他喂吃的.，小鳥被照顧的很好。可是小鳥不吃不喝，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥。
小剛要把小鳥給放了�？墒怯稚岵坏�，因為以前小剛把小鳥待遇得很好。可是小鳥不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥給放了。小鳥仿佛對小剛說，謝謝你，謝謝你，把我給放了。
小鳥作文 篇41
我家有一只小鳥，這是樹上找的，這只小鳥讓我終生難忘。
那是一個早晨，我在家的院子的樹上找到的小鳥，這只小鳥怕冷，我把它拿回去取暖，我對小鳥說：“小鳥，這以后是你的家，在這等你的媽媽！我給你起個名字，就叫“黃金”吧！”幾個月后，黃金的媽媽都沒有來找它，黃金的羽毛很新穎，漸漸的，黃金會飛了，飛的滋滋有味！
又過了幾個星期，在我睡午覺時，又有一只小鳥站在窗戶上，這只小鳥的羽毛跟黃金一樣，我猜肯定是黃金的媽媽，黃金見到了那只小鳥，嘰嘰喳喳的叫，似乎在說：“媽媽，媽媽，我在這兒�！蔽冶銓S金說：“黃金，你的`媽媽來了，你會跟他回去吧�！秉S金又嘰嘰喳喳的叫起來，似乎在說：“謝謝你當初對我的好意，現在我要回家，以后會找你來玩的。”我把黃金捧在手上，拋在空中，黃金跟著它媽媽飛走了。
我每次都會想起黃金，雖然他每次都會來我家玩，可我們時間不多。
小鳥作文 篇42
你猜我是誰，什么，不知道，我是你整天都能看見的朋友，你猜猜，不懂，那我來告訴你吧！
我生活在無邊無際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時，我那潔白的羽毛變成了蔚藍色了，我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界！
我有一個夢想，就是把我的身軀變得龐大，飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上，我?guī)麄內キh(huán)游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍的`天空中高高飛翔著，讓人們開心起來，忘卻煩惱！
在戰(zhàn)場上，敵人的子彈快速的飛過來時，我可以展開那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰(zhàn)死沙場！我要當森林的守護者，要阻攔那些砍樹的人，以防樹木沒了，有的災害來襲擊我們的世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰—————喳喳。
我們要愛護小動物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護小動物！
小鳥作文 篇43
小明是一個非常淘氣的男孩。一天，他聽到一只鳥在大樹上快樂地歌唱。那首歌清脆悅耳。小明聽了，心想：要是每天都能聽到就好了！
因此，小明精心布置了一個陷阱。他先用一根長繩子把樹枝綁好，然后把樹枝靠在鍋蓋上，再在鍋蓋下撒一些米，最后等著小鳥上鉤。不知情的鳥兒毫無防備地飛來啄食鍋蓋下的米飯。小明用力拉繩子，小鳥被壓在鍋蓋里。小明高興地把鳥關在籠子里，眼睛盯著鳥，希望它能快點給自己唱歌。但是連續(xù)幾天，鳥兒每天都保持沉默。小明看到小鳥難過的時候很難過。他舉起籠子，打開籠門，叫小鳥趕快回家！小鳥似乎明白了小明的`意圖。它展開翅膀，向著藍天飛去。
小鳥回到樹的懷抱，又快樂地唱歌了。小明又聽到鳥兒在唱歌，興奮得手舞足蹈。
小鳥作文 篇44
今天下午放學，我和同學一起走出校門。沒走幾步，就看到遠處有個擺地攤的小販。他面前有一個鳥籠，里面全是鳥。
這些鳥擠在一起，嘰嘰喳喳很熱鬧。我們兩個趕緊跑去看他們，剛開始覺得很新鮮。后來越看越覺得這些鳥真可憐。它們本應該在藍天白云中自由飛翔，但現在它們不得不被抓住并塞進鳥籠出售。
我和同學商量了一下，大家換了一塊錢，買了一只鳥。當鳥人從籠子里把鳥抓出來遞給我們的時候，鳥的'眼睛一圈一圈的轉著，用求生的目光看著我們。當我們看著這只鳥時，我們很難過，所以我們很快把它從鳥人手里拿走，讓它飛到藍天上。
小鳥搖著翅膀，仔細看著我們，轉身沖向自己的家，沒有任何記憶�？粗h處的小鳥，我和同學都很開心，這比做什么都有意義。希望大家對小動物好一點，不要再抓了。
小鳥作文 篇45
今天下午，我爸爸從單位給我?guī)Щ匾恢恍▲B，爸爸說是小鳥自己飛進辦公室的，然后爸爸把門窗關上捉住的。
這只小鳥一身淺綠色的羽毛光滑漂亮，一對黑珍珠的眼睛尖尖的'小嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜愛。我把他放在鳥籠里，寸不不離的盯著他看。
過了好一陣我發(fā)現，小鳥不吃我給他的黃小米，也不喝水，一個勁扇動翅膀往籠壁上撞，有時侯腦袋卡在鳥籠里疼的它知知角，我更心疼的不行。
這時候我忽然想起，現在是秋天，許多候鳥要往南飛遷徙，這小鳥不也準備向南飛呢？小鳥想回家找媽媽，卻被關在籠子里。想到這耳我央求爸爸，還是把小鳥放了吧，爸爸同意了。
我和爸爸來到公園，小鳥迫不及待的扇動翅膀，飛天空，我輕輕的舒了一口氣，說：“小鳥，再見�！�
小鳥作文 篇46
兩年前，我弟弟給了我一只小鳥，我每天放學第一件事就是給小鳥喂食。
它的翅膀是由赤褐色和灰色組成的。它小巧玲瓏，一雙眼睛像小黑豆似的，呆呆地看著我，可愛極了。每天早晨，我們全家都可以聽到它清脆的歌聲。
一天，我的好朋友柯藝欣來到我家，我興奮地把小鳥提了出來。她羨慕死我了。我們就一起站在陽臺里逗小鳥玩�？梢驗槲野研▲B放在水盆旁邊，一不小心我就把鳥籠打倒在水盆里。小鳥嚇得嘰嘰叫，因為水盆里有水所以小鳥被我們弄得像一只落湯雞。媽媽急忙跑過來一看，拿起電風吹輕輕地吹著小鳥。小鳥也抖抖自己羽毛中的水，剛剛那樣狼狽的樣子現在又變成了活蹦亂跳的`小鳥了。
我喜歡弟弟送我的小鳥，每天我放學回家我就得喂它了，我拿了一些米放在小鳥的盤子里，它會先向我叫幾聲，然后津津有味地吃起食物來�？粗▲B開心地吃著飯，我開心地笑了。我真希望它能一直陪我到老啊！
小鳥作文 篇47
從前，有一只狐貍，它每年都在想：“要是每天都能吃一只小鳥，那該多好呀!‘‘
有一天早上，狐貍在專心的看著一只小鳥，這只小鳥正在吃早餐.狐貍心想：“這可是個大好機會.‘‘于是就跟它的媽媽說：“我要吃掉這只小鳥.‘‘
狐貍把一只小蟲放到它面前，小鳥剛才其實都聽見了狐貍和它媽媽的對話，所以根本沒有理這只小蟲子.
這只狐貍并沒有放棄.小鳥飛出去的`時侯，狐貍一把抓住小鳥，放在嘴邊，一口就把這只小鳥吞滅了.
就在這時，狐貍發(fā)現了另一只小鳥，這一只小鳥沒那么荒唐，只見它急忙飛撲
過去，啄了它的眼睛，狐貍的眼睛痛得不得了，不小心掉進了小鳥事先做好的陷阱，
這只小鳥急忙打了電話給黑貓警長.過了一會，狐貍爬上來了，就在這時，黑貓警長騎著摩托車趕來了，把狐貍打入了大牢.
后來，狐貍知道自己錯了，就什么也不吃，最后把自己餓死了.
小鳥作文 篇48
在一個晴朗的日子，一只風箏在蔚藍的天空中飛翔著，遠處有一只可愛的小鳥在學飛行。
風箏一邊飛一邊嘲笑小鳥，說：“小鳥小鳥真笨蛋，光累不說飛不高，奇丑無比的樣子，根本無法和我比�！毙▲B聽了說：“你是靠風來飛的，而我是靠自己的力量飛的。”風箏根本不聽它說，就又說：“誰說的.，誰說的，你這個傻瓜�！闭f著，便跳起舞來，一會兒往左飛，一會兒往右飛，還翻了幾個跟頭，一不小心，被一些樹枝絆倒了，一頭摔了下去。
小鳥急忙飛下去為風箏療傷，風箏很慚愧，臉也紅了，不好意思地對小鳥說：“我們做個好朋友吧�！毙▲B說：“好！”于是，它們倆成了好朋友。風箏教小鳥學飛行，飛累了就在風箏上歇一會；風箏一旦掉到地上，小鳥就為它療傷。
但好景不長，風箏被壞人偷走了，但經過小鳥的智慧和警方的努力，風箏被找到了。
小鳥和風箏的友情越來越深，一直不斷，直到現在……
小鳥作文 篇49
在班吉爾家的后院，有一棵枝繁葉荗的大樹，上面住著他心愛的寵物小鳥，它們有嘹亮的歌喉，細小的身體。
一天，班吉爾在后院的大樹下玩，忽然聽見小鳥在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”聲音越來越急躁，速度也越來越快。班吉爾聽到叫聲之后，立刻朝樹上望去，原來是妹妹科蘭蒂沒看好她的小貓乖乖，乖乖看到小鳥便爬到樹上去，口水流得滿地都是。他頓時火冒三丈，但他知道光依靠蠻力是不行的，他爭中生智，想家里還有幾條魚，他趕緊跑回家從廚房里拿出一條魚，站到大樹下，說：“好乖乖，如果你想吃魚，就趕緊放了小鳥，這樣的.話，我會喊科蘭蒂天天給你喂魚吃哦！”乖乖好像聽到了，一下子就下來了，一把搶到班吉爾手中的魚，趁乖乖在吃魚的時候，班吉爾趕緊告訴科蘭蒂去了。
小鳥作文 篇50
一天，小剛做好了作業(yè)，出去玩，他，一邊跳舞，一邊哼著歌，一轉眼，看見一只鳥，它的翅膀是彩色的，頭部是黑色的，嘴巴是黃色的，小剛想把它給搞下來玩。
小剛就一直追著小鳥，小鳥結果在一個土地上停了下來，小剛慢慢地靜悄悄地走過去，小鳥沒察覺，小剛撲上去，就把小鳥抓住了。小剛很高興，一邊走路，一邊玩著小鳥，一轉眼看見手上有血，也看見小鳥的腳受傷了，小剛連忙加快腳步，幫小鳥清理傷口，回到家，小剛在水上把血跡洗干凈，拿了紙，把傷口給包住，小剛向媽媽驕傲地說：“媽媽，這是我捉的`小鳥，漂亮吧�！眿寢尶匆娏耍鷼獾卣f：“你怎么把小鳥給捉來了，小鳥是益鳥，快把它放了，以后不能捉了�！毙偮犃�，臉都紅了，趕緊把小鳥放了，小剛跟著小鳥去它家的森林。
小剛在這一大片森林前放了一個木牌，上面寫著“要愛護小鳥”。
小鳥作文 篇51
幾個星期前，媽媽給我買了一只鳥。它小巧伶俐，第一眼看見就喜歡上它了。
小鳥的羽毛五顏六色的，很漂亮。嘴短而尖，可吃起小米來非常靈活，一顆一顆的揀，從不落空。特別是小鳥的.叫聲很動聽，好像舌頭打著卷兒，婉轉而柔軟。星期天的早晨，我被“啾啾”的鳥叫聲驚醒。原來是小鳥在鳥籠子里等著我，急得又是蹦又是跳的。
我和小鳥很要好，經常給它換清水、喂食、洗澡，有時和它聊天說話。它很愿意和我交流，它話匣子一開“嘰嘰喳喳”的說起來就沒個完。所以，每天放學回到家見到它時，它就會高興地大呼小叫的亂飛亂舞，我問它說：“你是要飛出鳥籠和我擁抱嗎？”
以前，我早晨起床都是媽媽叫我。如今，天不亮它就睜開眼睛大喊大叫的催我起床點，不然它就在籠子里，上躥下跳的不消停。到了晚上等我躺下睡覺時，小鳥也會悄無聲息的睡去。
小鳥是我的好伙伴，我非常愛它！
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