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小鳥作文

時(shí)間:2026-03-16 05:49:22

關(guān)于小鳥作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小鳥作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小鳥作文10篇

小鳥作文 篇1

  春天來了,小明去森林里玩。突然,他看見一個(gè)小朋友在樹上想捉小鳥,小明趕緊喊道:“快住手,你在干什么?”小鳥聽到聲音,飛跑了。小明對(duì)小朋友說:“如果你把小鳥捉走了,鳥媽媽叼著蟲子回來找不到小鳥,該多著急啊!”說完,小明爬上樹,小朋友很奇怪地望著他,不知道他要干什么。只見小明把自己的帽子摘下來,放在了樹枝上。

  不一會(huì)兒,小鳥們又飛回來了,飛到了帽子窩里。他們倆在樹下高興地蹦著、跳著,小鳥也嘰嘰喳喳得叫著,好像在說:“謝謝你們,小朋友!我們很喜歡這個(gè)新家,如果大家都像你們這樣愛護(hù)我們小動(dòng)物就好了!”

小鳥作文 篇2

  在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我,記得那是一個(gè)初冬的夜晚,瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。

  直到第二天早晨,我們被爺爺家捉來的“白頭”—一只鳥給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了?怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥籠旁查看,只看“白頭”正無精打采的站在桿子上,毛發(fā)非常凌亂,但身體上卻沒有受傷,還不時(shí)撞著籠子,我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問一下爸爸,過了一會(huì)兒,爸爸就回了一條信息,信息中說“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊,可是“白頭”最近沒什么事?就打打瞌睡吃吃飯啊我心想,于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。

  入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng),一小時(shí)過去了,二小時(shí)過去了,什么事都沒有發(fā)生,就在我昏昏欲睡時(shí),突然,一對(duì)老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來,撲向他們,可是由于籠子的關(guān)系,他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它,我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧?粗@種場(chǎng)面我心里有種說不出的難受。

  第二天清晨,我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的大榕樹上一對(duì)老鳥正在上面做窩,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛下來用身體撞擊著籠子,似乎在請(qǐng)求我把籠子打開,我想了想雖然充滿著對(duì)“白頭”的.不舍,但回想昨天的一幕,不忍心讓它們母子分離,相隔一方。我走過去撫摸著“白頭”,默默地打開籠門。

  “白頭”感激地望了我一眼,撲向它的父母,揮動(dòng)地漂亮的小翅膀,發(fā)出動(dòng)聽的鳴叫聲,飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影,我招手大喊“再見了,白頭”。

小鳥作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕地吹,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩綠的新芽,花兒在盡情的微笑。一只小青蛙舒服地躺在草地上打瞌睡。

  這時(shí),一只小鳥從青蛙身邊飛過,拍拍翅膀?qū)π∏嗤苷f:“青蛙老弟,這么好的`天氣,你在這睡大覺也太浪費(fèi)時(shí)間了,你敢跟我比賽飛行嗎?”小青蛙回答:“我才不怕你呢!雖然我不會(huì)飛,但可以想其他辦法戰(zhàn)勝你!毙▲B說:“那好呀,我就在空中等著你哦!”

  小青蛙著急得想:”該用什么辦法呢?”它靈機(jī)一動(dòng),首先想到了用兩片大的荷葉做翅膀的辦法,結(jié)果失敗了。接著它又想到了用氣球把自己帶上天,可是一不小心,氣球飛了,自己還是紋絲不動(dòng)地站在草地上。小鳥飛來嘲笑地說:“ 怎么樣,還是飛不起來吧?”小青蛙不服氣說:“誰(shuí)說我不能飛起來,不信,你瞧著!” 正當(dāng)它苦惱的時(shí)候, 一架飛機(jī)從小青蛙頭上飛過。它看見了馬上想到了自己可以坐飛機(jī)飛上天的。于是它對(duì)著飛行員大叫:“飛行員大哥,麻煩你讓我搭乘你的飛機(jī)飛上天,可以嗎?” 得到飛行員大哥的允許,小青蛙坐上了飛機(jī)。

  小青蛙坐在飛機(jī)上自由地飛翔,身旁到處是朵朵白云,心里真是美滋滋的,那高興勁別提了?匆娦▲B飛的比自己低,激動(dòng)地叫道:“喂,鳥老哥,我可飛得比你高,F(xiàn)在你該相信我會(huì)戰(zhàn)勝你了吧 !” 小鳥說:“你真是一只聰明的小青蛙,我真佩服你!”

小鳥作文 篇4

  它有一個(gè)堅(jiān)定的信念,要長(zhǎng)出豐滿的羽毛翱翔于蔚藍(lán)的天空;它有一個(gè)美好的愿望,要用嘹亮的歌喉為世界歌唱;它有一個(gè)小小的理想,要飛向浩瀚的大海去看旭日東升。

  小鳥從它剛開始學(xué)飛起就立志要飛得遠(yuǎn),看得廣,不斷去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造。它是這么想的,也是這么做的。它與天空相伴,以飛行為樂,靠一雙羽翼未滿的翅膀,欣賞了冰雪覆蓋的北國(guó)風(fēng)光,領(lǐng)略了風(fēng)景怡人的魚米之鄉(xiāng),沐浴了陽(yáng)光的溫暖。這時(shí),小鳥想起了它最初的理想――到茫茫的大?春I先粘。它雙翅一震,飛上了湛藍(lán)的天空,激情滿懷地?fù)肀Я怂{(lán)天。飛著飛著,它感到力不從心,翅膀因?yàn)橛昧^度,不由得顫抖不已,血色的紋絡(luò)顯得格外清晰。但小鳥覺得,想要實(shí)現(xiàn)美好的理想就要有付出,有付出才有收獲!小鳥竭盡全力,不停地鼓動(dòng)著翅膀,羽毛紛紛掉落,痛得鉆心,但小鳥仍不屑一顧,使勁拍打著翅膀。終于,它又飛了起來,飛得那樣高興,那樣愉快。

  小鳥不懈地向前飛,飛呀飛呀,終于飛到了期盼已久的海邊,看到了浩瀚無邊的大海,茫茫一片的藍(lán)色波浪向四周延伸,延伸……洶涌澎湃的潮水翻滾著,你推我擠,爭(zhēng)先恐后地奔向海灘,晶瑩的浪花飛濺起來,剛一展笑顏,又歡笑著投入大海的懷抱。太陽(yáng)一縱一縱地跳出地平線,最后躍出海面,光芒萬丈。沐浴著清晨的第一道曙光,小鳥感慨萬千:挫折――這是人生不可避免的現(xiàn)實(shí),它使多少激烈的追求夭折,使多少人的`夢(mèng)幻破滅。在人生的旅程中,并不都是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,也會(huì)有嚴(yán)冬酷暑,暴風(fēng)驟雨。一旦挫折來臨,要用坦然的態(tài)度去迎接,同時(shí)還要正確地去看待它,把挫折變成激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力,越挫越勇,越挫越強(qiáng)。

  海風(fēng)吹拂,海浪低吟,小鳥又張開了雙翅,太多的流戀會(huì)成為它的羈絆。它又要開始向新目標(biāo)奮飛,去迎接一個(gè)又一個(gè)的的挑戰(zhàn),勇敢地前進(jìn),讓自己不斷奮進(jìn)。

小鳥作文 篇5

  哥哥家有兩只小鳥,一只是綠帶黑,還有一只是藍(lán)帶黑。

  它們吃東西的時(shí)候很怕人。有一次,那只綠帶黑的.小鳥在喝水時(shí),我走過去,它就飛進(jìn)窩里面躲著我。還有一次,哥哥買了三只小鳥,有一只被野貓給當(dāng)晚飯吃了,就只剩下這兩只了。唉!真可惜!

  我告訴你們一個(gè)小秘密,那就是我能聽懂鳥說話了!。”热纾盒▲B嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的時(shí)候,就表示沒有米、沒有水,或者什么東西壞了。

  我覺得這兩只小鳥很可愛,如果你不相信,你就到他家看看吧!

  對(duì)了!我忘了告訴你們,它們叫什么名字。那只綠帶黑的名字叫綠草,藍(lán)帶黑的叫羅蘭。這是他們的大名,小名呢,綠草叫做草草,羅蘭叫做蘭蘭。你們覺得好聽嗎?

小鳥作文 篇6

  一天,我媽媽給我買了一只非?蓯、活潑的小鳥,它一下喝水,一下吃米,跳來跳去,它是我的好朋友,也是我的小兄弟,小鳥作文。

  它一下跳到欄桿上,一下跳到地上。每當(dāng)我?guī)ゲ莸厣希瑯溥,曬太?yáng),它都很高興。有一次,我在玩槍,我開三槍,小鳥就叫三聲,真是好玩極了。不過它也很搞笑,每過一分鐘它就拉一次鳥糞。它有一個(gè)小巧玲瓏的身子和一雙圓圓的眼睛,它那一身的羽毛,摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。聽爸爸說鳥的羽毛,就像人的衣服一樣,可以保暖。小鳥有時(shí)還咬我,它睡覺時(shí)把頭埋在羽毛里。它那一只小爪,緊緊的抓著鐵欄桿,一跳腳爪就可以站穩(wěn)。哦,對(duì)了,我還給它取了一個(gè)名字叫洲忠。睡覺時(shí)它的羽毛就會(huì)松開,就像一下變胖了一樣。不過我還想說的是,我本來有四只小鳥,后來死了三只,我把它們埋了,F(xiàn)在我只剩下一個(gè)好朋友了,F(xiàn)在我很負(fù)責(zé)地把洲忠照顧得很好,它現(xiàn)在也很活潑。記得有一次,我用手摸它的頭,可小鳥洲忠還咬我,我想可能這是它保護(hù)自己的`行為,而且我們也要愛護(hù)鳥、不打鳥。上次我和我的朋友去打鳥,都是不對(duì)的行為,我今后一定會(huì)改正。

  后來,我給洲忠換了一個(gè)籠子,換了一個(gè)很大很高的籠子,讓它在自己的家里玩,喝水,吃飯,不過我想問一下為什么鳥可以站在欄桿上睡覺,而不睡在地上呢?

  后來我才知道鳥喜歡太陽(yáng)、樹、小草,一旦看見這些,它就會(huì)活潑,亂蹦亂跳。

小鳥作文 篇7

  陽(yáng)光明媚,一只小鳥站在電線桿上甩掉身上的露珠。

  突然,又飛來了一只小鳥,接著鳥越來越多,2、3、4、5……它們擠來擠去的,就吵起來了“喂,你別搶我的地方。”“你怎么這么胖,該減肥了!薄

  只聽“啊”的一聲,一瞬間所有小鳥都停下了爭(zhēng)吵。小鳥們往旁邊一看,原來是一只比它們大好幾倍的大鳥站在一旁。

  這時(shí),那只大鳥又叫了一聲,連毛都豎起來了,像一個(gè)圓圈。小鳥們覺得很有意思,就學(xué)它的樣子,可是毛太短了,豎不起來。

  大鳥又叫了一聲,小鳥們覺得它很奇怪,就在慢慢地移動(dòng)。大鳥扇著翅膀飛到它們中間,想不到電線桿居然王下沉了,成了個(gè)“v”字形。一只小鳥啄了一下大鳥的脖子。那只大鳥就倒掛在了電線桿上。

  接著,有兩只小鳥開始啄大鳥的腳指頭,一根根腳指頭離開了電線桿,一只小鳥發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到地面了,就提醒了所有的小鳥。

  “嘣”的'一聲,把小鳥們一個(gè)個(gè)彈到了天空,而大鳥墜落到了地上,緊接著,一只只小鳥落了下來,它渾身光禿禿的。

  它們受到了大鳥的嘲笑,小鳥們慚愧地躲到大鳥的身后。

小鳥作文 篇8

  一天,天氣晴朗,鳥媽媽準(zhǔn)備帶還不會(huì)飛行的鳥兒們練習(xí)飛行。

  鳥媽媽慈愛的說:“孩子們,今天我們?nèi)ゾ毩?xí)飛行好不好?”鳥兒們聽了有點(diǎn)擔(dān)心,忙問媽媽:“練習(xí)飛行?那樣我們會(huì)不會(huì)從高空落到地上被摔傷?”鳥媽媽愛憐的笑著說:“傻孩子,我們練習(xí)飛行是先在低處練習(xí),慢慢的'由低往高處飛,等你們完全學(xué)會(huì)了就可以自由的飛了,是不會(huì)從高空掉下來的!

  鳥兒們聽了媽媽的一番話,這才放下心來,高興地說:“太好了!這樣我們以后就可以自己找食物,再也不用媽媽每天為了給我們尋找食物東奔西跑、為我們操勞了!兵B媽媽見孩子們個(gè)個(gè)都很乖巧懂事,心里倍感欣慰,便說:“孩子們,你們真棒!”

  鳥媽媽帶著孩子們來到了一片空地上,先把飛行要領(lǐng)告訴給鳥兒們,并叮囑鳥兒們開始一定不要飛的太高。鳥兒們?cè)邙B媽媽的耐心指導(dǎo)下,開始了艱苦的練習(xí),慢慢揮動(dòng)它們那嬌嫩的翅膀,開始試飛。

  只見鳥兒們一次次從空中落下來,但是它們并不氣餒、不放棄,一次次摔落,又一次次爬起,盡管摔得遍體鱗傷,但仍舊為了自己能飛向藍(lán)天的夢(mèng)想而辛苦的努力著。其中一只鳥兒落在了樹枝上,被樹枝刮傷,羽毛都掉了好幾根,肚子上一道深深的傷痕在滴血,但這只鳥兒還在努力地練習(xí)著,鳥媽媽見孩子們這么辛苦,很心痛!但是為了孩子們能夠早日自立,只好狠下心來讓孩子們艱苦練習(xí)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,鳥兒們學(xué)會(huì)了飛翔,瞧!它們又唱又跳,別提有多高興啦!鳥媽媽也為孩子們高興,便領(lǐng)著鳥兒們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由地飛來飛去,快樂極了!

小鳥作文 篇9

  春天到了,燕子?jì)寢寧е⊙嘧釉谖邓{(lán)的天空上飛翔。一路上燕子?jì)寢尯托⊙嘧语w過了大山、大樹和草原。燕子?jì)寢屌d奮的對(duì)小燕子說:“寶貝,你看現(xiàn)在這里多美呀,以前這兒沒有樹也沒有草!

  小燕子問到:“那有什么?”媽媽說:“只有禿山、黃土!彼麄冿w呀飛,忽然媽媽看見了火車,于是便想考考小燕子,問到:“寶貝,你看下面那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么?”小燕子當(dāng)然沒見過搖搖頭說:“不知道!焙冒蓩寢尭嬖V你,那是火車,媽媽在這兒住的時(shí)候才修路呢,沒想到這么快火車就通了。我才離開一年人類就做了這么多好事呢。小燕子越聽越興奮,說:“媽媽,媽媽我也要學(xué)人類為地球做貢獻(xiàn),我要把地球打扮的`更美!眿寢屄犃烁吲d地笑了,心想:我們以后就有更美好的家了。

小鳥作文 篇10

  小鳥的歌聲從此消失了,因?yàn)轼B類沒有任何藥物,所以這只小鳥的傷是永遠(yuǎn)好不了的。雖然兩只老鳥一直無微不至地照顧著小鳥,但是這個(gè)無辜的小生命還是離開了這個(gè)世界。

  兩只老鳥傷心極了,它們?cè)僖膊辉阜跣▲B了。因?yàn)樗鼈兲寄钍湃サ那耙粋(gè)孩子,沒有心思去照顧下一個(gè)孩子。而且,它們認(rèn)為再住在那里自己也會(huì)受到傷害,它們就搬家了。

  那個(gè)打傷小鳥的孩子,不僅沒有得到更多的歌聲,反而失去了所有的歌聲。以前愛聽鳥兒唱歌的孩子們都責(zé)怪他如此淘氣,這個(gè)小孩又失望又后悔。他燒掉自己的.彈弓,發(fā)誓要種上很多很多的綠樹,在樹上搭好多好多的木頭小屋,讓鳥兒原諒他,重新回來。

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