(精華)小鳥的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男▲B的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
暑假里的一天，紅領(lǐng)巾在公園里。突然，他看到一個小弟弟在爬樹捉小鳥，于是連忙叫小弟弟下來。小弟弟下來以后，東東對他說：“我們不能捉小鳥，萬一小鳥的媽媽捉蟲子回來，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，那鳥媽媽該多著急呀！”小弟弟聽了，不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹捉小鳥，東東自己卻爬上樹去，小弟弟覺得很奇怪，他什么要爬樹呢？哦！他要把自己的帽子給小鳥當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀！東東下來以后，小鳥飛回來了，東東和小弟弟在樹下笑哇，跳哇。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開心�。�
星期天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢弄掉了。小鳥看見自己的家沒了，便飛走了。小剛看到后連忙過去對他說：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，你不應(yīng)該弄壞小鳥的'家。”這時，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了，很難過的飛走了。第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。就問小剛：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥，可是，你今天怎么又”話還沒說完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說：“新鳥窩很漂亮吧�！辈灰粫䞍�，小鳥就飛回來了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來了！小鳥回來了！
小鳥的作文 篇2
記得那是寒假里的一天，我去樹林里玩兒。
說是樹林，其實(shí)現(xiàn)在那里已沒有樹，只是地上密密麻麻的樹墩子證明這里的樹木曾經(jīng)是多么的茂密。
我走著走著，忽然聽到一陣哭聲。我急忙順著哭聲走去，原來是一只小鳥在樹墩子上哭泣。我問小鳥：“小鳥妹妹，你為什么哭得這樣傷心，這么悲慘？”小鳥停住了哭泣，抽抽噎噎地說：“以前，這里是一片茂密的樹林，小林里有一條清澈的小河，我們許多鳥兒都住在這里。可忽然有一天，你們?nèi)祟惸弥^、長鋸來砍伐樹木，我們的家園就這樣被破壞了，搞得我們連筑巢搭窩的地方都沒有�，F(xiàn)在，天這樣冷，風(fēng)刮得這樣緊，我們到哪去安家�。繂鑶琛甭牭叫▲B痛苦的訴說，我的`心也開始不是滋味了。我想是啊，如果沒有了樹，水土將會流失，土地越來越貧瘠，洪水將會涌進(jìn)村莊，沙塵暴將要來臨……
當(dāng)我想到這里，已經(jīng)無法想象下去，人類不愛護(hù)樹，就等于不愛護(hù)自己的家園，希望你們聽到小鳥痛苦的訴說能夠愛護(hù)樹木，給那些小鳥一個安全的家，也給我們自己留一個出路，讓動物和人類能夠更好的生存下去。
小鳥的作文 篇3
“大家好”，我叫“小鳥”。世界把我送給了地球，我的家在一個風(fēng)光秀麗的地方，那里的小河清澈見底、樹木郁郁蔥蔥、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，可萬萬沒有想到是……
有一天，我的家園旁邊造了一個“鋼鐵廠”。鋼鐵廠今年急需木材，就買下了我們的家園，他們大量砍伐樹木，我們只好慌忙的跑了。
我們飛呀飛呀。終于飛到一個白色的世界，那里到處飛舞著塑料袋，到處飛舞著蒼蠅，到處散發(fā)著臭味！這個地方怎能容下我們呢？
我們急需飛呀飛。又來到了一個寸草不生，小河烏黑的、這里的.小動物死的死的、跑的跑、小樹也光禿禿的了，這個地方更不能容下我們了！
沒辦法，我們只好繼續(xù)飛，但一路飛去。仍然沒有找到我們的家，我成了一只無家可歸的小鳥了。
最后，我們都累到在地上，我真想大聲吶喊：“我們的家在哪里呀！”
小鳥的作文 篇4
總是會聽見鄰家孩子哼唱“我是一只小小小鳥，想要飛卻飛也飛不高；”。總是聽見這一句。（也許只會這一句吧。）但我卻想到了許多。
父母總是把我們拴在身邊，想要飛卻飛不高。生活少了許多趣味�？偸窍蛲≌f里那些天真，不知道愁味的孩子。
小鳥的作文 篇5
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來�！鞍�，畢業(yè)班真苦呀！”教室里不時傳來同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音，窗外樹上的知了也在煩躁地叫個不停。我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時間啊！
上課鈴聲響了，我們端端正正地坐著等老師來上課，突然廣播里傳來了“六年級老師召開臨時會議”的通知，我心里暗自竊喜：這下我們就可以做一回自由小鳥啦！語文老師給我們安排好自習(xí)內(nèi)容，就匆匆去開會了。老師走了沒多久，教室里就開始躁動起來，幾個不安分的同學(xué)率先講起話來。這如同開水滴進(jìn)了油鍋里，一下子炸開了，教室里頓時人聲鼎沸，好不熱鬧！
瞧，同學(xué)們自由自在，各具情態(tài)。有的同學(xué)猴子屁股——坐不住了，下位找別人說笑話；有的前后同學(xué)圍在一起，聊著電視里的新聞；有的同學(xué)，埋著頭，看起了漫畫書；還有的'同學(xué)甚至拿書做“屏風(fēng)”，在下面呼呼大睡……就連平常最文靜的同桌都被這“氣氛”感染了，也跟左鄰右舍竊竊私語，不時抿著嘴笑。
調(diào)皮大王吳林大步跨上講臺，拿起礦泉水瓶當(dāng)麥克風(fēng)，搖頭晃腦地說：“下面我給大家深情獻(xiàn)上一首歌曲《朋友》，希望大家喜歡！”還沒等大家回過神來，他便開始唱了“朋友啊，朋友，你可是想起了我……”天哪，他竟然還閉上了眼睛，一副自我陶醉的樣子，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。忽然班長走到他身邊，大喝一聲：“吳林，誰讓你這么大膽，快上位背書去！”吳林嚇得手中的礦泉水瓶都掉在了地上，慌忙坐好，瓜地里的稻草人——裝模作樣地讀起了書。
這時不知是誰大聲一叫：“老師來了！”同學(xué)們個個嚇得面如土色，魂飛魄散，個個都以迅雷不及掩耳之勢坐好，有的“一絲不茍”地寫作業(yè)，有的“專心致志”地讀書。果然老師站在了教室門口，看到大家這樣認(rèn)真，臉上露出了滿意的笑容。
哎！老師的笑容不應(yīng)該讓我們感到慚愧嗎？真希望同學(xué)們能做個遵守紀(jì)律的好孩子！
小鳥的作文 篇6
我們家養(yǎng)了一只小鳥，它的身體和頭都是黃色的，嘴巴尖尖的，可愛極了。
由于它全身都是黃色的'，所以我們大家叫它小黃。 有一天，我媽媽從外面買回來許多的雞蛋，沒成想媽媽受騙了，雞蛋里壞了，里面全是小蟲子，小黃聞到了味，馬上飛過去，把蟲子吃了。怪不得我給小黃吃青菜它不吃，原來它喜歡吃蟲子呀！
星期六，我起來陪小黃玩兒，我手上拿著一只蟲子，讓它來吃，小黃看見了蟲子，拼了命的往前飛，可見小黃多貪吃呀！
我喜歡我的小鳥，因為它不僅可愛，還很特別。三年級：戰(zhàn)思彤
小鳥的作文 篇7
很久以前，在一片茂盛的樹林里，生活著一棵大樹和一只可愛的小鳥，它們就像一家人一樣相依為命、和諧相處。每當(dāng)春天來臨時，小鳥就會在大樹上筑巢、覓食，每天都會在枝頭上唱著動聽的歌。每次在南方過完冬回來時，小鳥總是大老遠(yuǎn)地就扯起銀鈴般的嗓子唱著:"e;我回來了、我回來了！”然后又總是會唱起那首他們彼此都很熟悉的歌：
葉子向你招手，
花朵向你微笑，
我愿是快樂的小精靈，
因為我有快樂的家......
每次唱到這里，小鳥就會張開它那美麗的.翅膀翩翩起舞，大樹這時也會和著清風(fēng)，搖動枝頭，其樂融融。就這樣，年復(fù)一年，它們過著幸福而安寧的生活。
直到那一年的冬天，冬爺爺帶著寒風(fēng)來了，小鳥對大樹說:"e;大樹爺爺，我去南方過冬了，明年春天我一定回來，不見不散哦!”說完，它哼著小調(diào)，跟著一群大雁向南方飛去了。
春天終于又回來了，大地脫下白色的冬裝，披上了綠色的春衣裳，小鳥充滿喜悅地回到它無比熟悉的那片樹林，盡管它努力地尋找，可怎么也找不到那棵大樹了。它問邊上的小兔：大樹呢？小兔說：大樹被人鉅倒，運(yùn)去伐木場了。小鳥聽后，忙向伐木場飛去。伐木場門上有一把大鎖，它問鎖大樹在哪兒，鎖回答說，鉅倒的大樹都運(yùn)去家具加工廠了，小鳥費(fèi)盡全身力氣，飛到了家具加工廠，只見廠里有成堆的家具，“大樹在哪兒呢？”小鳥不知怎么辦。突然，它歪起腦袋，靈機(jī)一動，站在廠中央，唱起那首它們都很熟悉的歌：
葉子向你招手，
花朵向你微笑......
這時，被加工成家具的大樹終于聽出來是小鳥回來了，他抑制住心中的悲傷，對小鳥說:"e;孩子，我在這兒，你過來吧!我想再聽你唱一遍那首歌�！毙▲B飛過去，動情地唱了起來，唱著，唱著，它淚如雨下，哽咽著唱不下去了，大樹也在悲泣，小鳥親吻著大樹，又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，傷心地飛走了。
看了這個故事，我陷入了深思：地球就像一個大家庭，大自然里生活著各種動植物，人類為了自己的生活，到處砍伐，小鳥都無家可歸了，多么希望大樹和小鳥能重新?lián)碛心莻�溫暖的家��！
小鳥的作文 篇8
我實(shí)在受不了你的平靜和剛強(qiáng)�！澳阆胍幌�，如果我們不需要提高成績，那我們來學(xué)奧數(shù)干什么？所以，你要放平心態(tài)，相信自己，你就是最棒的！”你的話觸動了我。我想：你說得對，我要向你學(xué)習(xí)。當(dāng)成績單發(fā)下來的時候，我清晰得看到上面寫著：郝崔玥玥，89分。我頓時高興極了。但這都是你的功勞，因為你的鼓勵給了我信心。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心的情感，給我們營造出一片其樂融融的天地；友誼是一股春風(fēng)，能熔解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的.我們領(lǐng)略到春的明媚。是友誼，讓我們體味到人間的溫情，感受到世界的美好。我要珍惜我們之間的友誼，做永遠(yuǎn)的好朋友。
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