小鳥的作文[優(yōu)秀3篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小鳥的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![小鳥的作文[優(yōu)秀3篇]](/uploads/00/d0a1c4f107_5fbf7ef4be6ee.jpg)
小鳥的作文 篇1
清晨,把茫茫的霧籠罩著城市。我早早的爬了起來,走到附近的一座公園,這是公園里空蕩蕩的。
我正在公園里漫步,忽然從天空飛來了一只美麗的小鳥停在一個(gè)樹枝上。我跑不及待地跑過去,笑瞇瞇地說:“小鳥,我們做個(gè)好朋友吧!”
“我才不會(huì)跟你們殘忍的人類交朋友的”小鳥生氣的說道。
我疑惑不解的問:“你們?yōu)槭裁匆@么說人類呢?”
小鳥怒氣沖沖地說:“你們?nèi)祟愲S便砍伐樹木,讓我們無家可歸,還有一些捕獵高手,我的一些親朋好友都死在獵手的槍下,人類都在破壞環(huán)境,你們總有一天會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。”
聽了小鳥的話,我想起前幾天的新聞報(bào)道:由于人們亂排放污水,森林里的`小溪不在清澈見底。
我難為情地說:“你就放心的回森林里去吧!”
小鳥歪著腦袋將信將疑,怕拍翅膀飛走了。
小鳥飛走了,我想:“不管男女老少,都要從自己做起,愛護(hù)身邊的一草一木。
小鳥的作文 篇2
蔚藍(lán)色的天空,寧靜卻又美好。在遠(yuǎn)處翱翔著的幾只可愛的小鳥,在人們的視野中,漸行漸遠(yuǎn)……
小鳥,多么可愛的名字呀!那豐滿的羽毛,尖尖的小嘴,小巧玲瓏的身軀,組成了一只只可愛的小鳥。
大森林是小鳥們的家園,松樹上的松鼠是鳥兒們當(dāng)之無愧的好伙伴,樹洞是它們溫暖的巢穴……在森林里的`鳥兒盡情的自由飛翔,在最高的山頂俯瞰整個(gè)森林,自由自在的捕食著小蟲子,時(shí)不時(shí)飛到學(xué)校,和我們玩耍;頓時(shí),整個(gè)校園都沉浸在幸福與歡樂當(dāng)中……
可是,近幾年以來,人們亂砍濫伐,污染環(huán)境,導(dǎo)致——大山消失了;森林藏起來了;松鼠沒有了;孩子們不笑了;樹洞更是“稀有物品”呢!取而代之的是高樓大廈、工廠、飯店、房屋等更多的“經(jīng)濟(jì)化”社會(huì)。此時(shí)此刻,想見到那傳說中的“小鳥”,更是一種奢望!
歐!我多么想再親眼看一次那威武的雄鷹在天空中展翅翱翔;那可愛的小巧玲瓏的小鳥在天空中嘰嘰喳喳地歌唱;那美麗的啄木鳥醫(yī)生重操舊業(yè),回到森林里,我多希望……
我心中的小鳥,你在哪兒呢?是被人類給藏起來了?還是已經(jīng)無家可歸而流落他鄉(xiāng)了?
小鳥的作文 篇3
一天,我和我大侄兒出去玩兒,我大侄兒說:“我怎么聽著了唧唧的聲音?”
“你一定出現(xiàn)幻覺了”我回答道。
突然我也聽到了唧唧的'聲音。我大侄兒就說:“你也聽到了吧?不是幻覺吧?”
我們循聲望去,終于在我家屋檐上,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,我和我大侄兒就索性坐了下來,看起小鳥來。這時(shí),我看到小鳥媽媽和小鳥們正在一起練習(xí)飛行,就像老師領(lǐng)我們跑步似的。他們一只一只地飛著,都飛得很好。輪到那只最小的鳥了,可那只小鳥剛剛飛起來,就重重地摔在了地上,一個(gè)翅膀被摔斷了。這只小鳥再也不能飛了。
我把那只小鳥抱回家,管媽媽要回了我壓歲錢的一半,媽媽問:“你要壓歲錢干什么?”我說:“我要給小鳥治病!眿寢屨f:“不如我們養(yǎng)著它吧!
太好了!媽媽萬歲!
一直到現(xiàn)在,我還養(yǎng)著那只小鳥呢。
教師評(píng)語:語言生動(dòng),描寫細(xì)膩,觀察細(xì)致。同時(shí)也可以看出小作者是一名愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。
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