實(shí)用的小鳥(niǎo)的作文4篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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小鳥(niǎo)的作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只淘氣的小鳥(niǎo),它們長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,黑黝黝的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,眼睛下面有一個(gè)黃黃的尖嘴,上面還有兩個(gè)米粒大小的孔那是它們的'鼻子,它們?nèi)矶际怯形孱伭挠鹈鹈旅骈L(zhǎng)著一雙鋒利的爪子。看上去非;顫姟⒖蓯(ài)。
它們喜歡吃青菜和小米,吃東西的時(shí)候吃得津津有味,非常認(rèn)真。吃完?yáng)|西后,小鳥(niǎo)們就梳理自己的羽毛?雌饋(lái)它們吃得很開(kāi)心。
兩只淘氣的小鳥(niǎo)常在籠子里跳上跳下,有時(shí)候我給它們東西吃還咬我的手指頭呢!好痛哦!它們還在旁邊嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,就好像在笑話我似的,我很生氣。但我還是覺(jué)得它們很可愛(ài)。它們有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“虎皮鸚鵡”。
我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能傷害它們,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
你是什么
是一望無(wú)際的大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪
還是呼嘯著的.風(fēng)
你是什么
是活潑可愛(ài)的小松鼠
還是威風(fēng)凜凜的獅子
無(wú)論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的小鳥(niǎo)
我被關(guān)在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨(dú)
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關(guān)在籠子里
小鳥(niǎo)的作文 篇3
小明放學(xué)回家,去看媽媽給他買(mǎi)的一只粉紅色的美麗的'小鳥(niǎo)?墒,他看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)兒很不開(kāi)心。他問(wèn):“小鳥(niǎo),你為什么不開(kāi)心呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我想和伙伴們一起飛翔!
小明就把小鳥(niǎo)帶到小樹(shù)林里,打開(kāi)籠子讓小鳥(niǎo)飛走了。小明看著小鳥(niǎo)在藍(lán)天上高興地飛翔,他也開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買(mǎi)了一些氫氣球,小熊看見(jiàn)了,高興得眼睛都笑成了一條線。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開(kāi)雙臂喊:“快跳下來(lái),媽媽接著你!毙⌒?chē)樀貌桓姨?/p>
小熊和氫氣球越飛越高,小熊?chē)樀弥笨蕖iL(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。
小猴子看見(jiàn)了噌地一下子爬到了樹(shù)頂,小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來(lái)。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來(lái)。
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