小鳥(niǎo)的作文必備[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小鳥(niǎo)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　吃過(guò)晚飯后，我和爸爸散步，我看見(jiàn)路燈下有一個(gè)黑乎乎東西在動(dòng)，我就跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只可愛(ài)小麻雀，我小心地把它捧起來(lái)，好可憐小麻雀呀，這么小就離開(kāi)媽媽。

　　這只小麻雀長(zhǎng)著灰色羽毛，眼睛小小，小嘴巴是黃色，嘴巴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔子，它尾巴像一個(gè)小扇子，我真好喜歡這只小麻雀。

　　我要好好地喂養(yǎng)它，讓它快快地長(zhǎng)大，去找它媽媽。

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　我家有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只是鴿子，它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一只是鸚鵡，它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色，我叫它小白。小灰很調(diào)皮，小白卻很文靜。

　　一天，我把玉米粒倒在食物槽里給它們吃，小灰一看見(jiàn)就飛快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它爭(zhēng)食物似的；但小白卻不像它想的那樣，而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過(guò)來(lái)，于是我撫摸著小灰的羽毛說(shuō)：“你可真調(diào)皮！”它好像聽(tīng)懂了我的話似的又去跟小白搶食去了，唉，小灰可真是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。

　　每天放學(xué)回家，我都要去和小鳥(niǎo)們說(shuō)說(shuō)話，用手去摸一摸它們的羽毛，小灰見(jiàn)了常常以為我要給它喂好吃的，就跑過(guò)來(lái)啄我的手指，它在我手上跳來(lái)跳去，直到我叫它別逗了，它才罷休，有一次還故意在我的`手上拉屎，拉完后就迅速跑到角落里，好像怕我要懲罰它似的；而小白則不同它，性情十分溫和，每當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦�它羽毛的時(shí)候，它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指，感覺(jué)我們倆就向很要好的朋友！

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　我本是一只自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，生活在翠綠的叢林�？晌业募覉@卻慘遭人類的破壞。

　　“轟隆隆”一棵棵大樹(shù)被無(wú)情的砍伐。這嘈雜的噪音把我和我的同伴驚醒了。小伙伴們慌慌張張地飛了出來(lái)。啊！原來(lái)是我們祖祖代代生活的家園遭到了破壞。我們朝這群可恨的家伙飛去，可他們依舊我行我素，甚至還有一人朝我們發(fā)起攻擊。最終，我們的兩個(gè)小伙伴被捉住。而我們也只能眼睜睜的看著這一切。我們悲傷地把這件事告訴了信鴿，信鴿十分聰明，他把這件事情告訴了所有的動(dòng)物。每當(dāng)他們來(lái)砍樹(shù)時(shí)，棕熊大哥就會(huì)把他們嚇跑；當(dāng)他們來(lái)抓我們時(shí)，蟒蛇姐姐就來(lái)幫我們擊退他們……

　　本以為他們不會(huì)再來(lái)。可是這群可惡的人類又搞來(lái)了大型的機(jī)械開(kāi)始大面積的'砍伐森林。光這些還不滿足，還在這里建造了工廠，我們的家園再次遭到了破壞。他們還把我們逮起來(lái)，做成了昂貴的百鳥(niǎo)宴，由于我身體小而且行動(dòng)敏捷，所以沒(méi)有被逮著。但是，我的同伴和長(zhǎng)輩都已經(jīng)被人類逮走了。此時(shí)他們正在市場(chǎng)里被人類進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

　　家沒(méi)了，同伴也沒(méi)了。望著光禿禿的一切，我望著灰蒙蒙的天，呼吸著令人作嘔的空氣，舔了舔干澀的嘴角。我終于不堪重負(fù)跌倒在地。一個(gè)伐木工人無(wú)情地踩過(guò)我。原來(lái)會(huì)飛的我，也會(huì)死在別人的腳下。

【小鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章：

捉小鳥(niǎo)、放小鳥(niǎo)的作文07-24

小鳥(niǎo)的作文07-20

小鳥(niǎo)作文(經(jīng)典)05-14

(精選)小鳥(niǎo)的作文04-10

小鳥(niǎo)作文【經(jīng)典】07-26

【經(jīng)典】小鳥(niǎo)作文11-08

[精選]小鳥(niǎo)的作文11-11

小鳥(niǎo)作文（經(jīng)典）11-19

小鳥(niǎo)作文01-29

小鳥(niǎo)作文[經(jīng)典]01-20