(優(yōu)選)小鳥的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
我最心愛的，是一只鳥，名叫藍(lán)莓。它是兩年前媽媽給我買的。
第一次見到它，我將它捧在手心：它的眼睛大大的，長在兩側(cè)，光亮像寶石；嘴巴小小的，嫩黃嫩黃的，透過光線，還能看見一絲血色；它的頭頂是灰色的，脖子到尾巴都是淡藍(lán)色的，整個(gè)呈漸變色。看起來，圓乎乎的.，就是一個(gè)小毛球！
剛剛來到我家時(shí)，它可害羞了，躲到沙發(fā)的角落，一聲不吭，非常怕生。
過了幾天，它漸漸熟悉了這兒的環(huán)境，也許是好奇，就在家里跑來跑去：一會(huì)跳到臺燈上啄一啄，一會(huì)兒跑來吃書，一會(huì)兒跳到你肩膀上梳理一下自己那美麗的羽毛……
又過了一段時(shí)間，它不再怕生：先是跳到你的手上，要你給它梳毛給它按摩，你要是不給它弄呀，它就氣鼓鼓地啄你幾下；然后爬上你的肩，蹭你的臉，要是你不理它的話，它可是要咬你耳朵的喲！反正，你得陪它玩兒。
有一次我們正在吃飯，它突然從沙發(fā)上飛了過來，撲通一下跳進(jìn)了湯里。嚇得我，呼一下站起來，撈起它，心疼地問：“怎么樣��？沒事吧？”幸好，湯冷了，它也沒有嗆到水。我拿毛巾細(xì)細(xì)給它擦干凈，又用電風(fēng)吹給它吹暖和。哎，真是不讓人省心的小家伙��！
寫到這兒，窗外傳來“撲拉”聲，轉(zhuǎn)頭看見一只小小的麻雀。我輕輕笑了，又想起我們家的藍(lán)莓。放學(xué)，我就可以見到你啦！
小鳥的作文 篇2
小鳥在金絲籠中，從不歌唱。
它有錦緞般的金色羽毛，尾巴上點(diǎn)綴著翠綠與湖藍(lán)，脖頸上鑲著一圈閃閃發(fā)光的銀色。精致的小爪，櫻桃紅的喙，橘紅的頭頂，真是天造的藝術(shù)品！只有那雙藍(lán)寶石般的大眼睛一直黯淡著，盯著窗外，愣愣出神。
公爵來了。他奉上鮮嫩的種子與甘甜的泉水，用鉆石將鳥籠裝飾得華彩熠熠，將它懸掛在四季生著爐火、擺滿高檔家具的書房內(nèi)——只為博得它開口一唱，讓自己歡笑�？墒�，小鳥滴水不進(jìn)，沉默著梳理羽毛，偶爾抬頭望望公爵蒼白的面孔，又立馬低下。公爵望著小鳥，懇求的.目光像湖水波波蕩漾：“請你唱吧，我親愛的小鳥！”“不，因?yàn)槟悴粣畚野�，公爵……”小鳥想。公爵將小鳥贈(zèng)給貴婦。
小鳥在羊絨枕邊，郁郁寡歡。
貴婦無法似公爵般獻(xiàn)上最好的飲食。她把小鳥安放在枕邊，每天用細(xì)心剪去指甲的雙手撫摸它，對它微笑問好——只為博得它開口一唱，供家人們欣賞�？墒�，小鳥在她的雙手間不住地顫抖，甚至用喙啄傷了貴婦的手指。她忍痛而笑，關(guān)愛的目光像春風(fēng)絲絲吹拂：“請你唱吧，我親愛的小鳥！”“不，因?yàn)槟悴粣畚野�，夫人……”小鳥想。
孩子問貴婦要去了小鳥。
小鳥在紙盒里，奄奄一息。
孩子不像貴婦悉心照顧小鳥。他把小鳥扔進(jìn)紙盒，自顧自玩去了，常常忘了喂食。當(dāng)他空閑下來時(shí)，用力捏捏小鳥的尾巴，用臟兮兮的手指按按它的臉頰——只為博得它開口一唱，供同伴們玩笑�？墒�，小鳥在簡陋的紙盒內(nèi)，忍受不了饑渴的折磨，羽毛漸漸失去光澤。他瞪著小鳥，灼灼目光如烈火熊熊燃燒：“請你唱吧，我親愛的小鳥！”“不，因?yàn)槟悴粣畚野。⒆印毙▲B想。
公爵來了�！八恍辛�，把它放了吧，孩子�！彼f。
小鳥在寧靜的月夜，開口歌唱。
小鳥被安放在柔軟的草地上。它時(shí)而低頭尋尋芬芳的小花，時(shí)而抬頭望望皎潔的明月。多美的景色啊……小鳥不禁想開口了——人類的好意怎比得上大自然的魅力——歌頌月下美景。它昂首挺胸，如信徒唱出圣歌般，朝著月亮，緩緩張開櫻桃紅的喙……它被自己的聲音驚呆了，竟是……如此……如此不堪入耳！嘶啞又尖利，像兩片光滑的不銹鋼相互摩擦，又似垂死者最后的呻吟。小鳥不敢相信，這就是人們渴求的歌聲么？“請給我最漂亮的小鳥。”它終于憶起了這聲音，公爵的聲音。小鳥感到夜晚的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)滲入羽毛，今晚的月光多么清冷哀傷！“不，我要唱，唱！”它竭力歌唱，直至咳血，直至失去力量�！耙�?yàn)槟悴粣畚野 苯K于，被囚的小鳥，在溫柔夜光的撫摸下，陷入了幸福的永眠。
“昨晚真吵，夫人�！焙⒆颖г沟馈�
“是啊，有只瘋烏鴉一直在叫�！辟F婦放下咖啡杯，望著金絲籠笑道，“這次您的小鳥更加漂亮！”
“我親自挑選的嗎，它一定會(huì)唱出最悅耳的歌聲�！惫羯n白的臉上溢滿了自信的笑容。
小鳥的作文 篇3
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問：“小鳥，你怎么了？”
小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時(shí)，幾個(gè)頑皮的'孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀�！�
“唉！可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她，發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B委屈地問：“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我？”
“老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的�！蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會(huì)兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對我說：“謝謝你�！比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。
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