小鳥的作文4篇（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小鳥的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
今天，我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫，我走出院子抬頭一看，正看見小貓?jiān)跇渖咸鴣?lái)跳去，想吃小鳥，小鳥正尖聲亂叫。
我趕緊地說(shuō)：“小貓，小貓，快下來(lái)，不要吃小鳥�！笨尚∝埪犚膊宦牐^續(xù)往上跳，小鳥更驚恐萬(wàn)分，我又著急又生氣地說(shuō)：“小貓，小貓，不能吃小鳥�！比缓笪伊⒓凑襾�(lái)一根竹竿，但竹竿不夠長(zhǎng)，夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳，跳到小鳥面前準(zhǔn)備攻擊，小鳥害怕地全身發(fā)抖，我趕緊找來(lái)更長(zhǎng)的竹竿，用力一拍，沒(méi)拍中，小貓?zhí)饋?lái)，我又用力一打，小貓掉下來(lái)了，小鳥得救了，小鳥又歡快地唱起歌來(lái)，
我終于救了小鳥，我很開心。
小鳥的作文 篇2
小鳥，在人們眼中是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、沒(méi)有思想的動(dòng)物，錯(cuò)，小鳥是有感情的，我可是親身經(jīng)歷了的。
我養(yǎng)了兩只鸚鵡，身上都有著美麗的羽毛，我已經(jīng)養(yǎng)了它們幾個(gè)月了。我很喜歡它們。有一天，媽媽覺得鳥的糞便很臭，就把籠子放到了陽(yáng)臺(tái)外面的防盜網(wǎng)上，兩只小鳥依然快樂(lè)、幸福的生活著。
就在一天晚上，我躺在床上，聽到鳥籠子發(fā)出了一點(diǎn)兒異樣的聲音，我并沒(méi)有在意，繼續(xù)睡了�！疤炷�！”我還沒(méi)有清醒，陽(yáng)臺(tái)上就傳來(lái)了媽媽驚訝的叫聲。原來(lái)已經(jīng)是第二天了，有一只鳥飛走了，聽到媽媽的聲音，我連忙以最快的'速度跑向陽(yáng)臺(tái)，真的有一只鸚鵡不見了。只見那只沒(méi)有飛走的鸚鵡在籠子里東望望、西望望，還發(fā)出急促的叫聲，好像在說(shuō)：“我的好朋友，你在哪里？你快回來(lái)好不好？”看來(lái)這只小鳥在籠子里只能一個(gè)人過(guò)了，真可憐。
中午，我從外面回來(lái)時(shí)走在樓下，竟然發(fā)現(xiàn)一只鳥在我們陽(yáng)臺(tái)附近盤旋，等我仔細(xì)看，原來(lái)就是我的那只飛走的鸚鵡，我開心極了，飛快的跑到家里氣喘吁吁的告訴媽媽這個(gè)事情，媽媽先把窗戶打開，等那只鳥停在籠子上時(shí)，輕輕地把籠子移進(jìn)來(lái)，然后馬上關(guān)上窗戶。我不解地問(wèn)媽媽為何要這樣做，媽媽告訴我，窗子關(guān)上后，小鳥就飛不出我們家的房子了，我連忙稱贊媽媽真聰明！就這樣，兩只小鳥又生活在一起了。
通過(guò)這件事情，我知道了小鳥為了自己的朋友，竟然不要已經(jīng)到手的自由�？磥�(lái)小鳥和我們?nèi)祟愐粯佣际怯星楦械�，我們也要學(xué)習(xí)小鳥之間的友誼。
請(qǐng)相信小鳥的力量，相信那為了友誼而拋棄自己自由的力量！
小鳥的作文 篇3
在最粗壯的一棵大樹上，有著最舒適的環(huán)境，可可一家就住在樹上。
有一天，頑皮的小鳥可可瞞著爸爸媽媽，悄悄地飛了出去。她是一只漂亮的小鳥，滿身都是五彩的花紋。她飛啊飛啊，看見了滿滿一桶綠油漆。她看了看綠油漆，又看了看自己身上的羽毛，心想：如果把我身上的羽毛染成綠色，該多好看呀！于是，可可撲通一聲沖進(jìn)了木桶里。哎呀，救命，救命！可可不會(huì)游泳，只有不停地掙扎。救命！
突然，她抓住了桶沿，終于爬了上來(lái)。呼——可可長(zhǎng)嘆了一口氣，但她看了看自己身上的羽毛，又哎呀一聲驚叫起來(lái)。原來(lái)，以前漂亮的小花鳥已經(jīng)變成了小綠鳥了。
可可十分傷心，趕緊跑到黃泥地兒上打起滾來(lái)，想把油漆搓掉�？捎推狃ず鹾醯�，搓不下來(lái)。反倒剛才的小綠鳥身上又多了一層黃泥，又變成了小黃鳥。
這時(shí)，大樹醒了。他看到小鳥可可不見了，趕緊叫醒了鳥爸爸和鳥媽媽：醒醒，醒醒！可可不見了！大樹剛才正在給鳥爸爸、鳥媽媽還有一只才出生一天的小鳥取名字呢，取著取著就睡著了。剛才突然被一個(gè)奇怪的東西弄醒了，就發(fā)現(xiàn)了可可的失蹤。大樹沒(méi)時(shí)間想那是什么東西，第一時(shí)間叫醒了鳥爸爸和鳥媽媽�？煽刹灰娏�！
鳥爸爸和鳥媽媽到處找可可，而大樹因?yàn)椴荒茏�，所以只有在原地焦急地等可可�?/p>
在鳥爸爸和鳥媽媽找可可的時(shí)候，可可被同樣淘氣的風(fēng)兒吹走了。風(fēng)兒說(shuō)：可可，我們一起去玩兒吧！我知道一個(gè)好地方，你一定會(huì)喜歡的。說(shuō)著，風(fēng)兒就帶著可可來(lái)到了一座山洞前。風(fēng)兒笑嘻嘻的看著可可說(shuō)：怎么樣？我經(jīng)常來(lái)這兒玩的.，這兒可好玩兒了！可可也對(duì)這座山洞產(chǎn)生了興趣，和風(fēng)兒一起笑鬧著沖進(jìn)了山洞里�？�！咳！咳！小鳥可可嗆得逃了出去。原來(lái)，這是一個(gè)煙囪，剛才風(fēng)兒一進(jìn)去，就把黑煙、黑灰都吹起來(lái)了。
可憐的可可又變成了小黑鳥了。她回到了家，恰巧鳥爸爸、鳥媽媽也剛回家。鳥媽媽問(wèn)：你是誰(shuí)家的孩子呀，來(lái)這兒有什么事兒啊？可可都快哭出來(lái)了，哽咽著說(shuō)道：媽媽，我是可可呀！鳥媽媽這才認(rèn)出可可來(lái)，連忙幫她洗澡。黑煙洗掉了，黃泥洗掉了，油漆可沒(méi)這么好洗了。鳥爸爸銜來(lái)了刷子，刷啊刷啊，油漆是刷掉了，可是可可的羽毛卻被刷的東掉一塊兒西掉一塊兒，再也不像以前這么漂亮了。
小鳥的作文 篇4
家里包山，夏天我經(jīng)常會(huì)和父母住在山上。山上的空氣很好，還有很多有趣的小動(dòng)物：野雞、兔子，松鼠……你還會(huì)聽到小鳥的歌唱，那是在招呼人們下地勞作。細(xì)細(xì)品味，小鳥的叫聲是那么動(dòng)聽，那么干脆。
有一天，我看見一只受傷的小鳥，它的腿已經(jīng)折了，凄慘地叫著。我把它帶回家，很細(xì)心地照顧。過(guò)了兩個(gè)星期，小鳥的腿好了，我把它放回了山林，因?yàn)槲抑溃荷搅植攀切▲B的家。
即使在山林，小鳥也很難逃脫厄運(yùn)：有的'人用網(wǎng)兜鳥，有的人用篩子罩鳥，還有的人用氣1槍射鳥……此時(shí)，我不免心生憐憫，同情起小鳥的悲慘命運(yùn)。冬天，市場(chǎng)上那一袋袋拔光了毛的小小尸體;串店前，一只只烤熟了的鵪鶉?guó)澴?籠子里，失去自由的百靈喜鵲……唉!
雖然現(xiàn)在我們還能聽見小鳥的叫聲，但是已比以前少了許多。我能聽懂小鳥的訴說(shuō)：還我一個(gè)平安的家園，讓我們?cè)谏搅掷镒杂傻馗璩?/p>
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