小鳥(niǎo)的作文[必備4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![小鳥(niǎo)的作文[必備4篇]](/pic/00/d0a1c4f14_2.jpg)
小鳥(niǎo)的作文 篇1
一大早,我興高采烈的去上學(xué),在學(xué)校門(mén)口遇到了一只受傷的小鳥(niǎo).
我到操場(chǎng)的時(shí)候看到好多同學(xué)圍在一起,不知道有什么好玩的便好奇的湊過(guò)去想看看有什么好玩的" 啊!是一只受傷的小鳥(niǎo)!"我情不自禁的尖叫了起來(lái).她的左腳已經(jīng)沒(méi)有了,只剩下孤零零的左腿.她用那雙悲傷的眼睛望著我,讓我不忍直視.
有的`同學(xué)拿著垃圾袋對(duì)它扇風(fēng),有的拿著樹(shù)枝挑它的腿.更殘忍的是嗨有人用雙面膠粘它的腿.此時(shí)此刻,一陣傷心涌上心頭,如果你是那只小鳥(niǎo),你該會(huì)怎么樣的心情啊!動(dòng)物和我們一樣,也需要我們?nèi)ズ亲o(hù)..
哎呀!我突然想起我要遲到了!急急忙忙的趕緊走了,不知道小鳥(niǎo)現(xiàn)在怎么樣了,是被救了?還是被拋棄了呢?
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我養(yǎng)過(guò)一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)——“白頭雀”，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小菲”。“小菲”是我和媽媽在于山腳下散步時(shí)發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)它小小的身軀還沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的羽毛，好像剛出生的樣子。它在一棵樹(shù)下掙扎著撲閃著小翅膀 ，嘴里小聲地“唧唧唧唧”好像在說(shuō)它好可憐。我雙手小心翼翼地捧起它，仔細(xì)檢查了下它的身體，發(fā)現(xiàn)它的左腳似乎受傷了，估計(jì)是“小菲”還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)受傷了。我請(qǐng)求媽媽讓我把它帶回家照顧，等它傷好了再讓它回歸大自然，媽媽同意了，于是我就把“小菲”帶回了家。
“白頭雀”顧名思義是頭頂上有長(zhǎng)著白色的羽毛，像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它那雙黑乎乎地小眼睛像兩顆明亮的玻璃珠。尖尖地嘴巴，在“小菲”開(kāi)心時(shí)會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著，生氣的時(shí)候更是扯著嗓子“呀呀”地喊著，仿佛在說(shuō)：“你們別惹我，我生氣了!我生氣了，準(zhǔn)備啄人了！”它睡覺(jué)的.時(shí)候，一只腳縮進(jìn)去藏在羽毛里，頭插在翅膀下，整個(gè)身體縮成一團(tuán)像毛球，可愛(ài)極了！
有一天我把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)，它從里頭探出小腦袋，看了看四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，它才邁出一只腳。它發(fā)現(xiàn)自己走出了籠子，“撲撲撲”地拍抖著翅膀很興奮的樣子，可是它只是低飛幾下又落在地上，似乎飛不起來(lái)，可是它不放棄。一次、兩次、……不停地練習(xí)，終于它飛了起來(lái)了，盡情地在屋子里飛舞著。我真替它感到高興，不打擾“小菲”就讓它好好地練習(xí)飛翔吧!等它飛累了就停在我的書(shū)桌上，我伸出手想要摸摸它，它用嘴巴輕輕地碰碰我的手，像跟我打招呼，嘴里還“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“小主人你的作業(yè)做完了嗎?可以和我一起玩嗎？”
日子一天天過(guò)去，“小菲”長(zhǎng)大了，已學(xué)會(huì)了飛翔。我?guī)е鼇?lái)到了于山打開(kāi)鳥(niǎo)籠，它飛出籠子，飛向天空去尋找它的媽媽。那一刻我感覺(jué)有媽媽的感覺(jué)真是幸福，�！靶》啤痹缛栈氐綃寢尩纳磉叀�
那天過(guò)后我每天都會(huì)想念我的小鳥(niǎo)，“小菲”現(xiàn)在過(guò)得好嗎？有一天，我在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，我的朋友“小菲”回來(lái)看我了，我非常高興。比這個(gè)更高興的是它的身后還跟著三只小鳥(niǎo)，這應(yīng)該是它的寶寶吧，我難以相信它有孩子了！
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它是跟我一起長(zhǎng)大的好朋友。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天，陽(yáng)光明媚，一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的'媽媽捕食去了。突然，那只小鳥(niǎo)踩空了，一下子摔了下來(lái)，像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我。”放學(xué)了，我從草叢邊走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開(kāi)草叢，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，我馬上從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥(niǎo)睡著了。我看著它是那么可愛(ài)，決定把它留在家里。回到家，我不愿意把它放在地下，生怕別人傷害它。
不久，小鳥(niǎo)的翅膀好了，它天天送我上學(xué)，放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一直堅(jiān)持到我上五年級(jí)，在這五年里我知道許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天，小鳥(niǎo)突然生病了，原來(lái)它很活潑，可現(xiàn)在躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開(kāi)始討厭它。我給它搭一個(gè)窩，讓它住在外面。不久，小鳥(niǎo)死了。我知道了以后傷心地哭了。后來(lái)，我回想一下，其實(shí)在那平凡的日子里，因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在，給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂(lè)，可是，在它生病時(shí)我還討厭它。對(duì)不起，小鳥(niǎo)！謝謝你，你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸，相信大家都很熟悉吧？這是一個(gè)童話(huà)故事，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還真有這樣的事情呢！我就拉美奇的趨錄這本書(shū)中看到了一篇刑文：善于“狐假虎威”的小鳥(niǎo)，對(duì)我很有啟發(fā)。
文中寫(xiě)到中美地區(qū)有一種會(huì)編織鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)，它的巢很復(fù)雜，像罐子一樣吊在樹(shù)枝上�？僧�(dāng)小鳥(niǎo)下蛋以后就想怎樣才能保護(hù)自己的后代，因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥(niǎo)蛋的動(dòng)物較多，什么猴子、野貓、蛇等，它們都擅長(zhǎng)爬樹(shù)，這樣就對(duì)鳥(niǎo)蛋造成了威脅。但小鳥(niǎo)有它的辦法。它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起，和黃蜂和睦相處，而黃蜂對(duì)那些不速之客，就毫不留情。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害，自然對(duì)鳥(niǎo)蛋垂涎三尺，但也只能“望洋興嘆”了。
瞧，多么聰明的小鳥(niǎo)，它不就借用了“狐假虎威”的妙法嗎？其實(shí)，不光動(dòng)物會(huì)用，人也要經(jīng)常使用，特別是遇到比自己強(qiáng)大的壞人時(shí)。
今年暑假里，我獨(dú)自一個(gè)人騎著嶄新的“捷安特”自行車(chē)去姑姑家，一路上沒(méi)有一個(gè)人，心里特害怕。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音，回頭一看，可立即就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫、牛仔褲的`年輕人，打扮得特時(shí)髦。他也騎個(gè)自行車(chē)，打著口哨，目不轉(zhuǎn)睛地頂著我。我心里害怕極了，加快了速度，可那人窮追不舍。這么辦呢？我手無(wú)寸鐵，四下無(wú)人。正在我手足無(wú)措時(shí)，突然從岔道口來(lái)了一個(gè)四十五多歲的人，長(zhǎng)得很健壯。我來(lái)不及多想，就沖那個(gè)素不相識(shí)的人喊上：“二大爺，您在這兒干啥？”說(shuō)著便騎車(chē)朝那人湊過(guò)去。那人一聽(tīng)我喊他二大爺，愣了，也許他在想：咋又突然冒出個(gè)侄兒來(lái)？等我到“二大爺”身邊時(shí)，回頭一看，那個(gè)壞蛋從另一個(gè)岔道口溜了。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，向那個(gè)“二大爺”說(shuō)出原由，沒(méi)想到，二大爺”竟還一個(gè)勁地夸我聰呢！
你看，我不正是借用別人的力量嚇跑了危險(xiǎn)的壞人嗎？這難道不是讀書(shū)給予的啟示：學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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