小鳥的作文(通用10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小鳥的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文 篇1
我是一只快樂的小鳥，生活無憂無慮，想飛多高就多高。
不象歌里唱的那樣：“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”想想那些常常被人捕捉的同伴，我是幸福多了。因為我有一個很安全的家，它就在廣東省新會縣一條河邊的一株茂盛的大榕樹上，這里住著成千上萬只我的同類，我們每天都快樂的生活著。我的家非常大，從近處看，就像一座大森林。我的家枝繁葉茂，綠樹成陰，綠意蔥蘢。夏天時，我常常在那翠綠的.葉子下、細小的枝干上唱歌，讓我的家在這炎熱的酷暑洋溢著樂曲；冬天時，我常常在暖和的巢里跟媽媽講故事，讓我的家在這寒冷的隆冬聽著那動人的故事。農民伯伯也不讓別人捕捉我們，再想想我的同伴，常常被人捕捉，我真替他們傷心！但我有一個幸福的家，我不會被被人捕捉，我還真為我有這個幸福的家庭而高興。我的生活很愉快。只要每天一出門就聽見泉水姐姐“叮咚、叮咚”那清脆、悅耳的歌聲，真好聽！太陽公公在空中對我微微一笑，說：“孩子，一日之計在于晨。快練習唱歌吧！”太陽公公剛說完，只見畫眉鳥姐姐在泉水姐姐的伴奏下、畫眉鳥阿姨的指揮下練習唱歌呢！我也唱了起來，此時此刻，有許多同伴也在唱歌，組成了一團“鳥兒組合合唱團”。
晚上，在溫暖的巢中聽媽媽唱著“搖籃曲”進入夢鄉(xiāng)。我愛我的家，它能遮風擋雨、避暑驅寒，讓我快樂、安全、健康地成長。我愛我的家，它是我們鳥兒成長的家園，是我們鳥兒的天堂！
小鳥的作文 篇2
娜娜是一只美麗的百靈鳥，住在一片茂密的森林中。她的歌聲十分動聽，小動物們都喜歡聽她唱歌。
一天，娜娜正唱歌，突然聽到一陣轟隆聲，大樹爺爺?shù)沽讼聛怼Ｊ钦l干的？娜娜氣憤地說。她飛到一棵大樹上，一看，原來是人類。人類實在是太壞了，破壞了我們的家園。不行，我一定要想個辦法阻止他們。娜娜想。
第二天，娜娜冒著生命危險，飛到了人類的世界。娜娜看著這些高樓大廈，心里十分悲傷。
她飛呀飛呀，找到了這個項目的負責人。娜娜傷心地說：叔叔你好！我是娜娜。你們人類過著幸福的安康的生活，而動物們都無家可歸。動物們都十分傷心。
這是怎么回事？叔叔吃驚地問。
你們人類砍伐樹林，破壞森林，我們的家都建在樹上�？沉藰洌褪菤Я宋覀兊募�。叔叔，我希望你們不要再砍樹了。您可以幫助我實現(xiàn)愿望嗎？
原來是這樣。娜娜，你放心吧，我一定會幫助你的。
真的嗎？謝謝您，叔叔。娜娜心存感激地飛走了。
從此以后，木料加工廠停工了。叔叔號召員工們一起建設自然保護區(qū)。一開始，有兩位員工有點不服氣，說：我們砍樹，也是為了家園呀！"叔叔聽了嚴肅的說：不行，我們不能隨意砍伐樹木，破壞森林。森林是動物們的'家園，動物是人類的朋友，我們不能破壞動物們的家園！聽了這些話，那兩位員工慚愧地低下了頭。大家都認認真真的干！
一個月后，自然保護區(qū)建好了，人們都來加入自然保護區(qū)，把世界變得更美麗。
為了感謝叔叔，娜娜將一塊寶石送給了他。叔叔笑了笑，說：我不需要這塊寶石。保護森林，是大家應該做的。娜娜感激地說：謝謝您，是您幫助我們，保護了我們的家園，我真心感謝您。叔叔微笑著，走了。
大家行動起來，一起保護森林吧！森林是動物們家，而動物是人類的朋友！
小鳥的作文 篇3
哈哈，你們知道嗎？犀牛是陸地上第二大的動物。犀牛和犀牛鳥還是形影不離的好朋友哪！說道它們還有一個有趣的小故事呢！
有一天犀牛在草地上悠閑地散步。有一群小黑鳥飛過來對犀牛大哥彬彬有禮的說：“犀牛大哥你好，我想跟你做好朋友可以嗎？”犀牛大哥瞟了小黑鳥一眼狂妄的說：“哼，想和我做朋友沒門！大象都要讓我三分，何況你們這些小不點，竟然想跟我做朋友？遠點走著吧！快走開，快走開�！�
”尊敬的犀牛先生，說不定我們可以幫到你呢！”小黑鳥在犀牛的頭上嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的叫嚷著。犀牛實在不耐煩了，暴跳如雷地說啊：“去去去，快滾開，別在這里煩我，哪涼快哪呆著去。”小黑鳥說：“我們做好朋友還對你有幫助呢！”犀牛高傲的說：“能對我有什么幫助快滾開吧！”小黑鳥只好飛向遠方。
可是有幾只寄生蟲發(fā)現(xiàn)了犀牛的弱點。向犀牛飛去，進入它的.皮膚褶皺之處，別看犀牛身材魁梧還有鋒利的角，攻擊力極強，可是它的皮膚褶皺處卻非常的嬌嫩，這群寄生蟲就看準了這一點才有恃無恐的攻地攻擊起這只龐然大物。犀牛難受極了，躺在地上直打滾，不斷地呻吟。小黑鳥看到犀牛在地上打滾，就飛向犀牛的背把寄生蟲吞到自己的肚子里。
犀牛的“皮膚瘙癢”問題迎刃而解，這可對虧了這群可愛的小黑鳥從此，犀牛和小黑鳥成了朝夕相處的好朋友。犀牛讓小黑鳥在它的背上安家落戶。后來人們就給這群小黑鳥起了一個“犀牛鳥”的名字。
小鳥的作文 篇4
假如我是一只小鳥，
我會在湛藍的天空自由飛翔，
我會站在枝頭唱歌給大樹媽媽聽，
我會在大樹媽媽的呵護下茁壯成長。
春天，百花齊放，桃紅柳綠，
花兒散發(fā)出沁人心脾的芳香，
草兒散發(fā)出泥土的清香，
我就會和花草一起說悄悄話，
還會和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，
還會和蜜蜂妹妹一起采蜜。
夏天，百花盛開，鮮艷奪目，
荷花伸展腰肢，露出了笑臉，
白天，我就會和蜻蜓蝴蝶一起嬉戲，
夜晚，我就會傾聽知了、青蛙.........它們舉行的賽歌會，
還會陪著大樹媽媽看星星數(shù)星星望著星空暢想。
秋天，楓葉如丹，稻香四溢，
我會和蟋蟀哥哥一起唱歌，
給大樹媽媽小草弟弟聽，
和他們告別，等待下一個春天的`相遇，
然后就會和伙伴們一起像大雁叔叔一樣飛向南邊。
冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹，
桂花芳香四溢，十里飄香，
是我們鳥兒很少見到的季節(jié)，
他將會留給我和伙伴們想象的空間，
這個空間會讓我們鳥兒的想象翅膀，
越過高山,飛過大海，飛越藍天。
我們鳥兒的生命雖然短暫，
但卻是一幅流光溢彩的圖畫！
小鳥的作文 篇5
小鳥：我是一只小鳥，籠子關住了我。我無法自由，但我渴望自由。籠子束縛了我，我不喜歡籠子，他使我無法自由。
籠子：我是一個籠子，我將小鳥關住了。我渴望自由，但無法自由。我必須守住小鳥，我的使命就是保護小鳥，不讓他出去受到傷害。我不喜歡小鳥，他禁錮了我的自由。
小鳥：籠子是用來關住我的，我不喜歡這種被束縛的感覺。雖然每天我可以在籠子里不受到傷害，但我的生活平淡無奇，沒有快樂，我希望出去，從籠子這個狹小的地方出去，去尋找我自由的生活。
籠子：小鳥是將我的自由剝奪了，我必須為小鳥提供一個舒適的環(huán)境，讓他吃好喝好玩好什么都好。而我，注定只能為小鳥奉獻一生，奉獻我寶貴的自由，奉獻我的生命。小鳥總是喜歡撞擊我，他想毀壞我。我在這里因為小鳥而沒有自由的空間，還要處處受到小鳥的氣，我覺得很不公平，我想丟下小鳥，尋找自由的我。
小鳥：我愛那藍藍的天空，我愛那青青的草地，我愛那碧綠的湖水，因為這些，都是自由的象征。但是這些只是一種奢望，只是一個夢�？蓯旱幕\子，他關住了我。我多么希望在一個地方將悲傷都釋放，掙開那捆綁。我知道有一個方向有一種力量一直在鼓勵我，我要自由!
籠子：我愛那茂密的'樹林，我愛那高大的樹木，哪怕是渺小的小草，我也是愛的。因為他們自由著，他們快樂著，而我，只能在這個被禁錮的地方迷惘。我奢望去那夢里的地方。在大雨之后，美麗的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由，我渴望光芒!
小鳥：籠子不會體會我，他不會明白我渴望自由的心情。我要陽光而不是雨霧的陰天。我希望我的生命有些意義，我希望我的生活充滿著陽光的燦爛。我的命運真的不能改變嗎?自由真的離我那么遠嗎?
籠子：小鳥不會明白我，他不會體會我的傷痛。我要到不是死板地站著給小鳥幸福，而是活力四射地站在快樂的高峰上自由奔跑。我不要悲傷，不要凄涼，我要快樂，我要自由!我知道這只是奢望，我的宿命，或許就是這樣，不能改變。
小鳥：對，我要自由!我要的，只是自由!我選擇自由!我不脆弱，我不能只做那些垂死的夢!我不要這樣墜落，我要逃跑，逃出籠子冰冷的束縛!
籠子：沒錯，自由就是我的愛!我不能沒有自由!我要自由!我不再受這冰冷的折磨了，我不能只在幻象中的自由存在!我不要淚水，不要寂寞，我要逃離，逃離小鳥冷漠的禁錮!
后記：從來，我們都認為籠子里的小鳥是悲慘的，沒有自由。但是，我們從來沒有想過，關住小鳥的籠子也渴望自由，也需要自由�；蛟S，我們就是那籠子里的小鳥，而為我們操勞的父母就是關住我們的籠子。我們渴望自由，父母也渴望自由。我們要上學，要讀書，要無至今地做作業(yè)，所以我們渴望自由。父母要上班，要工作，要費盡心機地照顧我們，所以他們也渴望自由。我們在辛苦地學習時，也應當想想父母，他們也正在辛苦地工作……
小鳥的作文 篇6
一天，萬里無云，小剛出來玩，看見一棵大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥，正嘰嘰喳喳地叫著。突然，一只大花貓竄上了樹，迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲：“不好!小鳥有危險了!”小剛心里很著急，怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭，靈機一動，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的一聲，正好打在大花貓的'身上。大花貓被打疼了，嗖的一下溜走了。啊!終于化險為夷了，小鳥得救了，小剛高興地笑了。
小鳥的作文 篇7
今天早上，我一進班級的門，就聽見了一聲：“唧唧！”同學們都圍在講臺，頭都向上看，我一瞧，喲，是一只小鳥！
這只小鳥非常可愛，有一身翠綠翠綠的絨毛，一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉，好奇的望著我們大家，小嘴巴尖尖的，一雙銳利的爪子又紅又細，雖然很小巧，但強勁有力，把老師的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圓鼓鼓的；尾巴向上翹起，羽毛并不多，但很長，顏色搭配得很好看，有點兒白，有點兒黑，還有點兒灰色，尾巴尖尖的還帶著一個小黑點。這只小鳥體型并不高大，但是他很靈活，行動輕快敏捷，老師抓他的.時候，小鳥總與老師擦肩而過，老師費了好大勁兒才把他抓住，要抓住小鳥可真得費一些功夫。
我們老師說，野生的小鳥看見人都會有一總恐懼感，但這只小鳥的態(tài)度很平靜，并沒有多少恐懼。我們猜，這只小鳥應該剛分窩不久，沒見過世面對所有東西都產生了好奇心，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，它也不受拘束，自由自在。
我們和這只小鳥玩兒了一會兒，老師就叫我們把它記下來，在我們記得過程中，這只小鳥叫了幾聲，聲音很清脆，很好聽。
小鳥真的好可愛，好有趣，可還沒等我們看夠，老師就把小鳥放飛了！
小鳥的作文 篇8
我是一只小小鳥，我和我的兄弟姐妹一起生活在這片小森林里，過著幸福、快樂、無憂無慮的生活�？墒怯幸惶�，來了幾位不速之客。
那天太陽公公還沒上班，外面就來了好幾個叫做人的大怪物，手里拿著一個奇怪的東西，噪音可大了，這還不可怕，最可怕的是這個東西竟然還會把我們住的樹一棵棵的破壞掉。就這樣，我過上了游離失所的'生活。
第一站我準備去草原找鼴鼠弟弟了，我飛到大草原。哎？難道是我走錯了路？不應該呀！這里哪是大草原，明明是一片大沙漠嘛，更別說鼴鼠弟弟了，就連課小草都沒有。唉，我現(xiàn)在只能去小溪找魚姐姐了。
我好不容易飛到了小溪邊，咦？魚姐姐什么時候玩上了仰泳了？我走近一看，那竟然是魚姐姐的尸體，小溪里還飄著各種各樣的藥瓶和垃圾。以前讓我照鏡子的小溪跑到哪里去了？為什么變成了一個黑水池？唉，現(xiàn)在我只能去城市碰碰運氣了。
當我用盡最后一絲力量時，終于來到了城市，這里居住滿了那個叫人的東西，哎？怎么城市里多了這么多根擎天柱？還冒著黑煙。�。∧窃瓉硎且桓鶉�。原先在這里漂亮的小草弟弟跑到哪里去了？怎么都變成了水泥地？那些種在馬路兩旁，美化道路的大樹哥哥怎么都變成了一根根電線桿了呢？這時馬路上還跑著一個個大怪物，他們發(fā)出了十分刺耳的聲音，快震破了我的耳膜，那個東西后面還冒出了一陣陣難聞的黑煙。
唉，現(xiàn)在我還能去哪呢？
小鳥的作文 篇9
鳥媽媽生下了一只活潑可愛的小小鳥，別看它長得這么可愛，可和它接觸起來就知道它是個調皮鬼，它長著一雙黑豆般的眼，尖尖的嘴巴，渾身毛絨絨的，真逗人喜愛。
鳥媽媽每天給它尋食，這不今天又去尋食了，鳥媽媽出門時，再三囑咐小鳥，你要乖乖地呆在家里，不能調皮。小鳥點了點頭，鳥媽媽就飛走了，小鳥在鳥巢里活蹦亂跳。忽然，一不小心，一頭跌倒在地，哎唷哎唷直呻吟，小鳥撲撲翅膀想飛起來，可是羽毛還末豐滿，怎么也飛不起來。真是無巧不成書，小明剛從這邊路過，看見小鳥摔傷在地，就想起老師說的'話，人和鳥是朋友，我們應該保護它。于是，他剛想捧小鳥，小鳥瑟瑟發(fā)抖喳喳直叫，似乎在說：“你不要傷害我，不要傷害我�！毙∶髡f：“我不傷害你，我是來救你的�！毙▲B這才放心了。小明一邊看著手中的小鳥，一邊往前走。小明到了家，連一口氣也不喘，連一口水也沒喝，就拿出醫(yī)藥箱，拿出紅藥水，創(chuàng)口貼。先把紅藥水涂在傷口上，再用創(chuàng)口貼在上面，就行了。
小明一邊捧著小鳥，一邊兩腿夾在樹桿“蹭蹭蹭”往上爬。“撲通”小明摔到地上，摔了個四腳朝天，小明看看小鳥，幸虧小鳥還沒事，要不就糟了，小明一點兒也不泄氣。他再爬，終于把小鳥放在了鳥巢里。然后從口袋里抓了把米，勺了點水給小鳥喝，小鳥拍拍翅膀好像在說：“謝謝你，小男孩�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉匦α�，他們的笑聲在森林里久久回蕩。
小鳥的作文 篇10
我很喜歡小鳥。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時，發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥，它撲楞著翅膀，想要飛起來。可是，它掙扎了幾次，都沒有成功。
原來，它是一只受傷的小鳥，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來，放在我的`拎筐里，對爸爸說:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高興地點點頭。回到家，我趕緊找來紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來紗布給它包扎好傷口，最后把它放進鳥籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒過幾天，小鳥的傷就好了，我非常高興。
雖然我和小鳥已經有了感情，但是，我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨，太陽剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著鳥籠，推開門，來到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來，我高興地打開鳥籠，大聲說：“小鳥，你自由了！”
小鳥撲楞著翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開心地笑了。
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