小鳥(niǎo)的作文4篇【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
一只小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去外面走走了�！�
“好的，媽媽!”小鳥(niǎo)回答道，“我去旅行了�！毙▲B(niǎo)便踏上了旅途。
小鳥(niǎo)飛呀飛呀，感到口渴了，便想去小河里喝點(diǎn)水，他便飛到小河邊。忽然，他聞到了一股惡臭，便問(wèn)小河：“小河，你怎么這么臭啊?”小河說(shuō)：“可惡的人類(lèi)把飲料瓶、塑料袋等垃圾都扔在我這里，更可惡的是，他們還把污水全部倒在我這里……害得我這么臭!”說(shuō)著說(shuō)著，小河便哭起來(lái)了。小鳥(niǎo)搖搖頭，繼續(xù)往前飛。
飛呀飛呀，他感到累了，就想去森林里歇歇腳，他飛進(jìn)森林，卻發(fā)現(xiàn)只剩樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥了!小鳥(niǎo)大吃一驚，連忙問(wèn)樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥：“樹(shù)爺爺、樹(shù)哥哥，上次我來(lái)到這里還是好好的，現(xiàn)在是怎么了?”樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥氣憤地說(shuō)：“可惡的人類(lèi)每天都來(lái)我們這里砍樹(shù)，害得小鳥(niǎo)們都飛走了，只剩我們倆了，我們過(guò)幾天肯定也會(huì)被砍走的'!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了很傷心，心里想：我一定要讓人們愛(ài)護(hù)大地媽媽的!
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便想到了一個(gè)好辦法，到阿拉斯仙女那里去求一枚保護(hù)丹，取出里面的粉，撒向人間!他便去問(wèn)阿拉斯仙女：“能否給我一顆保護(hù)丹?”仙女說(shuō)：“拿去吧!”于是，小鳥(niǎo)拿起保護(hù)丹，把保護(hù)丹掰成兩瓣，倒在法寶中，保護(hù)粉很快就變成了保護(hù)風(fēng)，保護(hù)風(fēng)吹過(guò)地球上的所有人，他們都變得愛(ài)保護(hù)大地媽媽了!你們瞧，伐木工人每砍一棵樹(shù)就會(huì)種上十棵樹(shù)苗，亂倒污水的工廠也再不會(huì)向小河倒污水了……
“人們終于懂得愛(ài)護(hù)大地媽媽了，我們終于重新?lián)碛辛嗣利惣覉@啦!”地球上所有的動(dòng)、植們都大聲地歡呼。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
二年級(jí)時(shí)，我和爸爸到上島咖啡吃飯時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員正在和一個(gè)外國(guó)人吵架，我便幫助他們解決了問(wèn)題。一回家，我便坐在沙發(fā)上，開(kāi)心地看著電視。
突然，門(mén)外飛進(jìn)來(lái)一只紫色的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)：“小朋友，你在開(kāi)心什么呀？”我回頭一看，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在說(shuō)話(huà)，我便回答道：“我今天幫助了一個(gè)外國(guó)人。”小鳥(niǎo)驚訝地回答：“幫助外國(guó)人？你的英語(yǔ)一定好嘍？”我自豪地回答：“當(dāng)然！”。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但是我會(huì)給小朋友唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的'歌曲。”說(shuō)完它就唱了一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你可以教我唱歌嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)到：“當(dāng)然可以，不過(guò)你要教我怎樣說(shuō)英語(yǔ)�！蔽腋吲d地說(shuō)到：“好的！”于是我們便開(kāi)始上課了。課上完了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要快點(diǎn)回家了，給孩子弄吃的。”我連忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著吧�！保艺f(shuō)完就拿來(lái)了面包。小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”，說(shuō)完就消失在蔚藍(lán)的天空中了。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我想給兩只小鳥(niǎo)取名字。
一只小鳥(niǎo)很活潑。兩只小鳥(niǎo)住在鳥(niǎo)窩的時(shí)候，都還不熟悉新家，它總是最先出來(lái)玩。最先爬云梯的、最先站棍的、最先找到水喝的.都是這只小鳥(niǎo)。有什么動(dòng)靜，它也是跑得最快的。我把它叫“鬧鬧”。
另一只小鳥(niǎo)愛(ài)睡覺(jué)。它以來(lái)我家就睡覺(jué)，我們還以為它暈車(chē)了。有時(shí)候，“鬧鬧”站在它背上，它也還在睡覺(jué)。有什么動(dòng)靜，“鬧鬧”會(huì)嚇一跳，然后跑了。它卻看一眼又接著睡覺(jué)。我把它叫“覺(jué)覺(jué)”。
好了，我的小鳥(niǎo)有名字了。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫(xiě)完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，心里高興著，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的`作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺(tái)已布滿(mǎn)灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只有又回到書(shū)的旁邊。
到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，有回到書(shū)的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。
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