【優(yōu)】努力的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的努力的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
懶惰有用的話，還要努力做什么？
曾經(jīng)的我，很懶，只要有一點(diǎn)困難或挫折就會(huì)止步不前，甚至連基本的作業(yè)也很懶得做，學(xué)習(xí)上基本是“咸魚(yú)”一條。
這樣的生活持續(xù)了一段時(shí)間，我看著花盛開(kāi)再凋零，草碧綠后再枯黃，若有所失，而又不知道在何處尋找開(kāi)心的鑰匙，知直到那一天以后，我才明白……
我看著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗铱嫉脑嚲恚m然一聲不發(fā)，但我已經(jīng)感受到媽媽的憤怒，生氣，和更多的'失望。媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“你給我重做這份試卷�！蔽覄傁霠�(zhēng)辯，可媽媽卻開(kāi)了口：“昔日的差生都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，大家都向前進(jìn)，而你卻還在原地踏步，你知道這是為什么嗎，那是因?yàn)槟氵�不夠努力�！眿寢屨f(shuō)完就走了。
既然如此，那就認(rèn)了吧。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做試卷，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)把試卷做完了。
極目望去，已是傍晚，出去走走吧。我無(wú)聊的四處張望著，卻意外發(fā)現(xiàn)，不知名的花盛開(kāi)著，微黃的陽(yáng)光斜照在滲著水滴的花瓣上，整多花顯得格外閃亮。我突然想到了什么。原來(lái)，花的盛開(kāi)是它一直努力的結(jié)果阿！這花是它不斷生長(zhǎng)，不斷努力的成果阿！這是它凋零前留給世界最美的禮物阿！
我恍然大悟，既然來(lái)到世上，那就留下點(diǎn)什么吧。心從那天起，我比以前努力了許多，成功紛至沓來(lái)，速算一爭(zhēng)笑，期未考試名列前茅等。
今天，我要繼續(xù)用行動(dòng)來(lái)續(xù)寫(xiě)我人生的輝煌。
唯勤唯智，方能成功，我因努力做得更好，也要因努力而光芒閃耀。
努力的作文 篇2
“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)這個(gè)書(shū)包嗎？”
“可以��！”
“太棒了！”
“不過(guò)，你期中考全科要上95”
“唉……”
每次都這樣，我一要買(mǎi)東西，媽媽就提分?jǐn)?shù)，而且每次要求的分?jǐn)?shù)我都達(dá)不到。唉……看來(lái)想要書(shū)包是不可能的了，可那個(gè)書(shū)包真的很漂亮！要不然，這次我就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，如果我真的非常努力，是否會(huì)有收獲？！
我回到家后找出之前單元考的試卷，語(yǔ)文：87、92、89；數(shù)學(xué)：97、91、93；英語(yǔ)：92、96、94。啊！都這么低，我有點(diǎn)想放棄，但我想到了漂亮的書(shū)包，想到了“有付出就有收獲”。我對(duì)自己說(shuō)，我一定要得到這個(gè)書(shū)包，我一定要親自驗(yàn)證“有努力就有收獲”這句話。
然后，我定了一個(gè)計(jì)劃，我語(yǔ)文背默不好，我就去學(xué)校的'路上背。有一天我坐在車(chē)上看著窗外脫口而出：“野花遍地是……”，媽媽說(shuō)“你為了個(gè)書(shū)包如此拼命！”。我計(jì)算老是出錯(cuò)，我就在做完作業(yè)后再做5道計(jì)算題。兩個(gè)星期后，我作業(yè)的正確率提高了。我英語(yǔ)單詞總是拼錯(cuò)，我就在老師說(shuō)抄兩遍時(shí)，我默兩遍，在一個(gè)星期后的英語(yǔ)小測(cè)，我全對(duì)。
期中考終于到了，我懷著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)�？紙�(chǎng)上，我覺(jué)得自己就像一個(gè)只會(huì)做題的機(jī)器人，沒(méi)有任何思考。出考場(chǎng)后，我在操場(chǎng)上亂跑，像一個(gè)從精神病院逃出來(lái)的瘋子。只有這樣，我才能發(fā)泄我當(dāng)時(shí)不知怎么形容的心情。
成績(jī)出來(lái)了。、，語(yǔ)文95。5，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)96。我原來(lái)可以考這么好。走出校園，天是那么藍(lán)，云是那么白，花是那么艷，草是那么青，同學(xué)是那么開(kāi)朗，老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。
那一天，我的到了夢(mèng)寐以求的書(shū)包。我不但得到了書(shū)包，我還得到了自信，得到了贊美，得到了“有努力就有收獲”的體驗(yàn)。這就是我用自己的努力得來(lái)的禮物。
“叮�！�
“你是誰(shuí)？”
“快遞！”
書(shū)包來(lái)了……
努力的作文 篇3
早上，我吃飯吃得慢極了，而且無(wú)精打采的。媽媽看見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？平時(shí)你吃飯吃得挺多的，有什么心事嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“今天要跳舞考級(jí)，要是考不過(guò)怎么辦？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“不要害怕，只要按老師教的去做就可以了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里還是莫名地緊張。
到了考場(chǎng)等候區(qū)，我的緊張又翻了一倍。當(dāng)我看到和我一起考級(jí)的同學(xué)都在練習(xí)的時(shí)候，我的心情又輕松了許多，于是便加入了她們的.行列，一起練起舞來(lái)，做考級(jí)最后的準(zhǔn)備。
很快，老師就帶領(lǐng)我們一同進(jìn)入了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里安靜極了，我們腳步輕輕地來(lái)到指定的位置，排成兩排。我的心如同十五個(gè)吊桶七上八下的。這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了�？墒牵揖o張得都快要忘了怎么跳了，但還是跟著音樂(lè)不由自主地做起了動(dòng)作。說(shuō)起來(lái)還真奇怪，我越跳越放松，臉上表情越來(lái)越自然了，手和腳也更有力了……慢慢地我越跳越起勁，突然音樂(lè)停了。我的心里卻意猶未盡，還沉浸其中！
我們走出了考場(chǎng)，外面有很多家長(zhǎng)在焦急地等待著。我一眼就看見(jiàn)了媽媽。媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得自己考得怎么樣？”我輕松地說(shuō)：“一定可以考過(guò)的，你放心吧”。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“盡力就好，不管結(jié)果如何”。是啊，努力練習(xí)，盡力考試，才能做最好的自己。于是，我和媽媽大手拉小手，一路邊說(shuō)邊笑地回家了。
努力的作文 篇4
一直很喜歡作家劉瑜的一段話：每當(dāng)我一天什么也沒(méi)干的時(shí)候，我就開(kāi)始焦慮。每當(dāng)我兩天什么都沒(méi)干的時(shí)候，我就開(kāi)始煩躁。每當(dāng)我三天什么都沒(méi)干的時(shí)候，我就開(kāi)始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都沒(méi)干啊，我寢食難安
這正是我三個(gè)月前的真實(shí)寫(xiě)照。
多年來(lái)，我已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，絕不讓任何一分鐘死有余辜：我在堵車(chē)的時(shí)候聽(tīng)日語(yǔ)，在等人的時(shí)候?qū)懳恼�，在上廁所的時(shí)候看書(shū)，在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細(xì)縫，用來(lái)回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮，也心安理得地享受著同伴的欽佩。
但我很快就發(fā)現(xiàn)，我的工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的休息時(shí)間越來(lái)越短，我的`情緒越來(lái)越焦躁，只要有十分鐘的無(wú)作為，我就會(huì)變得非�；艔�！而我的社交時(shí)間也不得不盡量地縮短，我甚至不再有功夫交朋友。
更可怕的是，我的工作量明明沒(méi)有變化，可看起來(lái)每一天它都在成倍地遞增。我開(kāi)始害怕夜幕降臨的那一刻，因?yàn)槟且馕吨@一天有更多的事情被貼上了沒(méi)完成的標(biāo)簽。
我責(zé)備那是自己無(wú)能的表現(xiàn)，直到我意識(shí)到問(wèn)題的關(guān)鍵沒(méi)有效率的勤奮，就是懶惰。
努力的作文 篇5
在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我們學(xué)校正在舉行一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上有一場(chǎng)男子5000米比賽。而我，坐在班上的小組里，一邊翻著李尚龍的新書(shū)，一邊朝著這句話邁出第一步，永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。深思熟慮的點(diǎn)頭。因?yàn)榘嗌嫌袑W(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，每次他們經(jīng)過(guò)座位區(qū)前時(shí)，學(xué)生們都會(huì)興奮地站起來(lái)，邊歡呼邊喊他們的名字。我也一樣。
所以我碰巧在跑道上看到一個(gè)五班的男孩。我能清楚地看到他濕透的額頭上的汗水。這種人比較胖，所以他只離開(kāi)了其他人三次。
當(dāng)時(shí)，我真的很驚訝他為什么參加這次比賽。因?yàn)槲乙恢痹谙?我的上帝，如果它是一個(gè)5000米，400米的操場(chǎng)，它需要跑12.5圈。誰(shuí)能參加這樣的比賽？
然而，令人驚訝的是有些人真的參加了。
然后我不再看我的同學(xué)，而是一直盯著那個(gè)小胖子，他似乎隨時(shí)都可能摔倒或者停下來(lái)散步。但是直到比賽結(jié)束，他真的沒(méi)有停止，一次也沒(méi)有。雖然速度很慢，但它一直在前進(jìn)。
事實(shí)上，我不需要考慮大小:我肯定是最后一個(gè)，更不用說(shuō)被綁在底線上了。但他仍然參加了，不是因?yàn)槠渌�，而是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)繼續(xù)取得成功的機(jī)會(huì)。
這種成功可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，過(guò)程可能很慢，但這并不重要。只要你堅(jiān)持跑步，總會(huì)有成功的一刻。這種成功與排名或其他人無(wú)關(guān)。
那時(shí)，我突然想到他真的是我崇拜的人。如果我是你，我就沒(méi)有勇氣跑5000英里，即使我是個(gè)瘦子。
每次套圈經(jīng)過(guò)他身邊，我都會(huì)變得極度緊張。如果有人不小心撞到他，也許他真的掉下來(lái)了。幸運(yùn)的是，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他。
后來(lái)，跑在他前面的學(xué)生開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地沖過(guò)終點(diǎn)線。只有剩下三圈的孩子獨(dú)自在跑道上跑。那時(shí)，他已經(jīng)在和自己作對(duì)，而不是和別人。因此，我認(rèn)為他現(xiàn)在最需要的是一句鼓勵(lì)的話，告訴他必須堅(jiān)持下去。
事實(shí)上，我做到了。我從跑道的一邊跨過(guò)草坪，來(lái)到他的'身邊。我和他一起跑，喊著:“加油！”你必須堅(jiān)持下去！堅(jiān)持下去。來(lái)吧。
也許我們是兩個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的人，即使他的堅(jiān)持和放棄與我無(wú)關(guān)。然而，每個(gè)堅(jiān)持并不斷前進(jìn)的人都渴望有人出現(xiàn)，告訴他在他將要失敗的時(shí)候不要放棄。
所以下次，如果你遇到這樣的人，不要害怕，不要認(rèn)為他和你沒(méi)有關(guān)系，去鼓勵(lì)他。即使你不知道，哪怕只有幾個(gè)字。
努力的作文 篇6
青春總需要一些死心眼，需要一種不撞南墻不回頭的勇氣，結(jié)果不一定如意，但那段經(jīng)歷會(huì)讓你成長(zhǎng)。
——題記
如果方向錯(cuò)了，前進(jìn)就是倒退，你所做的努力將會(huì)變得一文不值。
人人都會(huì)嘲笑南轅北轍的荒唐，但真正荒唐的是，嘲笑別人南轅北轍的人卻不知道有時(shí)候自己也在南轅北轍。
我曾一度沉浸在自己的世界里無(wú)法自拔，周末總是要睡到中午才起床的人是我，假期從來(lái)不看書(shū)的人是我；三天兩頭熬夜看小說(shuō)，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候補(bǔ)覺(jué)的人是我；討厭老師管得太緊，看不起那些埋頭苦讀的同學(xué)的人也是我。那時(shí)候我顯得有些另類(lèi)，別人都無(wú)法理解我的做法，但我卻始終認(rèn)為自己是在勞逸結(jié)合。我也會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，下課之后認(rèn)真完成作業(yè)，我也會(huì)完成老師交代的任務(wù)。我只是在用自己的方式努力著，我始終堅(jiān)信自己可以玩得很好也學(xué)得很好。
拿到期末成績(jī)單的時(shí)候，我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，卷子上少得可憐的分?jǐn)?shù)將我驚醒。原來(lái)我一直在和自己的目標(biāo)背道而馳著，想得到一個(gè)好結(jié)果，但自己的行動(dòng)卻與目標(biāo)相反，結(jié)果離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。那些在玩耍之后的“付出”變得一文不值，雖然我也曾在夜深時(shí)思考過(guò)自己應(yīng)該換個(gè)方向努力，但是卻又在第二天醒來(lái)時(shí)忘的一干二凈。堅(jiān)持了一個(gè)錯(cuò)誤的方向，越前進(jìn)越后退。
我痛苦、迷惘、反省。如果方向錯(cuò)了，停下來(lái)就是前進(jìn)。
意思到了自己的荒唐，我開(kāi)始尋找正確的方向。我不再去追求那些所謂的'勞逸結(jié)合，路上行色匆匆的有我，遵循老師的話每天做卷子的有我，抽時(shí)間背書(shū)的有我，周末奮筆疾書(shū)也有我。因?yàn)槔蠋熢俅胃嬖V我，不要在錯(cuò)誤的情況下執(zhí)迷不悟，停下來(lái)才是明智的選擇。一個(gè)周，一個(gè)月，一學(xué)期，我熬了過(guò)來(lái)。成績(jī)，給我實(shí)實(shí)在在的回報(bào)的同時(shí)也再次證明了方向的重要！我慶幸自己沒(méi)有在一條離經(jīng)叛道的道路上越走越遠(yuǎn)。
這不禁讓我想到不管是個(gè)人、集體，還是國(guó)家，都需要一個(gè)正確的努力方向，那樣才不至于讓努力變得一文不值。我們既要埋頭工作，更要抬頭看路。
我們黨的歷史上發(fā)生過(guò)的多次"左傾"錯(cuò)誤而嚴(yán)重阻礙了革命的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，不也反復(fù)的證明了這個(gè)真理嗎？
在青春這條道路上，我們走的懵懵懂懂，跌跌撞撞，總是要咬到舌頭才知道吃東西不能太急，錯(cuò)愛(ài)過(guò)的人才知道不是執(zhí)著就能在一起，所有的經(jīng)歷都是必然，沒(méi)有迷失過(guò)永遠(yuǎn)不知道方向的重要！
我謝謝歲月讓我能走出執(zhí)迷不悟，讓我能微笑著走過(guò)這段荊棘時(shí)光，走向明天。
努力的作文 篇7
今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。”講的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習(xí)，腦子就會(huì)僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著名的《恨賦》。當(dāng)官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò)，很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅(jiān)持、努力，就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的`精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。
面對(duì)我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅(jiān)持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當(dāng)我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
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