努力的作文匯總(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的努力的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
今天是9月14日，中秋節(jié)。往年我的中秋節(jié)是輕松而快樂(lè)的，可今年的中秋節(jié)卻不一樣，我過(guò)得緊張而充實(shí)，因?yàn)槊魈煊幸粋�(gè)新的挑戰(zhàn)在等著我——第三屆POP少兒英語(yǔ)大賽石家莊賽區(qū)決賽，幾天以來(lái)，我一直在認(rèn)真做著準(zhǔn)備。
6月9日，我參加了POP少兒英語(yǔ)大賽的初賽，當(dāng)時(shí)我很輕松，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不緊張，以前我參加過(guò)不少類似的比賽，我相信憑借我的實(shí)力，應(yīng)該可以進(jìn)入下一輪比賽。果然，我很順利地進(jìn)入了復(fù)賽。參加初賽的有1000多人，進(jìn)入復(fù)賽的有600多人。
8月17日，我參加了復(fù)賽。雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，但上場(chǎng)之前我還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)一上場(chǎng)，我就又恢復(fù)了自信，順利地完成了比賽。大約10分鐘后我面帶笑容的走出了賽場(chǎng)，爸爸問(wèn)我怎么樣，我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！我敢確定一定以及肯定能進(jìn)入決賽�！卑职謱�(duì)我滿意地笑了笑。不過(guò)話雖然這樣說(shuō)，其實(shí)我心里也沒(méi)底，畢竟參加復(fù)賽的都是全市各小學(xué)推薦的尖子生。
我一直在期待著復(fù)賽成績(jī)公布，一直到9月6日，復(fù)賽成績(jī)終于出來(lái)了。我和媽媽一起去看成績(jī)，我的心跳得很快……117.3分，但只知道了我的分?jǐn)?shù)，不知道其他人的成績(jī)，也不知道進(jìn)入決賽的分?jǐn)?shù)線。我很茫然，不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)是高還是低？我有些猶豫地問(wèn)媽媽：“媽媽，你覺(jué)得我能進(jìn)決賽嗎？”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你一定能進(jìn)決賽！”
回家之后，“叮鈴鈴……”電話響了，爸爸站起來(lái)去接電話。接完電話，爸爸對(duì)我說(shuō)：“組委會(huì)通知，你進(jìn)入決賽了。你參加的`小學(xué)B組全市只有13人進(jìn)入決賽，復(fù)賽第一名的成績(jī)是118分，你的成績(jī)排在第四名，和第一名只差0.7分�！蔽乙幌伦痈吲d地蹦了起來(lái)，我想那是我一直努力的結(jié)果。
這幾天，我一直在為明天將要進(jìn)行的決賽緊張準(zhǔn)備著，既要準(zhǔn)備英語(yǔ)才藝表演，又要準(zhǔn)備情景對(duì)話。這一切都要靠我自己，就連情景對(duì)話的劇本都是我自己寫出來(lái)的，所以這個(gè)中秋節(jié)我一直緊張而充實(shí)地忙碌著。
明天決賽就要開始了，我要拿出我最好的水平，超常發(fā)揮，全力爭(zhēng)奪小學(xué)B組的冠軍，因?yàn)橹挥蝎@得冠軍，才能進(jìn)軍全國(guó)總決賽。
努力吧！奪冠是我追求的目標(biāo)。
努力的作文 篇2
愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛(ài)是……
小時(shí)候，我總吵著要這個(gè)那個(gè)，媽媽每次都經(jīng)不起我的百般央求，給我買了一個(gè)又一個(gè)的芭比娃娃，家里的芭比娃娃卻從來(lái)沒(méi)讓我得到滿足。我哪里知道這一個(gè)個(gè)芭芘娃娃，都是媽媽用汗水和辛勞換來(lái)的。
人們經(jīng)常說(shuō)：“女兒是媽媽的小棉襖。”可是我這一件小棉襖為什么從來(lái)沒(méi)有起到過(guò)為媽媽“保暖”的作用呢？卻是時(shí)常帶給媽媽一絲絲的寒意。
記得二年級(jí)的時(shí)候，中午放學(xué)時(shí)忽然下起了傾盆大雨，校園和馬路轉(zhuǎn)眼就成了一條河，媽媽來(lái)接我只帶了一把雨傘，她怕我被雨淋濕了鞋，就背起我，用一只手為我打傘，用一只手托著我，艱難地走在雨中，趴在媽媽的`背上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽重重的呼吸，看見(jiàn)她的衣服和鞋都濕透了，我的心里難過(guò)極了過(guò)了馬路，媽媽把我放下來(lái)，還沒(méi)等我問(wèn)媽媽怎么樣，媽媽反倒問(wèn)我有沒(méi)有淋濕。聽(tīng)了媽媽的話，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，媽媽心里想著的總是我，根本沒(méi)有她自己。
有一次，我生病了，病得很厲害，高燒不退，媽媽又是給我量體溫，又是給我吃藥，等到我睡著了，她才去休息，半夜里，我又發(fā)高燒了，很難受，剛想坐起來(lái)叫媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我旁邊，她正心疼的看著我。她的眼睛紅紅的，原來(lái)媽媽一直沒(méi)睡，一直看著我，我鼻子一酸，眼淚掉下來(lái)。
這就是媽媽的愛(ài)，它是暖暖的，柔柔的，濃濃的……母愛(ài)就是這樣，細(xì)膩的好像絲綢，體貼而又樸實(shí)，溫暖著我陪伴著我，一路走下去……
努力的作文 篇3
作業(yè)是早寫完了的，于是準(zhǔn)備在三晚后去操場(chǎng)，順便陶冶情操。
冷濕的空氣在鼻尖徘徊，冷不丁打了寒顫。分明才入冬，便裹成這般模樣，心中不免有些擔(dān)心。樓道間的燈光微弱，映襯著玻璃窗外的天空更加昏暗。雖已入夜，但喧鬧的人群并沒(méi)有減少。
慢慢悠悠晃到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有好多人了。此刻的操場(chǎng)并不是記憶中只有稀稀拉拉的人的空曠地帶。人群逆時(shí)針有節(jié)奏的流動(dòng)，邊界上有的在跳遠(yuǎn)，有的.在拉筋，有的在壓腿，并沒(méi)有想象中的無(wú)聊，好像一切都是富有節(jié)奏的，有計(jì)劃的，有指揮的。
面孔多數(shù)都是熟悉的。有那么一瞬間，內(nèi)心涌動(dòng)，是什么力量讓他們?cè)谶@樣陰冷的環(huán)境下繼續(xù)奔跑？是什么讓他們?nèi)绱伺�？是�?zé)任，對(duì)自己的一種責(zé)任。
才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)努力的不止我一個(gè)。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著努力，無(wú)論是在教室、操場(chǎng)、考場(chǎng)、還是在寢室。我們都不松懈，正因?yàn)槲覀兂跞恕?/p>
摘下眼鏡后的燈光聚成了一個(gè)圓球，朦朧中，腦海卻清晰。半瞇著眼的世界是如此的輕松，好像是正奔跑著的時(shí)候突然慢下來(lái)了，慢下來(lái)，可以看清自己的心底。
才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是只有我一個(gè)人知道努力了。
現(xiàn)在的我們互相追逐。會(huì)并肩作戰(zhàn)，以后為了一兩分兒而拼個(gè)你死我活。我們都不服輸，也不甘認(rèn)輸，我們生怕落后，于是奔跑不止。這才是我們正值青春的樣子。
終于，人群散了，人影亂了，夜也深了。
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