努力的作文7篇（必備）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的努力的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
媽媽您別笑我啊，是我洗的衣服不干凈嗎？噢，那您告訴我吧。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，否則光靠一張文憑是站不住腳的。您還記得上次學校組織春游嗎？當然啦，我怎么會忘記呢？那一次春游中我們要自己做飯，結(jié)果我什么也不會，看見同學們都在忙碌，可我什么忙也幫不上，那是因為我連火柴也劃不好……雖然我懲罰自己沒吃晚飯，可我多難過啊。不過，我已經(jīng)認識錯誤了，也知道該怎么做了。這不，我在學洗自己的衣服了，我在努力啊。
不，奶奶，你別幫我，我來吧。是的，這兒臟，可打掃了才能干凈啊。我不會忘記那次班會課上，同學們給我提的'意見——怕臟怕累怕吃苦，不積極參加大掃除。唉，我多么慚愧，在家里，我除了學習什么也不用管，于是我變得怕吃苦，一點刻苦精神也沒有，致使成績不能拔尖。奶奶您不用勸我，我沒哭，因為我在改，在努力。這很好啊。
您看，爸爸的臉都嚇白了，千萬別阻擋我，不就是自己削蘋果嗎？寒光閃閃的水果刀夠嚇人的�？晌以搶W，不學怎么會呢？對啦，您千萬不要告訴同學們和老師，是啊，他們當然不會因此嘲笑我，他們會幫助我，可說出去挺難為情的呢。您看，削好啦，削好啦！雖然坑坑洼洼的，而且……而且還被我“砍”掉三分之一，不過，下次我會做得更好！給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己，不懂得關(guān)心長輩，您看，我正在努力改正呢，還請您以后多提醒我呢。
我還有很多壞毛病，優(yōu)越的環(huán)境讓我不懂得競爭，舒適的生活條件讓我失去了毅力，不過在父母和老師們的指導下，在我的不懈努力下，我會做好的，您信不信？
“我在努力”。努力干什么呀？文中寫的是：告訴媽媽，“我”在洗衣服；告訴奶奶，“我”在掃地；告訴爸爸，“我”在削蘋果。呀！這是些什么事情，還須努力？還須鄭重其事地寫上考卷？是的，這些都是小事，是雞毛蒜皮的小事，但值得一寫，因為小中有大，個中乾坤。據(jù)考生自述，她是家庭中倍受關(guān)愛、萬般呵護的小公主，可是她覺悟了：“我在學洗自己的衣服”，因為“我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力”�？上惭�，心中有大目標！我在打掃衛(wèi)生，“是的，這兒臟，可打掃了才能干凈啊”�？少F呀，頭腦里有點辯證思想！我在削蘋果，“給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己”。可贊呀，胸膛里有一顆赤誠的愛心！這些都是文中的原話，不是小中有大嗎？不是有一個“一屋不掃何以掃天下”的乾坤嗎？
孩子總要長大，總是要從幼稚走向成熟的。像這樣，有理想，有頭腦，有愛心，這個中的乾坤里不正響徹著時代的強音嗎？請再讀一遍：“您看，削好啦，削好啦！雖然坑坑洼洼的，而且……而且還被我‘砍’掉三分之一，不過，下次我會做得更好！”，細細地、慢慢地品味，那泛起的層層漣漪，嘗到了嗎？人們不禁贊嘆：多么細膩豐富的感情！多么堅定明確的努力！
努力的作文 篇2
從古至今，當我們遇到困難的時候，總會有人跟我們說“順其自然”，這么多年我也習慣了凡事順其自然。但是最近幾天才大徹大悟，順其自然的真正含義并非“順其自然”。
一直以來，我理解的詞語——順其自然，是指順應事物的本質(zhì)發(fā)展。近幾天才領(lǐng)悟到，順其自然的意思不是讓我們隨波逐流，更多的是努力過后的無能為力，只能順應事態(tài)的發(fā)展。這種突然的醒悟讓我反思自己，如果是這樣的話，那我之前的很多事情和人際關(guān)系的.處理上確實太欠缺了，之前的我對于發(fā)生的事情，不斷的自責，不斷的感悟，卻從沒想過為什么事情會發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子，我到底在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，也沒有過多的想過，在以后類似的事情上，我應該怎么樣舉一反三的讓事情的結(jié)果達到最好。或許只有經(jīng)歷過很多事情，跌倒過幾次后，才知道之后的路該怎么走，才能領(lǐng)悟到順其自然的真正含義。事情如此，人際關(guān)系也如此。
我們中國人講究團隊精神，講究和諧共處，很多的事情其實就是人際關(guān)系的處理過程，只有真正領(lǐng)悟到如何正確處理人際關(guān)系，才能讓很多不可能的事情變?yōu)榭赡�，進而達到自己的目的。
在以后的工作和生活中，我也會秉著順其自然的心態(tài)，不斷的努力做到更好，也相信我肯定會做的更好。努力過后的順其自然是幸福的，是要越過一座座高山，不斷調(diào)整心態(tài)的一番旅程。
努力的作文 篇3
一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，顯示屏上終于彈出了一條消息：346分，班級第一。我的目光鎖定在上面，久久不能移開，原先是想慶祝的話語一句也說不出，此刻只有無聲的喜悅。努力終究會有回報。
喜悅總是甘甜的。努力總是苦楚的。緊張的備考期間，沒人敢怠慢一點點。每日奔波于學習的道路。在家，面對堆積如山的作業(yè)，面對家長的“小皮鞭”，面對突如其來的網(wǎng)課。在學校，應對接二連三的`考試，應對課本上密密麻麻的重點，應對老師口若懸河的講解。終于盼來周末：可不曾想比工作日更加繁忙。九點英語結(jié)束，九點半奧數(shù)緊跟其后。下午三點半作文結(jié)束，四點的古箏也不甘落后。熬過周末，令人“恐懼”的一輪又開始了。
努力總很苦楚、繁忙，也總攜“緊張”一同前往。備考階段告一段落，轉(zhuǎn)眼的期末前一天晚上。雖說幾乎沒有作業(yè)，但實屬放松不下來，腦海里閃過的卻多姿多彩：近幾天的試卷分數(shù)、明天的作文猜想、英語語法、這次將知道的分數(shù)……仿佛一團漿糊。睡覺的時間到了，懷著緊張的心情躺在床上，久久無法入睡……
期末考試就在這樣復雜的心情中過去了，公布分數(shù)的日子卻來了。懷著興奮的心情，點開二維碼。346分，這個分數(shù)一次又一次沖擊著我，我激動得說不出話，無聲的喜悅在屋中悄悄蔓延。
“當你覺得這條路很難走，一定是上坡路�！贝_實是這樣的，沒有努力哪有收獲，當你努力時，出現(xiàn)困難，別放棄，你已經(jīng)離頂峰越來越近。
努力的作文 篇4
“你一定要努力，否則你永遠不會成功�！边@是家長常對我說的一句話。
努力！是的，為了成功，我也在努力，為什么結(jié)果不如我所想的呢？哎！費解�。∨吭跁肋叺奈乙恢倍荚谒妓髦�。
上課，我認真聽講，下課，我仔細完成作業(yè)，晚上，我認真復習……我的確在努力，可為什么成績沒有直線上升呢？我回家后，仔細回想著自己的這段學習：首先，想比以前，我認真了，上課也認真聽了；其次，我也做別的輔導作業(yè)，也對舊的知識進行鞏固復習。這與我腦海中努力的定義和完成程序絲毫沒有偏差，那又是因為什么呢？
我的學習生活一直是按照“努力”來的'，久而久之，我開始變得麻木，開始像機器人一樣設好程序，按照程序行使自己的每一項工作，成績也沒有多大的長進。又一次期中考試，與以前一樣，根本沒有改變。一天天下來，我開始懷疑，懷疑“只有努力，就能成功”這一句話，因為以現(xiàn)在的情況來看，與我以前那種邊學邊玩的成績沒有什么兩樣，現(xiàn)在還不如以前呢！在這種情況下，我開始了我的新探索，重新面對每門功課，把它們當作一個未知的謎，自己需要不懈地探索，用心去慢慢揭開真理的面貌。我以一種好奇的心態(tài)，迫切地想得到真理，而真理每每拋給我的問題，就如一條條線索，這線索吸引著我，吸引著我踏上這條揭開它神秘的面紗之路，時間之久，成績也在不經(jīng)意之間慢慢提高。我在這條路上飛快地奔跑，帶著一份好奇，帶著一份期待，帶著一份快樂，知識一點一點被我吸取，我也變得愈發(fā)充實與好奇。周測來了！我平靜地完成每門功課的考試，結(jié)果出來了，我考分出奇地高。
回望以前，我這才明白了努力，努力只是表面的一種定義，而在其背后則是對新知的好奇以及對真理的不懈探索與追求。
努力的作文 篇5
那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安納州的一個湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維。大團大團的，像棉花似的，有些飄在草地上，有些飄入湖水里。我當時沒有十分注意，只當是偶然風起所帶來的.。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了，那些樹仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午，整個晚上，漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣，我感到詫異和震撼，讀不懂這到底意味著什么。
帶著滿腹孤疑，我問友人。友人說：我們讀小學的時候，書上不是介紹了，有一類樹木的種子是靠風力吹動纖維播送的？你可能忘記了這個知識點，或者當時也只是把它當一道考試題的答案臨時記記而已�，F(xiàn)在，你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧？
拾一團白色的纖維在手，仔細觀瞧，我才發(fā)現(xiàn)，這團輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇，滿心感到的，是一種折服，一種無以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許，在不分晝夜的飄散之余，只有一粒種子能入土扎根，發(fā)芽生長，但造物主卻樂于做這樣驚心動魄的壯舉。
我至今仍會在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少，我知道，有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個過客的心之峽谷里蔚然成陰，教會她怎樣敬畏生命。
努力的作文 篇6
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，就從一年級還不認識字的時候一下子就來到了小學四年級。在這四年里，同學們給我了快樂，老師們給我了信任，讓我一步一步更有信心的繼續(xù)努力。
當然，我也有過失敗的時候，可是就在我這么無助的時候，也是同學們給我了鼓勵，所以我才能走到今天這成功的一天。我趁周末的時候，數(shù)了數(shù)自己在這四年里拿的獎狀，一共是29張，有18張三好學生，5張優(yōu)秀班干部，3張是寫字比賽，還有·········這些都說明了我在這四年的努力。要知道辛勤的汗水，必定澆出絢麗的花朵嘛！
我在班上還當上了二道杠，肩膀上的兩個紅杠杠，每時每刻都在提醒這我，讓我把握好老師對我的信任，讓我每秒都不能忘記老師對我的'信任，同學們對我的信任。
于是，我下定決心一定要做個有理想，有道德，有文化，有紀律的勞動者，為祖國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)而奮斗！
努力的作文 篇7
在公眾號后臺收到一個網(wǎng)友的提問：我是個喜歡努力和上進的人，但是我很害怕別人知道我在努力。我發(fā)現(xiàn)自己上中學、大學的時候都喜歡自己躲起來默默地努力看書學習。參加工作的第一年，遇到節(jié)假日，同事、朋友約我出去玩，我那時正在準備考會計證，想在家里看書，但是不敢和他們說實話，就說自己生病了，沒法去。
后來同事問我考試準備的怎樣，書看的怎樣，我撒謊說，自己沒怎么看，還特意表現(xiàn)出很輕松很無所謂的樣子，天知道我當時為此有多努力，多焦慮。我現(xiàn)在還是很害怕別人知道我在努力，我也害怕別人知道我除了會用功努力外，我其實很笨很蠢。請問，這是怎樣一種心理？你能幫助分析一下嗎？
看到這個提問，我想到朋友小王和和我說的一個事情。小王有個高中同學叫小E。他是個男生，常常在物理和數(shù)學課上睡覺，其他課上他雖然不怎么睡覺，但也不專心聽講，經(jīng)常找前后座同學講悄悄話，或者開玩笑，課間休息時間他也在玩耍，看課外書，和其他同學聊天，看到學習很努力的同學，他會說一句：不要這么努力啦，要放松點。
因為他的各科成績都很不錯，尤其是物理和數(shù)學的成績常常名列班級前茅，于是，他上課睡覺，不專心等行為表現(xiàn)不僅不是缺點，反而證明了他的聰明。有的同學稱他為“睡神”，意思是“睡覺也能考好的大神”，還有的同學說他是“天才”。小王對我說，我也一直這么認為，心里非常佩服他，雖然那時我的學習成績也很不錯，但是我覺得自己是個“書呆子”，不如他聰明。
高考結(jié)束后的一次同學聚會上，小E的室友說小E那時候經(jīng)常晚上打著手電在被窩里看書到深夜一兩點鐘，或者躲進廁所做自己買來的試題。聽到這些，當時的小王震驚不已。
在我們身邊，像小E這樣的同學有許多，他們外表是一副不求上進、輕松自得的模樣，上課不聽，自習睡覺，暗地里卻發(fā)奮圖強，努力拼搏，回家背著大家熬夜學習，然后每到考試取得還不錯的成績。
為什么要偷偷地努力？為什么不能讓別人知道自己在努力呢？為什么努力不能光明正大，明目張膽呢？
他們這么做的原因多半是為了獲得別人的關(guān)注、羨慕、認可與崇拜。
我們的社會價值觀中，雖然認可一個人的努力，但更偏愛一個人的聰明，比如很多父母、老師都更喜歡聰明的孩子。如果一個人不怎么學，卻能考高分，會給人聰明的感覺。而聰明類似一種天生的優(yōu)勢，仿佛如天才一般，顯得自己高人一等，與眾不同。
因此很多孩子在中學時代假裝不努力其實是內(nèi)化了大人的價值觀，希望自己獲得“聰明”的'贊賞，一旦獲得，他往往也容易陶醉于或者依賴于這種“聰明”的贊賞，然后持續(xù)偽裝自己，長此以往，身心俱疲。
為什么會身心俱疲呢？你想想看，在學校里，學生之間在一起的時間是很多的，別人在學習的時候，你要費力假裝在玩樂，這會浪費你的很多時間。當別人看不見你的時候，即別人睡覺、休息的時候，你在努力，你努力的時間要么變短了，要么會犧牲了自己休息的時間。如此一來，時間久了，自然身心俱疲。
假裝努力的行為是一個人迷失自我的外在表現(xiàn)。如果一個人過分在意別人對自己的評價，過分尋求外界對自己的認可，他就容易為了獲得別人的關(guān)注和認可而迷失自我。
很多人表面裝著不努力，暗地里很努力的另一個原因很可能是自信心不足，害怕面對自己的失敗。如果一個人看起來非常努力了，但他沒有考好，即他失敗了，他的內(nèi)心會有很大的挫折感，同時擔心別人會笑話自己，覺得自己是個愚笨之人。
假裝不努力則排除了這些風險。一個人假裝不努力，給人的感覺是不投入的，如果他考不好，大家會說“因為他學習不努力，不投入，他才會失敗，他其實人并不笨。”“他其實很聰明，只要他好好努力。”
因為他一天中的大多數(shù)時間都沒有努力，只是躲起來的一小部分時間努力，如果考不好，他也可以給自己的失敗找一個理由：“我還沒有全力以赴，如果我努力付出了，我就能獲得成功�！边@種幻想對于害怕失敗的人來說是一個很大的內(nèi)心安慰。對他們來說，假裝不努力是保護自己免受失敗打擊的一個策略。
假裝不努力也是很多學生面對學業(yè)競爭的一個應對方法，希望以自己不努力的外表麻痹與自己競爭的同學，使其松懈，這樣自己偷偷努力就可以在競爭中獲勝。這也許與我們的歷史和集體主義的文化有關(guān)系。我們國家人口眾多，人際關(guān)系復雜，為了生存，個體的競爭壓力是很大的，為了在競爭中保護好自己，我們要在人群中隱藏好自己，以免鋒芒太露，招來麻煩。
中國有句諺語由來已久叫“悶聲發(fā)大財”。百度百科的解釋是：有時候不說話，不張揚卻能夠較好的維護和保障自己的利益。另外一種解釋是：避免讓別人知道自己在做什么，避免讓別人看到自己賺得的利益，而讓別人眼紅、妒忌或者羨慕。
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