偶像的作文實(shí)用9篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的偶像的作文9篇,歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1
每個(gè)人都有偶像,所以我猜誰(shuí)可能是第一個(gè)?讓我告訴你。我的偶像是我的母親。雖然這看起來(lái)很平常,但我想告訴你,母親們?cè)谑律挛覀儠r(shí)承受了很多痛苦,不僅僅如此。有許多事情你可能不知道。讓我先告訴你。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們白天睡覺,晚上哭,這使得我們的母親無(wú)法入睡。當(dāng)我們長(zhǎng)大后去幼兒園,我們的.母親也會(huì)去工作。不管刮風(fēng)下雨,我們的媽媽總是準(zhǔn)時(shí)送我們?nèi)ビ變簣@,放學(xué)后在幼兒園門口接我們。辛苦了一天后,我還是得為我們做晚飯。有時(shí)候,我媽媽帶我們?nèi)ベ?gòu)物中心,但是我們總是讓媽媽給我們買玩具。如果我們不這樣做,我們會(huì)說(shuō)我媽媽是個(gè)壞媽媽,討厭我媽媽。但是你有沒有想過為什么你媽媽對(duì)你還是那么好,為你努力工作。但是你說(shuō)你恨你的母親,她并不真的愛你,你想想她心里是什么樣的。如果你是一個(gè)母親的孩子,你會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話嗎?
我記得有一次我突然生病了,病持續(xù)了十多天。在這十天里,不僅我,而且我媽媽都瘦了。她每天都為我哭泣,她必須在我面前堅(jiān)強(qiáng)。看看我媽媽為我做的這些。她不能成為我的偶像嗎?
偶像的作文 篇2
在一望無(wú)際的大草原上,住著一只獅王,名叫阿猛。它很喜歡獨(dú)居,所以日子過得非常無(wú)聊。
一天,一只烏鴉從遠(yuǎn)處飛來(lái),扇動(dòng)著一雙烏黑光亮的翅膀說(shuō):“尊敬的獅子閣下,您應(yīng)該去找一種善于群居的動(dòng)物作偶像,看看人家是怎樣團(tuán)結(jié)互助的,也好改掉您那喜歡獨(dú)居的壞習(xí)慣。”阿猛覺得受了別人的瞧不起,感覺很傷心,但轉(zhuǎn)念又想:這起碼能讓生活變得快樂一點(diǎn)。所以什么也沒說(shuō),便踏上了尋找偶像的旅程。
它走到一個(gè)空曠無(wú)人的懸崖邊,忽然幾聲響亮的狗吠掉動(dòng)了它的注意力。循聲望去,兩只野狗打鬧成一團(tuán)。只見它們互相怒視著對(duì)方,尖銳的爪牙閃過一絲耀眼的寒光。忽然一只身披黃毛的野狗縱身一躍,另一只也緊跟其后,你給我一爪,我還你一腳地相持著。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也不知過了多久才落幕,結(jié)果當(dāng)然是兩敗俱傷。阿猛看得心驚膽戰(zhàn),連忙說(shuō):“這可不是我的偶像。”說(shuō)完便一扭身子,晃了晃尾巴走開了。
接著,它又走啊走啊,來(lái)到了一片陰暗的樹木里。一只只身披金黃色皮毛的金絲猴正攀吊在一棵棵大樹上,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向它窺視。阿猛剛想走過去,友好地打個(gè)招呼。忽然,也不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,一場(chǎng)激烈的“猴王爭(zhēng)霸賽”拉開了序幕。一只只猴子扭打起來(lái):有的用牙齒咬,有的用爪子抓,還有用腳踢……五花八門,十分熱鬧。阿猛看見,連忙說(shuō):“我可不需要這樣的'偶像!闭f(shuō)完,便又晃了晃尾巴,離開了。
太陽(yáng)漸漸西沉,橙黃色的晚霞鋪在西邊。阿猛忙了一天,一點(diǎn)收獲也沒有。它沮喪地再次望了望天,又瞧了瞧地,心想道:這些動(dòng)物不都不團(tuán)結(jié)嘛,想要找個(gè)團(tuán)結(jié)的偶像可真難!就在這時(shí),它無(wú)意間發(fā)現(xiàn)地上有一行“黑點(diǎn)點(diǎn)”在緩緩爬行。
“這是什么呀?”阿猛湊近了睜大眼睛瞧著。原來(lái)是螞蟻!它又仔細(xì)地注視了一番。發(fā)現(xiàn)那一行小螞蟻身上竟然背著比它們身體還重不知多少倍的食物,它們步伐整齊地向前邁進(jìn),那食物的重量被無(wú)數(shù)的脊梁分?jǐn)偭恕*{子阿猛不由得吃驚地張大了嘴巴。原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這么大啊!盡管螞蟻本身那么弱小,但是團(tuán)結(jié)的力量卻是無(wú)可估計(jì)的!螞蟻,它們就是我的偶像!我今后要照它們的樣子去生活!
那一刻,獅子阿猛頓悟了,它終于找到了自己的偶像!他扭著身子,高高興興地走了。
偶像的作文 篇3
人和人和想法不一樣,總有人認(rèn)為像我們這個(gè)年齡的人只喜歡瘋狂的歌手作為偶像,可我不是。當(dāng)然我沒有出了這個(gè)惡俗的圈子,我的偶像是一個(gè)影視演員,他很少上其它的訪談節(jié)目,沒有過分的炒作,沒有聽過他的緋聞,他就是陳道明。
我觀看他的`第一部電視作品是《黑洞》,他在這部電視劇中扮演一個(gè)黑道老大。他沒有過多的臺(tái)詞,也許是一個(gè)眼神,一個(gè)神態(tài),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作把這個(gè)角色演的如此淋漓盡致。我開始關(guān)注這個(gè)演員,后來(lái)看過陳老師演的《康熙王朝》中的康熙。從青年一直到康熙駕崩,在各個(gè)階段他的演技表現(xiàn)的相當(dāng)有霸氣,完全就是一個(gè)王者的形象。
還記的那個(gè)片斷嗎?他最寵愛的小女兒藍(lán)齊兒嫁給葛爾丹,當(dāng)大使來(lái)提親之時(shí)他在朝堂之上龍顏大怒,給了使都難堪,但是個(gè)人的命運(yùn)必須服從于國(guó)家利益又是他們與生俱來(lái)接受的教育,他必須答應(yīng)。當(dāng)時(shí)他那種難以決斷的表情讓我歷歷在目,他真塑造角色尤為成功。
當(dāng)他讓容妃把這個(gè)消息告訴藍(lán)齊兒時(shí),藍(lán)齊兒向他哭訴心情并摔了玉兔時(shí),我會(huì)看到康熙內(nèi)心的痛苦,我每次看到這里都會(huì)感動(dòng)的流淚。我沒有辦法去體會(huì)當(dāng)時(shí)他的心情是怎樣的,但是可以看的出他極為痛苦,因?yàn)樗浪{(lán)齊兒要嫁給的這個(gè)人是他幾年后要盡全國(guó)之力殺掉的?伤麤]有辦法,他不能答應(yīng)藍(lán)齊爾誰(shuí)也不嫁的請(qǐng)求。
最后,他自己,嚇斥走公公的幫忙后自己收拾好全部的玉兔碎片,讓最好的工匠修好。從這一段我們看到一個(gè)父親對(duì)女兒的不舍與無(wú)奈。
雖然,近幾年很少見到他出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合,但是我依然記得他塑造的那些經(jīng)典。我們做任何事情都一樣,只要是能夠做的足夠好又怎怕別人不知道呢?我的偶像只是用他那最精湛的演技打動(dòng)觀眾,我佩服你,我最親愛的陳道明老師。
偶像的作文 篇4
每個(gè)人都有偶像是吧,我也不例外。我的偶像是中國(guó)藝人tfboys。雖然我人在馬來(lái)西亞,但是我還是很喜歡他們,他們所有東西我都一清二楚地。
Tfboys是由三個(gè)帥男孩組成的分別是,王俊凱,王源和易烊千璽,平均年齡15歲。他們是一個(gè)很棒的團(tuán)體,他們雖然有缺點(diǎn),但他們也有優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),有些人說(shuō)王俊凱打虎牙很丑,但對(duì)我們這些粉絲來(lái)說(shuō)他的虎牙很適合他,他唱歌好,領(lǐng)導(dǎo)能力也很好。王源,有人說(shuō)他不是很會(huì)跳舞,不適合做藝人,但是他很努力的在改進(jìn)自己的舞蹈能力。易烊千璽,有人說(shuō)他靜靜的,沒聽他唱歌的人都說(shuō)他是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,但讓他唱歌真的很好聽,舞蹈很好,也很會(huì)照顧年幼的弟弟。
我經(jīng)常聽他們唱的歌,雖然有很多人都不是很喜歡他們,他們知道自己的不足,他們很努力的在證明給大家看,他們是有實(shí)力的.。他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,雖然他們每天都要上節(jié)目,但是他們從來(lái)都沒有忽略了成績(jī)。他們把學(xué)習(xí)排第一,節(jié)目排第二。
我的偶像是TFBOYS,我會(huì)永遠(yuǎn)的支持他們。陪他們走沒一個(gè)十年。
的一次寫關(guān)于tfboys希望四葉草不會(huì)在意……
如果有什么不對(duì)的話,可以評(píng)論的。
謝謝
偶像的作文 篇5
那天,我看見一個(gè)新聞,看過后,我覺得她就是我的偶像!
夏娟是一名12歲的女生,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)他臨危不懼,沒有選擇獨(dú)自逃生,而是逐一拍開鄰居的門,使至少15名居房死里逃生,因此她被稱為“最勇敢的小女生。”
20xx年11月3日凌晨,南昌市筷子巷35號(hào)院發(fā)生大火,由于是磚木房屋,房屋內(nèi)又堆放著很多易燃物,火借風(fēng)勢(shì),大火很快蔓延開來(lái),相鄰的幾個(gè)院子迅速被大火吞噬。
而夏娟住在35號(hào)院靠西邊的一間小房間內(nèi)。凌晨2點(diǎn)多鐘他醒了,由于馬上要考試,便坐在床上看書。這時(shí),電燈突然滅了,夏娟聽見門外傳來(lái)一陣噼噼啪啪的響聲。她起身開門一看,不好了,院子口冒出了大火,火勢(shì)正在蔓延。她毫不猶豫跑出屋門,挨門挨戶打起門來(lái)。
他跑到他好友家,啪啪啪:“快起來(lái)!著火啦!”
他跑到樓下,一邊大聲喊好友的妹妹,一邊使勁拍門,啪啪啪:“快起來(lái)著火啦!”......
就這樣夏娟拍門叫醒了35號(hào)大院所有的住戶。鄰居們感激不盡,感慨地說(shuō):“是她救了我們的命,她真是最勇敢的小女生!”
而夏娟火災(zāi)中救人的事情發(fā)生后,他所讀的學(xué)校的老師和同學(xué)并不知道。大家聽說(shuō)以后,都驚喜地說(shuō):“啊,原來(lái)夏娟做過這么一件勇敢的`事!”
我看完這個(gè)新聞后,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)與同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,遇到危險(xiǎn),要先提醒自己左右的鄰居朋友!
而夏娟是我的偶像;是我的領(lǐng)路人;是我的老師;是我們的榜樣......
偶像的作文 篇6
所有的中國(guó)人都認(rèn)為屈原是忠臣,所以每年炎黃子孫都來(lái)祭祀他。然而我認(rèn)為他的忠誠(chéng)固然可貴,但他的才華也同樣不可忽視。
屈原本身是貴族,因而懷王讓他擔(dān)任朝中左徒。縱觀中國(guó)歷史,我們發(fā)現(xiàn)宦官外戚掌權(quán)的結(jié)果基本上都是覆亡,唯有屈原與衛(wèi)青不同。這只能說(shuō)明一點(diǎn):屈原是個(gè)十分有才的大臣!妒酚洝分杏涊d說(shuō)他“博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯!边@些都足以說(shuō)明他的政治才華之高。正因?yàn)樗恼尾湃A“王甚任之”。
只可惜屈原雖然也有文學(xué)才華,但他的這兩種才華并沒有相結(jié)合在一起,并不像韓愈等忠臣那樣上書直諫君王的過失。相反,他在遭誣陷后只是自己做《離騷》來(lái)表達(dá)內(nèi)心的憂苦。這一舉動(dòng),我認(rèn)為是不明智之舉。不過好在《離騷》的'文學(xué)成就很高,因此還是受到世人們的贊揚(yáng)。
其實(shí)我們仔細(xì)想想就能的出一個(gè)結(jié)論:屈原的《離騷》是被逼出來(lái)的。我們假設(shè)沒有奸臣的陷害,那么屈原也就不會(huì)訴冤訴苦。換句話說(shuō),若不是楚國(guó)的那個(gè)社會(huì)環(huán)境,自然也不會(huì)出現(xiàn)楚辭。楚辭中的“楚”便有力地證明了楚國(guó)國(guó)君之昏庸。 我們贊揚(yáng)屈原是歌頌他作為臣子對(duì)國(guó)家與君王的忠誠(chéng)。鞠躬盡瘁的精神是我也贊同的,但是我卻不贊同他自盡的這種做法。這種做法表面看起來(lái)是與國(guó)共存亡,但其實(shí)也表現(xiàn)了屈原的軟弱:愧對(duì)現(xiàn)實(shí)而逃避。楚國(guó)滅亡之時(shí),他應(yīng)主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為他應(yīng)這樣就更忠于國(guó)君了:免官后先隱居不出,等到秦國(guó)入侵時(shí)便再向國(guó)君請(qǐng)?jiān)缸龉伲⒈砻髯约罕M忠于國(guó)家的決心。這樣國(guó)君任用他的可能性就大得多。這樣,即使楚國(guó)亡國(guó)了,那么屈原也只是死于秦人之手,而非死于自己之手。人們就更加認(rèn)為屈原是盡忠之臣,屈原也能完成自己效忠的心愿了。不過我這一切都是空想,可能沒有考慮到當(dāng)時(shí)的楚國(guó)社會(huì)環(huán)境與屈原的心情。而且屈原要是按我所云去做的話,后人也不會(huì)用賽龍舟與吃粽子的方式來(lái)紀(jì)念他了。
屈原確實(shí)是偉大的,盡管有些事他做得并不好,但這一點(diǎn)也不能遮住他的忠誠(chéng)與才華橫溢。他應(yīng)該成為我們每一位炎黃子孫的驕傲。
偶像的作文 篇7
魯迅是人人皆知的大文豪,他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,為革命獻(xiàn)身偉大品質(zhì)和崇高精神,他以筆代戈、奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。
一襲長(zhǎng)衫,一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。魯迅先生很嚴(yán)肅,經(jīng)?囍,黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴,頭發(fā)一根一根的直立起來(lái),正像他頑強(qiáng)的性格,胡須像極了隸書的“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!北闶撬鎸(duì)敵人和親鄰的真實(shí)寫照。
他的出生于一個(gè)封建士大夫家庭,平時(shí)喜愛讀書,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),1902年被官派去日本留學(xué),入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校習(xí)醫(yī)。在日本學(xué)習(xí)期間看見革命人士被日本人圍殺,而圍觀看熱鬧的竟然大都是中國(guó)人。在異國(guó),自己人被殺害而同胞卻木然的觀看。魯迅被深深震撼了,他感到僅僅是從醫(yī)只能救治人民的`肉體,而拯救一個(gè)民族必須拯救人們的精神,喚起國(guó)人的愛國(guó)意識(shí)與集體感,于是他依然棄醫(yī)從文,用筆桿子作為思想的利器,用這把思想的匕首喚起人們的危機(jī)感與愛國(guó)意識(shí)。他決定棄醫(yī)從文,從此走向了文學(xué)的道路。
1918年5月,首次用"魯迅"為筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,對(duì)人吃人的制度進(jìn)行猛烈地抨擊和揭露,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后,參加《新青年》雜志的工作,站在反帝反封的新文化運(yùn)動(dòng)的最前列,成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的偉大旗手。
偶像的作文 篇8
姐姐一直是我學(xué)習(xí)上的偶像!她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,在六年的小學(xué)生涯中,她還始終保持著高昂的學(xué)習(xí)勁頭!
記得在去年,姐姐面臨著小升初的考試,所以,她每次寫完作業(yè)后都要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在一個(gè)星期六的.上午,我和姐姐一起寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè),不禁心花怒放。于是,我瞥了一眼身邊的姐姐,發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè),正抱著一本課外輔導(dǎo)書,全神貫注地看呢!哎,算了,還是不要打擾她了。過了一會(huì)兒,我實(shí)在是無(wú)聊,就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角,自顧自地說(shuō):“姐,陪我玩,行嗎?”她好像沒聽見我說(shuō)話似的,面不改色,仍舊低著頭認(rèn)真復(fù)習(xí)。見此情景,我生氣得直跺腳!懊妹,姐姐就要畢業(yè)了,我想你也希望姐姐考上一個(gè)好中學(xué),是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!昂,你別打擾姐姐!”說(shuō)著,姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣,自己玩去了。
時(shí)間一分一秒的過去了,我玩累了,就踮著腳,慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習(xí)的姐姐!敖,你怎么還在學(xué)呀?都到中午吃飯的時(shí)候了!”可她頭也不抬,只是把一個(gè)手指頭放到嘴邊,“噓”了一聲后,就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間后,姐姐突然站起身,并沖我笑著說(shuō):“我剛才在思考一道難題,現(xiàn)在終于想出來(lái)了!來(lái),咱倆一起吃飯去!”說(shuō)完,她便手舞足蹈地拉著我,去吃飯了!
是啊,姐姐就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的偶像。
偶像的作文 篇9
宮崎駿,我到現(xiàn)在也不知道他長(zhǎng)什么樣子,可是他的動(dòng)畫片我?guī)缀醵家呀?jīng)看完了,很喜歡的甚至已重復(fù)看了很多遍。
我看的宮崎駿的第一部動(dòng)畫片是紅豬還是哈爾的移動(dòng)城堡,我已經(jīng)記不清了。當(dāng)時(shí)很火,趕潮流一樣就下來(lái)看了,看完后的那種意猶未盡到現(xiàn)在都還記得。看慣了其它動(dòng)畫片的我才知道真正的動(dòng)畫是什么。自從看了他的動(dòng)畫片,我也將我看的動(dòng)畫分為兩類,宮崎駿及其他。
想象力是宮崎駿動(dòng)畫的特點(diǎn)。那樣的想象力讓我神往。我最喜歡她的風(fēng)之谷。沒想到后來(lái)的阿凡達(dá)里面也有類似的精靈的`畫面,立體的畫面讓我對(duì)宮崎駿的動(dòng)畫有了一種更加強(qiáng)烈的愛。看他的動(dòng)畫讓我深切體會(huì)了一句話:乘著想象的翅膀。我生長(zhǎng)、成長(zhǎng)的環(huán)境讓我?guī)缀醵纪讼胂罅κ莻(gè)什么東西,我才發(fā)現(xiàn)自己好像從來(lái)沒想象過任何東西。只有在看他的動(dòng)畫的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)活在一個(gè)充滿想象的世界里,是多么快樂、愜意的事。
題外話一句:教育的主要責(zé)任應(yīng)該是道德教育,不管是中國(guó)還是外國(guó),對(duì)于這方面好像都做得不夠好。一個(gè)人的心靈如果是高尚的,他即使是文盲也會(huì)生活得很愉快。
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