偶像的作文400字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的偶像的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文400字 篇1
每個人都有自己崇拜的偶像。我崇拜的偶像既不是有動聽歌喉的歌星，也不是有高超演技的演員。而是擁有一顆赤膽忠心的抗金英雄——岳飛大將軍。
“翠微亭畔，還我河山，墨跡猶在。頑石坡前，驅(qū)爾異族，浩氣長存。”這些詩句無時無刻不在彰顯著岳飛的氣質(zhì)。岳飛的雕像就矗立在我的家鄉(xiāng)齊山之中。走進(jìn)齊山，穿過兩座大獅子把守的池陽勝境大門。沿著青石階梯向上，不一會兒，我們就來到了岳飛廣場。一座高大的岳飛雕像就矗立在我們眼前，他戴頭盔、披戰(zhàn)袍，著鎧甲，佩玉帶、挎佩刀、系戰(zhàn)驥，立在一匹戰(zhàn)馬旁。雙目炯炯有神地望著遠(yuǎn)方，那神情好像有軍務(wù)在身，急于趁月光歸去。整座雕像高3.9米，寓岳飛39歲殉難。39歲，多么年輕的生命��！我凝望著岳飛的雕像，心里久久不能平靜。
雕像旁有一條長長的書廊，上面有很多描寫岳飛的詩句。我細(xì)細(xì)品讀著這些詩句，了解到很多關(guān)于他的故事。他一生南征北戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝，所向披靡。一共收復(fù)宋朝被金兵占領(lǐng)的煙云十二州，立下大功，為國家獻(xiàn)出了自己年輕的'生命。此時的我很慚愧！平日里的自己，衣來伸手飯來張口，生活上無憂無慮，可學(xué)習(xí)上遇到一點點小困難就想著要放棄，想想這樣的我是多么不應(yīng)該啊！
岳飛精忠報國的精神感動著我，激勵著我。雖然我無法和他相比，但是，我要把他當(dāng)偶像，我要向他看齊。用自己的實際行動努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來也要像他一樣報效我們的祖國！
偶像的作文400字 篇2
每個人都有自己崇拜的人，我當(dāng)然也不例外。
我喜歡的明星是成龍，他一生演了不少動作片，還被稱為工夫巨星。他演的大部分都是武打片，具有冒險精神的電視劇。給人們留下了一個栩栩如生，具有冒險精神的形象。
成龍現(xiàn)今大約已有50歲了，既是工夫巨星，又是歌星，他不僅電影演得好，而且歌唱得也好�！渡裨挕芳仁且徊侩娪埃质且皇赘�，其中就有成龍。他幾乎是一個全面發(fā)展的人。
喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，因為明星往往有著美麗的外表，大方的舉止，其中還有一些人是具有高超專業(yè)技術(shù)的，高昂的'工作熱情和高尚的人格。當(dāng)然，青少年時代的主要任務(wù)重在知識學(xué)習(xí)與道德培養(yǎng)。我們要了解自己的個性特點和潛能，了解社會對各種職業(yè)角色的期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo)。
“人無完人”，偶像也不例外。成龍也有一些缺點，有的動作不夠逼真，表情上應(yīng)該多注意一些。從成龍身上我知道了：任何人都不可能十全十美，都可能存在這樣那樣的缺點，毛病，不免讓人為他們感到遺憾。那我們應(yīng)善于從不同的榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點，不斷完善自我。
倘能如此崇拜明星，迎接我們的一定是一個美好燦爛的明天。
偶像的作文400字 篇3
每個人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的'偶像則是教我們四年級語文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會做；問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會做�！睆埨蠋熆纯搭}目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了�！薄澳蔷秃�，我可擔(dān)心死了�！蔽衣犃�，頓時熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的�！�
偶像的作文400字 篇4
我小時候一直都有一個偶像，那就是我的表姐，她比我年長5歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙葡萄似得眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，是個十分漂亮的女孩子，從小就很討長輩們喜歡。當(dāng)然，我崇拜她并不是因為她長得漂亮招人喜歡，我喜歡崇拜她的原因是她有著優(yōu)秀的成績。
從小我的學(xué)習(xí)成績就不怎么好，一直被家里人嫌棄，說我不是讀書的材料，而我的表姐卻說成績名列前茅，而且一直都是當(dāng)班長的，我也想要想表姐一樣成績那么好，這樣家里人就不會老是說我了，我暗暗發(fā)誓，一定要好好向表姐學(xué)習(xí)，把自己的成績提高起來，比表姐的學(xué)習(xí)還要好，也正是因為有這樣的想法，從那一天開始，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題我就問老師，同學(xué)，當(dāng)然還有那個成績優(yōu)秀的表姐，他們也會很認(rèn)真的幫助我，終于在期末考試的時候我的'成績由全部倒數(shù)十名上升到了班上的前十名。爸媽看到我的成績也獎勵了我，希望我能夠再接再厲，我想因為這次的進(jìn)步讓我有了，很高的追求，我一定不會讓他們失望的。
每個人都應(yīng)該有自己的追求，有一個自己崇拜的對象，不僅僅是崇拜他更要超越他。
偶像的作文400字 篇5
看了題目，一定很想知道我的偶像是誰吧？你看完短文就一定會猜出來的。
他是蜀國的一名軍師，劉備曾去茅廬三請過他，但兩次都沒有見到，第三次終于請到了他。
他熟讀兵書，通曉地理，風(fēng)水術(shù)數(shù)。他出使東吳，憑借犀利的言辭和過人的.智慧，把東吳謀士辯駁的啞口無言，而且用計謀氣死了周瑜。但由于阿斗不成器，最終被累垮，出兵途中身死。
他那聰明的計謀有很多，空城計、七擒孟獲……
就是空城計，他屯兵于陽平，部隊都去攻打魏軍去了，少數(shù)老弱病殘留在城中。聽到魏軍司馬懿率15萬大軍來攻城。他臨危不懼，傳令打開城門，還派人到門口灑掃。他自己登上城樓，端坐彈琴，從容不迫，琴聲不亂。司馬懿來到城前，見此情形，懷疑城中有埋伏，就下令退兵。
再說赤壁之戰(zhàn)，周瑜沒有東南風(fēng)病倒在床上。他告訴周瑜，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。說他能借來東風(fēng)，然后搭起七星壇，在壇上做法，幾天之后，果然刮來了東南風(fēng)。因他的才能，周瑜妒嫉，便派人殺他，但他早有防備，逃回到夏口去了。
沒錯，他就是我的偶像：諸葛亮。他的聰明才智，足智多謀讓我佩服不已。
偶像的作文400字 篇6
“既生瑜何生亮？”
是誰讓東吳大將周瑜含恨而終？劉備三顧茅廬為了誰？是他，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮！我驚嘆于他的雄才大略，身居茅廬之中，他卻能將天下的形勢分析得如此透徹。他的草船借箭，他的七擒孟獲，他的`火燒曹營，無不印證著他臥龍一稱并非浪得虛名。我驚嘆于他的足智多謀，他并不善武，卻能不費一兵一卒退敵兵千里，他名成陣圖，他造木牛流馬，他留給后世太多太多的感嘆……
可是誰又懂他在夜深人靜時想起先帝的暗自垂淚？誰又懂他在昔日好友逐一死去后的寂寞？
諸葛亮把他的一生都獻(xiàn)給了蜀國，貢獻(xiàn)給了劉備父子。他又為自己留下了什么？我不懂，他明知劉禪是扶不起的阿斗，為何不取而代之，不是為了自己，而是為了蜀國的百姓能夠安居樂業(yè)。難道他真的是別人說的愚忠嗎？
再次回憶《三國》，我懂了，因為他是諸葛亮，不是曹操，也不是別人，他就是他，至情至性的諸葛亮。先帝臨死托孤，那份遺詔讓他為蜀國鞠躬盡瘁的信念更加堅定。為了完成先帝遺照，為了給新帝鋪好路，他用他殘余的生命去出師中原。出師一表，字字血淚，句句真情。
可惜未料到，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，收復(fù)中原的心愿還未完成，他便客死軍中。
諸葛亮，我敬你！
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