【精選】朋友作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的朋友作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

朋友作文600字 篇1
上個(gè)星期二的早上,陽(yáng)光普照。我的心情就像那天的天氣一樣明朗,因?yàn)橐ソo一年級(jí)的小朋友們系紅領(lǐng)巾。我感覺(jué)非常的自豪,因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)又增加了一批新的隊(duì)員。
第一節(jié)下課后,我們做完早操。大隊(duì)部的潘老師,也是我們的副班主任,她拿著話筒,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)段的六個(gè)班給一年級(jí)的戴紅領(lǐng)巾,并認(rèn)識(shí)他們,還要教他們?cè)趺淳炊Y。”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了一(6)班隊(duì)伍旁。我們班每一個(gè)人相對(duì)著他們班的'人。我相對(duì)的是一個(gè)小女孩。那個(gè)小女孩的眼睛亮晶晶的,櫻桃小嘴,瓜子臉,還有一張紅彤彤的臉蛋。我慢慢地蹲下來(lái),親切地問(wèn)她:“你叫什么呀?”她似乎有點(diǎn)害羞,猶豫了一會(huì)兒,才張開(kāi)那小嘴巴,親親地對(duì)我說(shuō):“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑:咦?王彤什么呀?前兩個(gè)字都跟我們班的王彤垚一樣呀,難道她也叫王彤垚。我本來(lái)想再問(wèn)一次,但是看她那么害羞,我也沒(méi)有問(wèn)下去了。我就按照這個(gè)思路去想,王彤垚?世界上怎么會(huì)有這么巧的事情啊。算了,我還是中午吃完飯后再問(wèn)問(wèn)吧。
就這樣,時(shí)間飛逝,很快就到了中午。我和王鋮來(lái)到了一(6)班的后門(mén)口。剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)去。忽然,我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)去了。他們都進(jìn)去了,我有什么好害怕的呀!我鼓起勇氣和王鋮來(lái)到了一(6)班。我往后看看,呀!他們也有這塊板子啊,哈哈哈哈!天助我也,我正好還不認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友,看快看看,只要是前兩個(gè)名字是王彤的,那就是她了。
我找啊找啊,終于找到了,原來(lái)她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里環(huán)視了一遍,找不到啊。我就叫他們班的一個(gè)同學(xué)找一下。沒(méi)有多久就找到了。
我教彤丹系紅領(lǐng)巾,我示范了三遍,她就學(xué)會(huì)了,真是個(gè)聰明的小朋友,我還教她怎么敬禮,我示范了一遍他居然就會(huì)了。
之后的幾天我們的關(guān)系相處的都非常好,看來(lái)我又多了個(gè)新朋友啦!
朋友作文600字 篇2
我們班有個(gè)吃貨,臉圓圓的,像個(gè)大盤(pán)子,下巴有三層,像波浪;眼睛本來(lái)很大,因?yàn)榕直蝗鈯A成一條線;身體是圓的,像個(gè)大籃球。
其他同學(xué)對(duì)食堂的飯菜都很反感,只有他還吃得津津有味。
第四節(jié)課,他只要聽(tīng)到上課鈴響,就像百米沖刺一樣沖出教室,不管老師跑沒(méi)跑完,雖然體育課他跑不快。這次他似乎參加了奧運(yùn)會(huì)的100米短跑。
輪到他做飯了,他求食堂師傅多做飯。幾次之后,食堂師傅認(rèn)識(shí)了他。他在地上打了一個(gè)大盆,堆得像小山一樣,有時(shí)候連頭都看不見(jiàn)。
其他同學(xué)吃的慢。如果他們不能吃,他們就不吃。只有他一口吞了下去,一下子就干掉了。他吃不飽,就向我要了一半。沒(méi)多久,他就清理干凈了,一粒米也不剩了。他也吃完了掉在桌子上的米飯。
他有一個(gè)非常有力的鼻子,可以聞到教室里所有的零食。
有一次帶了很多零食,里面外面包了好幾層。沒(méi)想到,他走到我面前,嗅了嗅,被他發(fā)現(xiàn)了。他再三向我要。我別無(wú)選擇,只能給他一半。沒(méi)想到,他吃了三次五除二。他不滿(mǎn)意,可憐巴巴地看著我。我懶得理他。無(wú)論他走到哪里,他都跟著他。
曾經(jīng),最嚴(yán)厲的老師上課的時(shí)候,我們每個(gè)人都怕她,只有一個(gè)人怕。老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,在桌子底下撕了一包辣條,塞進(jìn)嘴里,手上沾滿(mǎn)了油膩的`辣條。老師回過(guò)頭,看到他手上臉上的油,就像一只兇猛的老虎。他切下一根粉筆,砸在吃貨臉上,把我們嚇出一身冷汗。
因?yàn)榕郑倪\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)很糟糕。體檢之后,他第一次很郁悶。我安慰他:“以后注意飲食,不要變得太胖!
朋友作文600字 篇3
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是斗不過(guò)我,而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病,就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,不對(duì),是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系,簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題,我們的第一次“分手″從這里開(kāi)始:
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地″––補(bǔ)習(xí)班,我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好,不僅為我們補(bǔ)給食物,還耐心教我們題,可在這里我們卻“分手″了––到補(bǔ)習(xí)班后,我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)″的`小椅子上,寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè),并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快,這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的人,耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩″幫我避開(kāi)所有雜音,這就是我“分手″的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí),也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點(diǎn)兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題:她的耳朵似乎被我傳染了似的,怎么也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。于是,我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容:“你怎么了?″“自己想。″“想不出來(lái)。″“你耳朵有病,該看醫(yī)生了!逦翌D時(shí)想起剛才的事情!翱刹恢劣诳瘁t(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想。“可現(xiàn)在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人,這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)。″想著想著,我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時(shí),一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了,下不為例!蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄,原來(lái)是我的臉上全是土哇!
有種詞語(yǔ)叫朋友,無(wú)論相距多遠(yuǎn),都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
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