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朋友作文

時(shí)間:2026-03-11 00:59:55 朋友

精選朋友作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的朋友作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選朋友作文4篇

朋友作文 篇1

  我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆多肉植物,其中有一盆是我7歲過生日的時(shí)候,媽媽送我的生日禮物。

  我喜歡叫它“肉嘟嘟”。因?yàn)樗娜~子比較厚,感覺里面好像包了肉餡似的,所以我叫它“肉嘟嘟”。我每次靠近它的時(shí)候都會(huì)聞到一股淡淡的'青草味,我不明白它為什么叫虹之玉?上百度一查,我發(fā)現(xiàn)虹之玉有好幾種顏色,因?yàn)橛行┖缰竦念伾癫屎缫粯用利,所以給它取名虹之玉。一般的虹之玉是綠色的,葉片的頂部是紅色,而我的虹之玉是紫色的。我還發(fā)現(xiàn)虹之玉的葉片之所以那么厚是因?yàn)樗梢再A存水分,每半個(gè)月澆一次水就夠了,要是每天都澆水它會(huì)死的。虹之玉不僅外觀可愛,可以凈化空氣,而且生命力很強(qiáng)。只要掐一片葉子,把它放在泥土上,不久它就會(huì)長(zhǎng)出一株新的來(lái)。

  媽媽告訴我,只要我常常和虹之玉說話聊天,給它聽音樂,它就會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。我愛這盆虹之玉,我一定好好照顧它。

朋友作文 篇2

  我家有一盆可愛的多肉植物——玉露。

  玉露長(zhǎng)得小巧玲瓏,葉片晶瑩剔透。橢圓形的葉子厚厚實(shí)實(shí)的,里面裝滿了許多的水分,翠綠色的'葉片的上半段呈半透明或透明狀。葉片上有深綠色的脈絡(luò),像穿上了一件條紋上衣,在陽(yáng)光充足時(shí),脈絡(luò)會(huì)變成深褐色。葉片頂端有細(xì)小的絨毛,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌。

  那些葉子,姿態(tài)各不相同。有的昂首挺立,注視著我的一舉一動(dòng);有的十分害羞,躲在其他葉子的旁邊不敢出來(lái);有的三三兩兩聚在一塊,像是在玩躲貓貓;還有的則卷起葉片,在陽(yáng)光下舒舒服服地睡大覺。

  每次放學(xué),一進(jìn)門就能看到像綠松果似的玉露正在迎接著我。走近看看,肥肥胖胖的葉子一片包著一片,擠滿了整個(gè)花盆,活像一朵翠綠的蓮花,一棵棵的玉露又像一顆顆綠寶石。那翠綠飽滿的葉片,加上透明的身子,真是像極了QQ糖,真想狠狠地咬上一口。

  你看,這就是我最喜歡的植物朋友。

朋友作文 篇3

  俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔前。x書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放松,從書中找到自己的知己。

  從我上幼兒園起,我就和書結(jié)下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會(huì)給我講《安徒生童話》。我會(huì)和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會(huì)和那睡美人一起等待著白馬王子的來(lái)臨;會(huì)和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬于自己的幸!页33两诒瘋蛐腋V腥胨。

  上小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的秘訣在于堅(jiān)持,永不放棄;懂得了 失去了誠(chéng)信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心靈美才是最重要的。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了駱駝的駝峰是儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的;知道了太陽(yáng)離我們約 有1.5億千米;知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用。

  再長(zhǎng)大些時(shí),我就更愛讀書了?偸且粋(gè)人獨(dú)自坐在窗前,在陽(yáng)光的沐浴下,扎進(jìn)那書的海洋里,獨(dú)自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嘗遍人生中的酸甜苦辣。

  當(dāng)我升入高年級(jí)時(shí),已經(jīng)和書形影不離了,因?yàn)闀鴰Ыo我的.好處太多太多……我把書中有美的語(yǔ)句用到了我的文章里,使我的文章獲獎(jiǎng);我把書中豐富的知識(shí)用到了我的學(xué)習(xí)中,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道。

  書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路;書,你就是一艘導(dǎo)航船,引領(lǐng)我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我打開成功之門。書——我永遠(yuǎn)的朋友,你將伴我一生。

 

朋友作文 篇4

  窗外,下起了蒙蒙細(xì)雨。那雨,像涓涓細(xì)絲一樣,又輕又細(xì),聽不到任何淅淅的響聲,也感覺不到雨澆得淋漓。只覺得,這好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心。多么像少女那秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一種柔情。

  我從圖書館回來(lái),把傘放到傘架上,陷入了回憶。一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了麗麗。我們一見面就特別投緣,最后成了形影不離的好朋友,每天一起上下學(xué),同學(xué)們都說我們就像是連體嬰兒一樣,走到哪兒都在一起。

  一天放學(xué),天空突然下起了小雨。我站在教室門口,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我沒帶傘。就在我快哭了的時(shí)候,一雙溫暖的.小手拍了拍我。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是麗麗。她笑著對(duì)我說:“你沒帶傘吧!沒關(guān)系,我跟你撐一把傘吧,雖然有點(diǎn)擠,但也只能這樣了,走吧!”我一聽,感動(dòng)記了。像抓住了一根救命稻草似的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  我們走在回家的路上,說說笑笑,不知不覺就到我家了,可我并沒有發(fā)現(xiàn),麗麗再走的時(shí)候,把傘偏向了我,渾身被淋透了。

  我站在我家樓下,與她道別,剛想把傘還給她,才發(fā)現(xiàn),她的身影已消失在了朦朧的雨幕中。

  第二天,我?guī)е慃惖膫銇?lái)到學(xué)校,卻一整天都沒有見到她那俏皮活潑的身影。放學(xué)時(shí),我才從老師的口中得知:麗麗轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)消息就像晴空霹靂一般,令我愣住了。我嘴里不住的喃喃自語(yǔ):“怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)這樣?不可能,這不可能……”我真沒想到,那把漂亮的消化傘竟然成了她留給我的紀(jì)念品。

  過了幾天,我驚喜地收到了一封來(lái)自麗麗的信,上面寫著:對(duì)不起,我還沒親口告訴你原因就走了。我怕你太傷心。不過,有時(shí)間,我還會(huì)去看你的。——你永遠(yuǎn)的好朋友麗麗。看完后,我的眼淚不禁順著眼角,滑落了下來(lái)。

  如今,每當(dāng)天空下雨時(shí),我都會(huì)想起好朋友麗麗,我想我一輩子也不會(huì)忘記她。

  有人說,朋友是一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著你;有人說,朋友是一個(gè)出氣筒,在你苦惱生氣時(shí),為你排憂解難;有人說,朋友是一個(gè)港灣,在你累時(shí),供你休息和?俊6覅s覺得,朋友像一把傘,在必要時(shí),為你撐起一片藍(lán)天。

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