【實用】寫給朋友的信作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫給朋友的信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給朋友的信作文 篇1
遠方的小朋友:
你好!
首先我想向你介紹我自己,我是一名普通的小學生,我的校園非常大,也非常美麗,里面的教師和其它小學生都非常善良,開朗。我想你的學校也一定非常美麗吧!
我的家鄉(xiāng)秋天時到處都是水果,有橘子,葡萄,香梨,香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)醬板鴨,有機會,我一定帶你去吃。
我在書中看到過你的家鄉(xiāng),那里有廣闊的大草原,綠油油的草地和小丘,還有膘肥體壯的駿馬,我多么想去騎真正的馬。∽谑娣拿晒虐,喝著暖各的.奶茶,吃著熱乎乎的手抓羊肉,是多么爽。
雖然你的家鄉(xiāng)美麗,但是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學要走很遠,非常辛苦。
我們班展開了一次“手拉手”活動,這才讓我們有機會認識和聊天,我們還用交換賀卡來表示祝賀,我準備把我心愛的書籍和玩具送給你,雖然都有些老舊,希望你能接受。
如果你能來我家,我一定用最好的東西款待你,把我心愛的東西通通給你玩,雖然我家不是很漂亮,但我有一個心地善良的媽媽。
對了,忘了介紹我的愛好,我的愛好是畫畫,我的優(yōu)點是善良,我也有缺點,就是愛發(fā)小脾氣。最后,希望我們的友誼能天長地久。。。
祝你身體健康!
寫給朋友的信作文 篇2
災區(qū)的小朋友們:
你們好,我是湖北省大冶市的一名小學生,我叫劉嘉薇,今年10歲,上小學五年級。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時,我們正在明亮寬敞的教室里上課。當從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫面時,我內(nèi)心十分著急傷心。但是當我從電視里看到你們在災難來臨時,與震魔作頑強斗爭的英勇事跡時,我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的,災區(qū)的小朋友。下面幾個事跡是我從網(wǎng)上找到的,這些感人的事跡太多了,讓人感動不已。你們是我們學習的好榜樣!
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級班長。“當時石板后面?zhèn)鱽硪粋女同學的哭聲,我就告訴她,別哭,我們一起唱歌吧。后來,我爬出來了!碧映鰜淼牧趾朴謨纱闻阑厝,把昏倒的女同學和另外一個男同學背了出去。
地震發(fā)生時,成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學學生陳浩看見一個女孩還在高墻前,他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來,陳浩被埋在了瓦礫中,女同學安然無事。事后,雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說:“能救而不救,我肯定會感到慚愧!
地震發(fā)生時,青川縣木魚中學初一女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到地震時,又跑進宿舍,將10多名在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟。
50個小時后,她獲救了。由于重物長時間擠壓,何翠青永遠失去了右腿。災后,小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……
災區(qū)小朋友,我想對你說:雖然你們有的人失去了親人;有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府,有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖鞯氐男∨笥讯荚陉P(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕,但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災區(qū)恢復重建。我也把自己平時舍不得用的.零花錢也捐獻了出來。
災區(qū)小朋友,我想對你說:我要把自己最喜歡的幾本書送給你們,希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過,知識比金錢更有用,知識可以讓一個人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時候,也可以再次堅強起來,勇敢地戰(zhàn)勝自己,去迎接新的美好的生活。
災區(qū)小朋友,我想對你說:不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,也許經(jīng)歷過風雨的考驗,你們會早日成為建設(shè)新中國的棟梁之才。
災區(qū)小朋友,我想對你說……
寫給朋友的信作文 篇3
災區(qū)小伙伴們:
你們好!
災難過去雖有五個月了,但作為你們的同齡人,我牽掛你們的心,并未因時間的流逝而消減,因為我們是華夏兒女,是兄弟姐妹。只不過你住長江頭,我住長江尾,同飲一江水,我們的`心永遠被這條長長的江連接著。
我的祖父曾是一位守衛(wèi)西南的戰(zhàn)士,汶川是他的第二故鄉(xiāng)。祖父在世時,常聽他講述汶川:映秀山綠,汶川水秀,汶川堪稱桃源勝地。鐘靈毓秀,人文薈萃,汶川也是英雄搖籃:大禹治水,三過家門而不入的事跡,我百聽不厭;李冰父子,踏遍龍門,熟諳北川水脈,修建“都江堰”,惠澤千年的故事,我也耳熟能詳。雖然我從未到過四川,但腦海里滿是汶川的影子,血管里早已流淌著大禹、李冰百折不撓的精神,暗暗地下定決心:即使是小小的力量,也要為汶川奉獻!
想當時,八級地震突襲,汶川滿目蒼夷,舉國愛心涌動,八方支援。我雖然不能直赴汶川,但我已將平時積攢的 300 多元零花錢捐給汶川,雖然數(shù)目極少,但或許能給你們在危難時刻奉上一份食物、一件文具,雖然微不足道,但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們,危難就會過去,明天依然陽光,美好的未來需要你們自己去創(chuàng)造。加油!向著未來前進!
祝
健康快樂!
你們的朋友:濱江小學六( 2 )班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
寫給朋友的信作文 篇4
XX:
你好!
去年寒假,我們在北京科技館認識了,并成為了十分要好的朋友。今年,我就想請你到我家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)是山東省菏澤市,這里湖泊如鏡,林深葉茂,碧綠如絲絨般的花朵,風景如畫。早上,公園里的人們各有所好,投進了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術(shù),有的在跟著優(yōu)美的音樂跳健美操,還有的在鵝卵石上走了一圈又一圈,在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫。
這里不但風景詩情畫意,更好的是我們這里的小吃。我們這兒,到處都能看到“小吃一條街”的牌號。夏季的時候,幾串羊肉串就會讓你滿嘴流油,配上孜然粉和辣椒粉吃,實在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯,濃濃的湯里的'羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊,再來點香酥的小餅,來點東明的粉肚;啊,真是三輩子也品不完的小吃!
可小吃再好吃,也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù),我編了一個順口溜呢:穆李村的面人出過國,最小的面人核桃殼里住,蛋殼上畫彩圖,全國各地來購買;這里的魯錦頂呱呱,心靈手巧賽織女。別說菏澤地方小,仔細一看,呀,可真不得了!
怎么樣,經(jīng)過我的一番簡單介紹,你是否想馬上插上翅膀飛過來?我的家鄉(xiāng)會以最熱情的方式招待你!在這里,我要獻上我的祝福,祝你事事如意,萬事順心,下次考個好成績!
你的好朋友
20xx年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇5
崔同學:
你好。
這次給你寫信,我想向你推薦一個活動,名叫“七十二變我最棒”。
你知道嗎,習慣是一種頑強的生命力,它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動,就是一個以培養(yǎng)好習慣,建立自律意識的活動。
三年級下學期,我們班同學在油田著名家庭教育專家沙老師的引領(lǐng)下,接受了“學生心智成長訓練”。從那時起,我們通過“七十二變魔法表”,幫助自己建立一個又一個的好習慣。以前天天懶床的同學,早早起床了;以前衣來伸手,飯來張口的.,現(xiàn)在天天能自己整理床鋪;以前作業(yè)需要家長催促才肯寫的同學,現(xiàn)在每天能獨立按時完成作業(yè)了……怎么樣,你是不是覺得很神奇呢?
下面就讓我來告訴你怎么做吧。首先,你必須定好你最想養(yǎng)成的一個好習慣,然后堅持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了,你必須重新開始。就這樣連續(xù)不斷地堅持二十一天,你的這個好習慣就養(yǎng)成了!
這個學期初,我們班的墻壁上,設(shè)計了一個“七十二變我最棒”園地。我們班的同學每次養(yǎng)成一種好習慣,都能在這個園地上得到展示。在這個園地的中央,原本有一棵光禿禿的樹干,我們建立的好習慣可以化作一片片綠葉。半個學期下來,這棵魔法樹在我們?nèi)w同學的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當我看見有一片樹葉貼上去時,心里總會有說不出的歡樂和喜悅!
聽了我的介紹,你是不是也想加入到我們的活動中來呢?那就趕快行動起來!播種一個行動,收獲一種習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!希望你也加入到我們的行動中來!
敬祝
健康快樂
xxx
12月19日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朋友:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要結(jié)束了,這個學期里我們閨蜜四人在一起度過了美好的時光。這段美好的時光就像閃亮的星空,今天我要摘一顆星星與你分享。
你知道我一直在學鋼琴吧!那一天晚上,我去上鋼琴課,鋼琴老師通知我,十二月九日,我和姐姐都被選中參加期末匯報演出,到時候會有評委打分,前三名會有獎學金。雖然不知道獎學金會是多少,但是我的心情一下子就興奮了起來。我在心里默默下決心:我一定要拿到獎學金。
為了演出成功,我在家里拼命練習,直到自己感覺準備充分為止。十二月九日晚上,我早早來到演出廳候場。可偏偏老師把我排在了最后一個上臺,說讓我壓軸,啊,壓力好大!終于等到我上場了,我為大家鞠了一躬,然后深呼吸了一下,開始表演。我彈了《北風吹》《紡織之歌》。我一邊彈奏,一邊慢慢放松下來,仿佛自己也沉浸在了音樂之中,邊彈邊想象音樂中營造的情景!侗憋L吹》里白毛女的喜悅、悲哀、悲憤,《紡織之歌》里紡織女工的活潑、充沛和快樂讓我忘記了臺下的觀眾,彈的越來越自如。
我完成了我的演奏。當我從琴凳上站起來時,觀眾們仿佛也剛剛從音樂聲中回到了現(xiàn)實世界。我向大家鞠了一躬,感謝他們的認真聆聽,然后安靜坐在自己的位置上,等待評委老師的評判。幾個評委老師在一起熱烈地討論著,我的內(nèi)心很忐忑,不知道我的演出有沒有得到老師的認可。
終于,鋼琴老師走上臺宣布結(jié)果。他大聲的宣布:“獲得前三名的同學有……”我的心都快到嗓子眼了,手心都出汗了。當我聽到老師報出我的名字的.時候,我都快要跳起來了,心情無比喜悅。當我拿到那個裝著三百元獎學金的紅包時,我格外興奮,因為這是我十一年以來,第一次拿到獎學金,我的努力得到了回報。姐姐和媽媽都走過來向我表示祝賀,我真的好開心。
這就是我要和你分享的我的故事。
祝你
身體健康,學習進步。
你的同學:吳悉語
20xx年1月6日
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的XX:
你好!
請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文,無法在你的心里繪上一片生命的綠。
菲菲,記得你在醫(yī)院里度過的那個生日早展嗎?那天,你一早就穿上了藍色的襯衣,米黃色的褲子,那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié),你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于,你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后,你便拉若我急急去了草坪。
菲菲,說真的.,當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說:“紅姐,我,我為啥看不見爸媽,看不見世界?”淚水滾過你那俊美的臉龐,滴落在了小草上。我無言以答,只是岔開話題:“唱個歌吧,菲菲!蹦愠耍矣浀糜羞@么幾句歌詞:小烏在藍天上飛過,看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后,你用手輕輕地撫摸若腳下的小草,談起了你的身世:“我一出生就失明了,我從書上知道世界有各種灰色,綠色象征著生命,我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起,我的心上就壓著一塊大黑石,我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學習!”你的語調(diào)里帶著淡淡的哀愁,但更多的是自信。
我很激動,按自己的理解竭力想使你知道綠色!班牛G色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色,象征著博大的愛!S’就是土地的顏色,象征著母親。綠色就是母親的愛,有了這種愛,才有了生命,你懂嗎?”你當時愉快地笑了:“我知道了,有了祖國,有了母親,才誕生了我!”“菲菲,你真聰明!”你帶著甜美的微笑迎著陽光:“呀,真暖和,是太陽吧!我常想,我是陽光旁的一朵綠色的彩云,在藍天上飄呀峨……!狈品,我真不忍破壞你的情緒,盡管不可能有綠的彩云。
就在那天,我們相互倚著背說著悄悄話,你說你想成為一名眼科大夫,讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好,但愿能實現(xiàn),F(xiàn)在我想當一名作家,用我的筆讓人們?nèi)釔凵。菲菲,我們來個競賽,看誰最早實現(xiàn)自己的理想,好嗎?
菲菲,聽說你要動手術(shù)了,不要怕,什么都不要怕,真的,想想美好的往事,想想你的心愿,想想你所摯愛的生命的綠,勇敢地走向手術(shù)臺吧。等你醒來,可能已經(jīng)擁抱著世界,親吻著綠色了……
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇8
我有一個好朋友。 她的名字叫劉端,她是我們班上的班長,因為她是我們班上成績最好的`。 因為我的成績沒有她好,所以我經(jīng)常問她問題,她也不煩躁,總耐心的把題目分析給我聽。不像別的同學,直接把答案告訴我。所以我的成績也變好了。 我喜歡我的好朋友劉端。湖南省長沙市望城區(qū)高塘嶺鎮(zhèn)中心小學一年級:汪潔
寫給朋友的信作文 篇9
親愛的小朋友們:
你們好!
我是立才小學四年級的一名學生。當我提起筆給你們寫信的時候,我好希望成為你們的好朋友。
你們的情況我在電視上了解了一些,我為你們美麗的學校變成了廢墟感到痛苦,你們的老師為了保護你們的偉大情操而泣不成聲,更為你們身心受到的折磨而深表同情……
自從你們那里發(fā)生了地震,老師每天都要求我們看新聞了解最新的災情報道。
作為我,我很佩服你們的堅強,面對困難永不退縮的頑強精神,我時刻為你們祈福,祝你們在全世界人民的幫助下,早 日重新建設(shè)你們的.家園,早日回到自己美麗的學校。
希望我這封信能給你們增加一點信心。假如你愿意的話我想和你們成為好朋友,讓我們一起攜手努力創(chuàng)造更加美好的明天!
再次祝福你們……
王鈺琦
20xx年 月 日
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