寫給朋友的信作文6篇【優(yōu)秀】
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫給朋友的信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友：
你好！我十分冒昧給你寫信，雖然我們還不認識，但相信通過這封信我們會成為好朋友。
我先自我介紹一下：我叫Xx，是Xx實驗小學五年級的一名學生。我是一個熱愛音樂的女孩。7歲開始學鋼琴，8歲開始學電子琴，12歲開始學雙排鍵。只要有煩惱，我就彈琴，煩惱就跑到九霄云外去了。
雖說我對音樂十分熱愛，但我各科成績也不差。其中，科學是我比較拿手的一門學科，進前3名是沒問題的。我的科學成績好，也并不代表我其他的學科成績差。四門學科的成績，我都是名列前茅。
我的學校十分美麗。這里有許多棟高大的教學樓，美麗的`植物園。這個學期，我們搬進了新教室。新教室里有許多先進的教學設備，如電子白板。電子白板是可以觸屏的，用手在上面寫字也可以。還有許多設備我就不一一介紹了。
我的家鄉(xiāng)——Xx，是一個美麗的地方，有山有水。還有許多特產(chǎn)出自Xx，如燈盞糕等等。Xx還有許多值得一去的旅游景區(qū)。
你聽了，肯定會羨慕吧！我在電腦上看到了一些你們的資料，讓我十分驚奇的是你們竟然能在這么艱苦的環(huán)境中學習，真了不起！你們那兒有四季的衣服嗎？你們的被窩暖嗎？你們吃得飽嗎？我希望“愛心湯”這項活動，能在你我之間架起一座愛的橋梁，能在你我心中埋下一顆友誼的種子，能讓你我心頭涌起一股熱流。
祝你
學習進步，身體健康！
你的朋友Xx
寫給朋友的信作文 篇2
張心怡：
你好！
最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個學期，剛開學的時候老師做了一次小小的測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的，結果，試卷發(fā)下來的時候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。
所以我想問一個問題：為什么我的.成績會下降？我應該怎么做呢？
敬祝
學習進步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫給朋友的信作文 篇3
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹，今年11歲。在天津市河西區(qū)珠江道小學五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區(qū)的擊劍比賽兒童組第七名！不賴吧？
天津是個美麗的地方，有意式風情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區(qū)……美食眾多，十八街麻花、耳朵眼炸糕，特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進我們的友誼，我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內(nèi)容如下：
一、 活動時間：20xx年3月25日。
二、活動地點：天津市河西區(qū)珠江道小學。
三、活動人員：天津市河西區(qū)珠江道小學五年三班全體師生。
四、目的：促進我們的友誼。
五、內(nèi)容：
1. 把你，和別的一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節(jié)目（如，唱歌、跳舞、變魔術……）
3.互換禮物，我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們，你們把你們當?shù)氐奶禺a(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢，我們進行一次捐款，把我們富裕的錢送跟你們，表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的.知識（如，太陽問什么永遠“追”著我們，為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……）
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念，結束美好的一天。
“手拉手”這個活動，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯(lián)系，成為一家人。 我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的久:
也許，不曾知道你看見過什么，不曾知道你恐懼過什么，不曾知道你的性格，不曾知道你經(jīng)歷過什么……
你就像那不會開花的野草，雖然永遠都不會有絢麗奪目的一天，但是你已經(jīng)在我心里扎下了根，只待連根拔起，只待你把自己迷失了，才肯罷手。
我試著揣摩你，可單純和天真無不體現(xiàn)在言語之間。孤獨的你整天趴在網(wǎng)上，想找一些安慰，尋求一絲暖流。別人有時間聊天，那是別人無聊的時間。而你任何時候都無聊，那是你在浪費時間，浪費揮灑汗水的時間，浪費體現(xiàn)自身價值的時間。有這空閑時間倒不如看看小說，查查資料，長長知識。
別被孤獨纏繞，不想習慣那就改變。然而你并沒有習慣，也不知道怎么改變，因此會煩。之所以你會煩，是因為你沒有認清自己。但是墮落是最懦弱的選擇。
我讓你做一些有意義的事情，即使不感興趣。可你卻說沒有興趣就沒有動力，所以不想做。
那么，我想說:如果有興趣的`事你才做，那么請你好好想想那些你不想做的事的興趣是什么。
每當你心情不好，便會不安理智。晚上，細雨如絲，猶如那冰脆的玻璃硬是碎裂，飄到空中，它們似乎早已有了目標，偏偏從你那蒼白的臉頰劃過，臉上滿是傷痕，那脆弱的心在滴血。
你試圖振作，卻已滿是傷痕，雨遮住了你的視線，凜冽寒風掃亂了你的頭發(fā)。
還記得嗎，在那個夜晚，和你一起找尋月亮，我趴在窗上，卻什么也沒看見，我難過極了。你對我說可能有，也許就是背遮住了，你跑到屋外，在一個寬敞的地方，環(huán)視四周，便能看見皎潔的月，閃亮的星。
正如你心情不好的時候，你并沒有迷失你自己，只是被模糊不清遮住了，勇敢地找尋，你會發(fā)現(xiàn)，原來模糊不清的背后是日常明亮，清晰。
你并非灰塵，風起你便飄，風停，你便落，那并非真正的你。難道別人可以那么勇敢，你就那么懦弱？！
煩的時候學會理智，瘋的時候學會冷靜，你就成功了。
我會一直幫你，直到你看清……
你的朋友
羽沫
20xx年8月4日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的朋友：
你好！
我叫許夢，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面。
和你們相比，我們的學習條件與學習環(huán)境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的'零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學習進步！身體健康！
XXX
XX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朋友們：你好！
我們雖然沒有見過面，但是我們的心是相連的，因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠方的.朋友我叫呂佳，今年13歲，在柳樹鎮(zhèn)中心小學六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的小女孩。我長的很廋，個子不高不矮，臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭之中，享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手，架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹，樹的四周有花，花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒，但是充滿了無限樂趣。遠方的朋友如果你能來到我家，我來做你的導游，我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學習，天天向上。
未來的朋友：
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