寫給朋友的信作文【優(yōu)秀4篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫給朋友的信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省漳州市長福小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十二歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學(xué)”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學(xué)習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學(xué)習條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的`學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、有先進的學(xué)習設(shè)備；我的學(xué)習工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學(xué)習更上一層樓。
你們的朋友：林雨菲
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的朋友：
你好！
我叫許夢，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神�！笆掷帧被顒涌梢哉f是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的.操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了�？赡銈儏s總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面。
和你們相比，我們的學(xué)習條件與學(xué)習環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學(xué)習進步！身體健康！
XXX
XX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇3
薛丁源：
你好！
我是你的影子，我們一起吃飯，一起上學(xué)，你快樂，我也快樂；你悲傷，我也悲傷。不知怎么的，近來你的脾氣非常暴躁，同學(xué)們稍微和你開一下玩笑，你就生氣，而我也不好受。因為我知道你也不想那樣，都是那部倒霉的電視劇惹的禍。
那是在四年級時，同學(xué)們看到一部電視劇，里面有一個反面角色，人見人恨，人們叫他“血刀老祖”，剛好你姓薛，因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”，當時你氣得嘴都歪了，恨自己，也恨大家，恨你為什么姓薛，恨大家給你取一個壞人的名字。當時你也想和他們打一架，又想到自己寡不敵眾，才打消了念頭，我真替你你捏了把汗，因為打架不是解決問題的辦法。
但是事情并沒有結(jié)束。不知怎么回事，你的眼睛近視了，大家又給你起了個外號，什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的，他們動不動就拿這個逗你，你越生氣，他們越是那樣叫。就這樣，你變了，變的愛發(fā)脾氣了，不管誰和你開玩笑，不管是善意的還是惡意的，你都會瞪著眼睛大吼大叫。
你也知道這樣做不對，但就是控制不住自己，你還記得思想品德書上有“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話嗎？你如果禮貌地對別人說自己不喜歡那樣稱呼，相信大家會理解你，一些給別人起外號的`同學(xué)也會尊重你的。還有，咱們剛剛學(xué)過“海納百川，有容乃大”這句話，它告訴我們寬容也是一種美德。說到這里，你一定會明白我的良苦用心了吧！好了，時間不早了，我就寫到這里。
祝你：學(xué)習進步，天天快樂！
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的王昱
你好！
王昱，你最近好嗎？學(xué)習成績好嗎？我可想你啦，不知道你什么時候可以回來玩玩呢？
你一定還是長得胖胖的吧，像個大熊貓，你的'學(xué)習成績也還是名列前茅吧。杭州有什么好玩的？有什么特產(chǎn)？等放假了，我一定到你那去哦！
前幾個星期，我們學(xué)校剛組織了春游活動，我們一起去了兒童公園和動物園，動物園里我們看了海獅表演呢，還看了熊、老虎、獅子的表演，表演得可精彩啦！兒童公園建了好多游樂設(shè)施，有碰碰車、飛天椅、鬼屋……可刺激啦！你什么時候回來，我?guī)阋黄鹑ゴ碳ご碳づ叮?/p>
記得你在水都小學(xué)時，你總是那么樂于助人。有一次，我英語書找不到，你毫不猶豫地借了我英語書，你自己卻沒書看，到了下課，我把書還給了你，你卻說：“不用了，你拿去用吧，我家里的英語書多著呢�！�
還有一次，我和你一起做值日生，不料，外面下起了傾盆大雨，我沒帶傘，你還是那么關(guān)心同學(xué)，執(zhí)意要把我送到家門口，事后，我和媽媽一起去你家謝謝你，你卻說：“沒事，這就一點點舉手之勞嘛，不用謝我�！�
一直以來，你都這么關(guān)心同學(xué)、樂于助人，還是老師的得力小助手，你快回來吧，大家都好想你，你回來后，我還能跟你騎自行車、下棋、游泳呢，放假了以后要來我家哦！
祝
身體健康
萬事如意
李繩祖
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