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朋友的微笑的作文

時間:2026-04-01 17:49:20 朋友

關于朋友的微笑的作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的朋友的微笑的作文4篇,歡迎大家分享。

關于朋友的微笑的作文4篇

朋友的微笑的作文 篇1

  那天在網(wǎng)上,正要下線時,一個久違的朋友上來了。他告訴我:想找個人說說話……我在下線時,除了道別和祝福的話兒,給了他一個建議:對著鏡子中的自己,送去一個自信的、溫暖的微笑!

  給朋友一個微笑,微笑中一點關懷,足以暖透生活中正受困擾中的友人。

  “給自己一個微笑,表達一份對自己的愛憐之情,人生的天空沒有永遠的麗日晴空!

  是的,人生免不了有掙扎有淚痕,在困厄面前,我們應該學懂微笑,坦然迎著平實之人生。

  “給自己一個微笑,表達一份對自己的珍惜之情。生命的四季有暖有冷,有青蔥有蕭索。生機盎然、溫暖和煦的日子要好好享受生命,感受深愛;滿目蕭瑟的日子更要加倍珍惜自己,珍惜真情。在青蔥的季節(jié)里放飛生命的'信鴿,讓它把最溫暖的情意傳達給自己的親人、朋友,還有那個銘刻在自己心靈深處,激起自己斑斕心跳和美好幻想的人!

  好好珍惜自己,春花夏艷時好好享受生命之亮麗,秋瑟冬寒時堅忍成一株蒼松,傲雪凌霜,傲然微笑地立于蒼茫大地。

  “給自己一個微笑,表達一份對自己的贊賞之情。歲月的長河里,有激流奔涌、浩浩淼淼的時候,也有枯竭干涸、死氣沉沉的日子。絢爛與平淡、得意與失意、喧囂與落寞,常常在你猝不及防的時候發(fā)生轉(zhuǎn)換,你無一例外地都要體嘗。在絢爛時還能守望平淡,在平淡中仍然釀造詩心;在得意時保持恬適的格調(diào),遇失意時堅信朗月一樣會照徹自己;喧囂時有靈魂的一脈幽香把自己引向?qū)庫o,落寞中有心底的清冽泉水響起如輕快的歌吟。”

  無論得意或失志,我們都應該微笑,把平淡釀成溫潤,把心底之泉流吟成叮當之詩句,日子,便多了幾分絢爛之色彩,自信,可以譜成一首動人之歌曲。

  “給自己一個微笑,表達一份對自己的激勵之情。心靈的殿堂有歌聲與嘆息,歡笑與哭泣。沒有永遠不敗的花兒,沒有永遠不落的星輝,在花兒萎落、星兒退隱、遭遇挫折、意志消沉的時候,給自己一個微笑,一個溫暖的、自信的、安慰的、明朗的微笑,將那份殷殷的激勵之情深蘊在微笑中,給自己以積極的暗示:花會再開,星會再明,陰郁過后有光明,陽光會驅(qū)散迷霧,將泥濘的道路變成坦途。在花開的季節(jié)要自強不息努力奮進,在花謝的日子更要自我振奮自我更新!

  在微笑中自勵,在微笑中自強而不息,那么勝利便是一個可以預見之約定,而未來便是一個可以實現(xiàn)的美夢。

  “給自己一個微笑,就是給自己一份充盈的激情,一份直面現(xiàn)實中所有艱難困厄的勇氣,一次重新審視自己、審視人生的經(jīng)歷,一個扔掉自卑、重拾信心的機會,一面有著溫暖陽光、清新泥土的緩沖地帶。給自己一個微笑,就會點點滴滴積聚起把這微笑傳遞給別人的心境,就會從從容容地整理好思緒,振作起精神,向著風清月朗、天高云淡、花笑鳥唱的所在邁進!

  在微笑中涌起萬丈激情,勇于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)生活,那么生活必然也朝著樂觀勤奮者微笑。

  “一個微笑,給自己,會營造一個美好的心境,一個美好的未來;給朋友,會傳遞一份最真的善意,一份最誠的關愛。

朋友的微笑的作文 篇2

  蘆老師是我小學時期的奧數(shù)老師,她長得又高又壯,像個運動員。我經(jīng)常坐在她的小教室里聽她講課。

  蘆老師是一位特別愛笑的老師,她經(jīng)常用微笑感染著我們。年初,我參加了S中學的擇?荚嚒T谒抢锛栠^一段時間。有一天,老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見過,立刻舉了手。老師微笑著叫我回答問題。當我答到一半的時候,忽然發(fā)現(xiàn)題目有一點小變動。半天,我也做不出來。我一動不動地站在那里,臉紅到脖子根。這時,老師微笑著向我走來,說:“別著急,仔細想想!蔽揖o張的.情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來。我很高興,老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑,我感受到數(shù)學的奧妙。是老師的微笑讓我走進了數(shù)學的大樂園里,在數(shù)學的殿堂里自由自在地遨游。

  老師的微笑,如冬天那火紅的太陽,溫暖著我;老師的微笑如山間那甘甜的泉水,滋潤著我。我愛老師,更愛微笑的老師。

朋友的微笑的作文 篇3

  海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰。

  ——題記

  人活在世界上,難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。

  在小學時期,我們都有那么幾個玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會像小學那么理想么。我,一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學就有了幾個所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了,不管是因為地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時,從門口路過和我一個小學的同學,沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問候。

  在初中時期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生,她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,因為我們知道自己還小。我很糾結,是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認為是最美的'表情。

  面對種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑,這個微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵的笑。

朋友的微笑的作文 篇4

  這天早晨,媽媽做了美味的栗子,給我塞了一大把,讓我在路上吃。我高興地走在路上,一邊走一邊吃,突然……

  我走在小區(qū)的路上,正值清晨,路上只有我一人,可是,背后似乎有一個人跟著我。一開始,我不以為然,以為是出來早鍛煉的老人,可是到后來,我發(fā)現(xiàn)我只要加快腳步,他也開始快走,只要我慢慢地前進,他就放慢節(jié)奏。我開始慌張了。

  逃犯、小偷、人販子,一張張猙獰恐怖的臉浮現(xiàn)在眼前,慌亂中,我想起媽媽說過:“如有果人跟蹤你,就往人多的地方擠,千萬不要回頭!辈贿^現(xiàn)在七點多,又放暑假,哪兒人多呀,看來吸有三十六計,走為上計,還是快快回家吧。

  我一邊走一邊想:“不能走太快了,會被發(fā)現(xiàn)的',也不能太慢,被抓住就完了。”這時,我忍不住回頭一看,驚呆了。

  原來跟在我后面的壞人是一位敬業(yè)的保潔員,一路清掃我扔下的栗子殼,我看到他,不禁慚愧地低下頭,他不公沒有責罵我,還朝我露出了一個微笑,像是在說:“小朋友,愛護環(huán)境,人人有責,以后不要亂扔垃圾喂馬路了!

  從此以后,我和保潔叔叔成了好朋友,我有時幫他一起打掃衛(wèi)生,他有時幫我和外婆提重物。我始終忘不了那個微笑,那個使我改掉亂扔垃圾的微笑。

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