交朋友的作文300字（熱門）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的交朋友的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
交朋友的作文300字 篇1
今天，我們與斯宅小學(xué)的同學(xué)交朋友，我很興奮。
我們在教室里檢查了一下穿戴，就下樓去了。我交了一個朋友之后，教師就展開了一個體育游戲，叫作“二人三足”，這個游戲很有趣，是要磨煉我們的團隊精神。我們?nèi)碎_始腿綁腿，然后商量怎樣走，我說先上哪只腳，再上哪只腳……
該輪到我們了，我們按照事先說好的做，“1、2、3、1、2、3。”我喊道，就這樣，我們越走越快，我們走的時候，在另一邊的任力一邊走一邊叫：“喂，慢一點呀……”我們根本沒把任力的'話放在心里，依然快速走。終于到終點了，我們都喘了口氣，把綁在腳上的繩子解開�！巴此牢伊恕边@句話從我和任力的嘴里同時吐出，我活動了一下我的腳，然后我們就去集合了，搬了椅子上樓了。
今天，我很高興，因為我在斯宅交了一個朋友。
交朋友的作文300字 篇2
我的爺爺很喜歡小動物，小貓看見他會“喵喵”地叫著在爺爺腳邊蹭來蹭去，小狗看見他會“汪汪”地叫著不斷擺動尾巴撲到爺爺身上去。
清晨，太陽剛剛露出半個笑臉時，爺爺就提著鳥籠出門了。他一邊拄著拐杖，一邊拎著鳥籠興高采烈地走著�；\里的小鳥活蹦亂跳，它有一雙黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，它的羽毛是藍(lán)白相間的，它的嘴尖尖的，“嘰嘰喳喳”的聲音悅耳動聽極了，真是逗人喜愛啊!
來到公園里，爺爺就拿出鳥食和水瓶給小鳥喂水喂食。他先把鳥籠放在石凳上，然后把水和鳥食倒進鳥籠里的小碗里，再發(fā)出“啾啾”的'聲音引小鳥來吃。小鳥撲扇著翅膀，立在小碗上，用尖尖的小嘴啄起鳥食，快速地咽了下去。最后，當(dāng)小鳥吃飽喝足時，又扇動大翅膀唱起美妙的歌來。
如果有人走過來伸手要逗他的小鳥，爺爺就會火冒三丈，說：“不許碰我心愛的小鳥，你快走開!”如果是我的話，爺爺就會滿面笑容，不和我計較了。平時，只要我一放學(xué)，就會去找根樹枝逗小鳥玩。時間長了，小鳥一看見我就仿佛見到了好朋友，撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地唱歌給我聽。
看見爺爺經(jīng)常無微不至地悉心照料著身邊的小動物們，我也決定加入到爺爺?shù)年犖橹�，和動物們交朋友�?/p>
交朋友的作文300字 篇3
成長是一條五彩路，有紅色的成功，有藍(lán)色的孤獨，有白色的友情，有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級開始，我就一直沒有一固定的朋友，每次放學(xué)，幾乎都是我一個人回家，下課也都是自己一個人在座位上玩，這種生活一直到了四年級時改變了。
四年級的時候，我從實驗小學(xué)轉(zhuǎn)校，轉(zhuǎn)到一小來上學(xué)，經(jīng)過家人的'商量，讓我進入倪老師的班上上課。我剛進班上也算是一個插班生，不認(rèn)識任何一個同學(xué)。不久，我和同桌互相認(rèn)識了，我每次一有問題就去和他討論，他也會教教我，并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上，倪老師說要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋為組長的一組，剛開始到這組，我一個同學(xué)都不認(rèn)識，過了一個星期，我勉強可以叫出幾個同學(xué)的名字了。接下來的第二個星期，我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識：那天第二節(jié)下課，我主動和他交流，通過交談，我們便找到了共同點，我們都很愛玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲，一起做作業(yè)，就這樣我找到了知心朋友。
成長中，我學(xué)會了交朋友。
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