如蒲公英般成長(zhǎng)作文
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一座衰敗如同失去青春的老婦人一般的樓房矗立在繁華的十字路口邊。我家就在那兒。
樓下有一片草地，草地的邊上出人意外地開(kāi)了一叢嬌小的蒲公英。蒲公英個(gè)頭不大，一根小桿兒上頂著一頭蓬松的亂發(fā)。不知怎么的，自從發(fā)現(xiàn)了它們，我便一見(jiàn)鐘情，或許，人和物有些相通之處吧。
春天，蒲公英埋沒(méi)在泥土中那時(shí)剛上一年級(jí)的我似乎事事不順，什么好事都輪不上我。
夏天，蒲公英的腰桿兒漸漸挺了起來(lái)。我不服，在期中考試的前夕奮力作戰(zhàn)；我不服，在課堂頻頻舉手；我不服，在家里默默練習(xí)。又一次，老師選國(guó)旗下講話的人選，竟選了我�！霸趺崔k，怎么辦？”回到家我卻膽怯起來(lái)，“要是我讀不好怎么辦？”媽媽和爸爸聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，去試試吧！”“不行的！”“行！”爸爸突然喊了一聲，“不要害怕，是金子總會(huì)發(fā)光。我當(dāng)年對(duì)物理很厭煩，可現(xiàn)在不也當(dāng)了個(gè)物理老師嗎？去吧！”于是，我懷著忐忑不安的心情到了老師辦公室，接過(guò)了那張沉甸甸的演講稿。再次回到家，我便努力地練習(xí)。吃飯時(shí)練，睡覺(jué)時(shí)練，結(jié)果弄出了把飯送到了鼻子，半夜時(shí)練，被誤以為是小偷的笑話。到了上臺(tái)的時(shí)候，我早已信心滿滿，結(jié)果，可想而知。
蒲公英從出生到種子隨風(fēng)播撒的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，其中也會(huì)遇到不少挫折。一次考試，一接到考卷我便趕快做了起來(lái)，只聽(tīng)得一片“刷刷”的動(dòng)筆聲，做完后看都沒(méi)看一眼便交了上去，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，肯定考一百！誰(shuí)料我太過(guò)自信，到處向別人吹噓，以至于在拿到那張打滿紅叉叉的考卷時(shí)，不得不低下了那顆“高貴”的頭。此后，我便不再馬虎，因?yàn)橐幌氲侥菑埧季恚揖筒缓靡馑荚衮湴亮恕?/p>
不知不覺(jué)中，六年的時(shí)光眨眼而過(guò)，我不再羞澀了，不再是安徒生筆下的那只“丑小鴨”了，我正在慢慢成長(zhǎng)，樓下那叢蒲公英卻消失了，不過(guò)我知道，它的生命正在另一處地方綻放。
屬于蒲公英的那個(gè)秋天已經(jīng)到來(lái)了，我的呢？冬天來(lái)了，春天、夏天、秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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