【熱門】蒲公英作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的蒲公英作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文300字 篇1
“呼——”一個個帶著白色小降落傘的種子,脫離開母體,跳進了大地媽媽的懷抱。我望著那一個個小種子,手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來。我只是玩兒,后來,這不起眼的蒲公英,卻給了我深刻的啟示。
后來,我長大了。每天,都會有許許多多的.問題從我的嘴里蹦出來,搞得家里雞犬不寧。再后來,我就去找“電腦博士”幫忙了。
一天,我又把一個蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來了一個新問題:如果蒲公英的種子被風吹光了,那么蒲公英還會活幾天?我又查了電腦,沒想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒想到蒲公英的醫(yī)生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!
然后,我又深思:我們是否應(yīng)該學習蒲公英,無私奉獻、舍己為人呢?我學過一篇課文,叫《落花生》,它們兩個的品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認真學習,整天只想著吃喝玩樂,還很懶惰,實在可恥!還有一些大人,簡直就是國家的蛀蟲,不僅不為國家做貢獻,還損害國家財產(chǎn)!
我希望,我們以后都能做有真才實學,對別人與社會有貢獻、有用的人,實實在在為人民做好事。
蒲公英作文300字 篇2
我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠遠望去,我就像一個小雨傘。
我生長在高山上的野草上,我很快樂。因為我有許多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨,過得很快樂。
我很希望天暗下來,風嘩啦嘩啦地吹起來,因為小時候,媽媽對我說,因為我們的絨毛很容易會分散,所以,只要狂風大作的時候,你們就會隨風飄到很遙遠的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮,因為外面的風景很漂亮呢!
我迫不及待地想馬上飛起來,因為外面的景物很美麗。聽說萬里長城、長江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來,烏云正在不斷散開,風婆婆也漸漸吹了起來。
我非常高興,因為我馬上就能飛到遙遠的.地方了。
不一會兒,風婆婆來了,我乘著風婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城,哇!原來長城這么長啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來是五彩繽紛的!我還看見了許多許多……
第二天早晨,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了,我開始從這里生長了。
我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。
蒲公英作文300字 篇3
我是一棵小小的蒲公英。大地是我們的祖國。我有好多好多的'兄弟姐妹,我們從來都不離開我們的母親——不,準確地說,我們從來都不能離開。母親說:“你們還太小,不能離開我!彪m然我們認為自己已經(jīng)長大了。
這一天終于到來了——已經(jīng)有幾個哥哥姐姐開始了漫長的旅行。我已經(jīng)不能等待了。我叫來了風哥哥,讓他帶我出去玩。
“可以嗎?”風哥哥看了一看母親。母親笑著說:“帶他走吧。孩子們長大了!
風哥哥一下子把我拉起。“我?guī)闳ヂ眯欣。?/p>
在旅途中,我看見更大的世界:玫瑰叢,馬路,城市,大大小小的街道。我甚至讓風哥哥帶我去看大海。
看見大海時,我卻想起了我的母親。我什么時候才能見到她呢?她這一生只能在泥土里孤獨地站立,望著在天涯海角的我們。
我要回家!回到她的身邊!
蒲公英作文300字 篇4
年少的我,一直固執(zhí)的認為,我們會永遠在一起,手拉著手,天荒地老。
------《題記》
初次與你相識,留給我最深印象的是你那清澈漆黑的眼睛。
你是那么乖巧的女孩,當你剛搬進新家與我成為鄰居的時候,你微笑的向我走來:“從今天開始我們就是朋友了哦!”
溫婉如玉,這是我對你的印象。
后來我們同校不同班,卻依然是最好的朋友。我太過于了解你,所以我知道你全部的快樂和憂傷。
比如,不論是多么熱的天氣,你也依然穿著寬大的長袖,我并不問你為什么,因為我知道那里面是一片青紫。
當你的后媽又一次揚起手準備打你時,我飛快的沖過去拉住你離開,不去理會那女人的辱罵。我們手拉著手奔跑在那片空曠的田野上,你俯下身去看那純白的蒲空英,你說你很羨慕它,可以無憂無慮的飛向藍天。
后來,你離開了這個地方,我應(yīng)該為你高興的.不是嗎?可是,為什么我的心卻那么的痛?
你走的那天我哭的撕心裂肺,你含著眼淚憂傷的望著我說:“保重!
當蒲公英漫天飛舞的時候,我一個人漫步在屬于我們的那片田野上,純白色的蒲公英帶著我的思念緩緩飛向蔚藍的天空。
蒲公英作文300字 篇5
我們的童年,是一部奇妙的電影,不管酸。甜。苦。辣。長大后可想起來,都只剩下淡淡的回味了!
朋友的不幸辭別,雖然對我們來說,將會是永遠的沉痛!但我們要學會:解脫和樂觀。這樣網(wǎng) ,天堂里的他也才能快樂,不是嗎?就像《隨蒲公英一起飛的女孩》中所寫的: 離開的時候我無聲的哭了 為了小琪
我第一次哭
可一想到明年
我又愉快起來了
明年蒲公英還會長出小白傘的
明年,小琪,你要來哦
我哭出聲來
不過總算愉快起來了
在這段直白的文字中,我感受到了主人公那種失去朋友的悲傷和堅強,這也在另一個側(cè)面告訴我們要學會樂觀的從痛苦中解脫。就像蒲公英那樣承載著我們的思念和愿望。飛向藍天,飛向另一個世界的`他。
一首童謠這樣寫道:
我是一顆蒲公英的種子
誰也不知道我的快樂和悲傷
爸爸媽媽給我一把小傘
讓我在廣闊的天地飛翔,飛翔
小傘帶著我飛翔、飛翔、飛翔
蒲公英對我來說,代表著寄托和希望,雖然現(xiàn)在找大了,但還是會傻傻的蹲在草地上吹蒲公英?粗祜w舞的蒲公英,就像承載著自己愿望的小船,一直往前駛。
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